文言文阅读训练:苏天爵《元朝名臣事略-张德辉》(附答案解析与译文).docx
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1、文言文阅读训练:苏天爵元朝名臣事略张德辉(附答案解析与译文)阅读下面的文字,完成1014题。张德辉,字耀卿,粪宁交城人。公资颖悟,自童孺力学,嶷然如成人。弱冠,有声场屋间,四赴庭试。贞佑兵兴,家业荡尽,以世故试补御史台掾。汴都下,北渡,侨居成安县,故相史公开府真定,闻其名,聘充经历官。乙未,从开府南征,凡筹划调度,倚公为重。军士多避役亡去,获必戮以厉余者,公极言其不可,后配之穴城而已。光州下,革山农民用孳为固,开府令攻之,公曰:“乡民为自保计、当以祸福开谕,如或旅拒,加兵未晚。”从之,皆相继来降,全活者不可胜计。板荡后,民耗弱不任差侬官从装百货子钱以充贡赋谓之羊羔利。岁久来责所负,有破产不能偿
2、者,公言于开府,请于朝,止一本息付之。升真定府参议,兴滞补弊,多所裨益。由是声望隆于诸镇,而上达于阙庭矣。岁丁未,王遣使来召,问日:“今之典兵与宰民者,为害孰甚?”公曰:“典兵者,军无纪律,专事残暴,所得不偿其失,害固为重.若司民者,头会箕敛以毒天下,使祖宗之民如蹈水火,蠢亦非细。”王默然良久曰:“然则奈何?”公曰:“莫若更选族人之贤如口温不花者,使主兵柄,勋旧如忽都虎者,使主民政,则天下皆受其赐矣。“公在朔庭期年,每进见,延访圣贤道德之奥,修身治国之方,古今治乱之由,详明切直,多所开悟。故呼字赐坐,之锡之礼殊渥。至元五年春,起公侍御史,辞不拜。有言沿边将校冒代,军士虚耗縻币者,上怒,敕使按治
3、,仍以其事谕公陈奏,公奏曰:“在昔将校备尝艰阻,与土卒同甘苦。今年少子弟袭爵,或以微劳进用,岂知军旅之事乎!致朝廷遣使覆按,此省院素失约束耳。若悉痛绳以法,则人不自安。今但易其部署,选武毅有才略者任之,则军政自新,时委风宪官体究,庶革其弊。”上曰:“可徐行之.“(节选自元朝名臣事略)10 .材料中画波浪线的部分有三处需要断句,请用铅笔将答题卡上相应位置的答案标号涂黑,每涂对一处给1分,涂黑超过三处不给分。(3分)民耗A弱B不C任差役D官E从胡商F贷G子钱H以充I贡J赋K谓之L羊羔利。11 .下列对材料中加点词语及相关内容的解说,不正确的一项是(3分)A.场屋,指封建时代举行科举考试的地方,又称
4、作科场,也引申指科举考试。B.团结,文中指集结,与“团结一致”中“团结”的词义和感情色彩一致。C.胡商,胡常用作北方边地与西域民族泛称,来自这些地方的商人通称胡商。D.宰,指主管,与过秦论中“因利乘便,宰割天下”的“宰”意思不同。12 .下列对原文有关内容的概述,不正确的一项是(3分)A.张德辉天资聪慧,从幼年时期就奋力学习,曾四次参加皇帝在朝廷上举行的考试,后因为家世补任御史台官。B.张德辉在前宰相史公开设的府署中担任经历官,受到史公的倚重,他多次向史公进言,获得史公的认可。C.张德辉认为当时统领军队的人军纪不严,行事残暴,造成了重大的危害,主张任用口温不花来管理军队。D.对于戍边军官冒名顶
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