在2024年全县教育质量大会上的讲话.docx

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1、在2024年全县教化质量大会上的讲话同志们：刚才，教化局长对我县上学年教化质量进行了分析，会议对教化质量先进单位和优秀个人进行了表彰，几位校长作了典型发言，最终，家保局长对下步工作进行了支配部署，任务详细，目标明确，希望大家仔细学习，抓好落实，全力提高我县教化教学质量。下面，就做好我县的教化教学工作，我再讲几点看法。一、确定成果，正视问题，切实增加教化工作的责任感和紧迫感一年来，在县委县政府的正确领导下，在全县教职员工的辛勤努力下，我县的教化工作取得了显著成果，赢得了社会各界的赞誉。一是项目建设强力推动。大力实施了全面改薄、城镇扩容等项目工程，全力打造省定标准化学校，加快推动义务教化均衡发展，

2、今年我县“全面改薄”项目建设进度排名全市第一，连续两次在全市“全面改薄”现场会上做典型发言。我县连年荣获全市学前教化三年行动支配先进县，并在全省推动会上作为唯一一个县作典型发言。投资14亿的职教园区（职教中心、新区中学、老师培训中心）建设正在加紧推动。引资1.6亿元，建成九年一贯制的清华园学校，今年秋季已实现招生。民办教化稳步发展，2024年我县被评为“省民办教化工作先进县”。二是教化质量不断提高。我县作为河南省2024年义务教化质量监测10个样本校之一，顺当完成义务教化质量监测任务。召开了全县课改现场会、推动会，有500多个班级参加课改小组建设与试验。投资IOoO余万元，建成网络互动直播教室

3、20座、计算机教室22座。在全县100O个班级实现“班班通”基础上，起先探究实施“人人通”。开展了数字化校内试点工作，建成了我县第一所云计算数字化校内，对全县教化城域网进行了升级改造。我县连年荣获“全市教化教学质量先进县”、“一般中学教学突出贡献奖”等多项荣誉。三是教化管理富有成效。仔细贯彻乡村老师支持支配，今年我县共招录老师266人（其中特岗老师150人），全部充溢到农村教学一线。通过国培省培支配、专家报告会、技能提高培训等形式，对全县老师进行了全员培训。在全县教化系统开展了“践行三严三实争做师德表率”教化活动、“最喜爱的老师”评比等活动，目前我县已有385人获省市级名师等称号。打造平安和谐

4、校内，召开了文明校内创建现场会，对全县全部学校及幼儿园开展了平安隐患排查整治、午托机构整顿、防溺水督查、法制进校内等活动，近年来我县未发生一起校内责任事故，2024年被市委、市政府评为“平安建设先进单位”。在市政府教化工作综合督导评估中，我县连续两年荣获优秀等级，被市政府评为“县级政府教化工作先进单位”。这些成果的取得，离不开全县广阔教职员工的辛勤努力和无私奉献。在此，我代表县委、县政府向大家表示诚心的感谢！在确定成果的同时，我们也醒悟地相识到我县的教化工作还存在着不少困难和问题：一是教化教学质量仍需提高，义务教化阶段基础薄弱，特殊是高考，这两年出现名牌高校空档期。二是2024年底前需完成义务

5、教化均衡发展达标创建，2024年通过国家验收，时间紧迫，任务艰难。三是教化资源尤其是优质教化资源依旧短缺，城区大班额问题仍旧突出；老师队伍急需补充等等。对以上种种问题，我们每一位教化工作者都要切实增加紧迫感和责任感，在今后的工作中仔细探讨、逐步加以解决。二、明确目标，突出重点，全力以赴提高教化教学质量质量是教化的生命线，我们必需坚固树立以提高教化质量为核心的教化发展理念，把提高教化质量，作为评价和衡量教化工作成效的重要标准，教化工作、特殊是学校工作要围绕质量这个核心绽开，想方设法，全力以赴提高教化教学质量。（一）抓课改攻坚。一是扩大课改整体推动优势。我县课改已步入深水区、攻坚期，要仔细落实延津

6、县20242024年课堂教学改革规划，深化推动以课改试验班和合作学习小组建设为抓手的课堂教学改革，向课堂要实效、要质量，真正实现减负增效。要坚持问题导向，针对课改热点难点问题，抓好教科研，搞好课题探讨。要健全各级教研组织，推动课改探讨常态化、制度化，主动组织开展课改观摩研讨等活动，为大家供应更多的学习沟通机会和探讨平台。要健全课改评价体系，既要注意终结性评价，也要重视过程评价，督促校长要把主要精力放在教学探讨上。要着力培育更多的课改先进典型老师和一批课改典型学校，重点打造2-3所在全市乃至全省有确定影响力的课改名校，增加延津教化的品牌效应。二是改进育人模式。要进一步完善学生综合素养评价体系，把

7、立德树人作为教化工作的根本动身点，把社会主义核心价值观融入教化全过程。要在优秀传统文化教化、生态文明教化、心理健康教化等薄弱环节上下功夫、求实效，努力培育学生良好的品质、健全的人格、健康的体魄。要立足“一校一品”，主动打造校内特色文化。加强中小学生艺术和体育教化，力争每个学生形成一两项艺术体育特长和爱好。举办好每年一届的全县教化系统文化艺术节等活动，不断提高学生综合素养。三是关注学前教化。要严格落实3一6岁儿童学习与发展指南，根据幼儿身心发展规律开展教学活动。县直幼儿园要争创省级示范园，石婆固、僧固、东屯、榆林、王楼5所乡镇幼儿园要争创市级示范园。四是切实提高中学教化质量。全面实施中学学业水平

8、考试和综合素养评价；亲密关注高考改革，着力加强对考试政策和课程改革的探讨，努力提高一本上线率，力争有更多的延津学子考上名牌高校。五是不断增加职教影响力。持续推动职业教化向规模化、品牌化发展，助力“大众创业，万众创新”。紧盯市场需求，发挥实训基地作用，努力培育更多的好用型、技能型、复合型人才，切实增加职业教化服务县域经济的实力。（二）抓资源共享。一是全面实施“校校通”提升工程。全县各级各类学校要全部实现“校校通”；投资680万元，新建一批多功能教室，购置一批老师备课机；建成延津县基础教化资源公共服务平台，实现与省级平台互联互通，为广阔师生供应更多优质教化教学资源。二是大力推行“互联网+教化”。切

9、实抓好现代信息技术与课堂教学的深度融合，不断改进课堂教学方式，打造优质高效课堂。建立延津优课“资源库”、延津名师“直播课堂”。实施才智课堂试点工程，开展慕课、微课、“翻转课堂”、“电子书包”等新型教学模式和新型载体的试点工作。发挥教研网络作用，通过开展赛课、评课等活动，组织骨干老师在线研讨，提高老师整体教研水平。通过教化信息化的推广、深化，不断提升校长的管理水平和老师的教学水平。（三）抓队伍建设。一是加强校长队伍建设。要加强校长培训，着力建设一支作风优良、素养过硬、坚持原则、真抓实干的校长队伍。一名好校长就是一所好学校，希望各位校长要勤于学习（教学、文化、平安、特色），创新思路，强化管理，争先

10、创优，努力打造一流的学校。团结带领教职员工主动投身教化教学，提升教化质量和办学水平。二是加强师资队伍建设。进一步加大老师聘请力度，缓解老师紧缺问题。要创新老师培育模式，增加培训的实效性和针对性，特殊要重视中学老师、新聘请老师和幼师培训，不断提高广阔老师的师德修养和业务实力，着力建设一支有志向信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的老师队伍。三是健全培育选拔机制。建立名校长、名师人才梯次队伍，发挥名师示范引领作用，不断提升老师队伍整体水平；推动校长老师轮岗沟通、骨干老师送教下乡等工作。（四）抓内涵发展。一要坚持质量导向。进一步健全完善质量评估体系，修订延津县中小学教化教学质量综合评估实施方案，

11、加大教学质量在学校综合考评中所占权重。从今年起，教学质量所占权重从原来的60%增加至70%。二要营造良好环境。强化日常教学管理，加强学校精细化管理,把教风、学风、校风建设作为学校内涵发展的核心要素常抓不懈，在全县形成教风严、学风浓、校风正的良好氛围。三要推广多元合作办学模式。主动推行强校与弱校、名校与一般校的结对帮扶，促进教化教学均衡发展。要加强督导评估,注意过程，注意实效，要运用好督导结果，不断提高教化教学质量。三、夯实基础，强化保障，努力谱写我县教化工作新篇章（一）补短板。2024年通过义务教化发展基本均衡县验收，是县政府与市政府签订的目标，立的军令状，是硬任务。时间紧，任务重，我们必需想

12、方设法，不折不扣地按时完成各项创建任务。县财政投入8千多万元用于均衡县创建工作，教体局要主动争取上级更多的项目、资金，各学校也要主动拿出确定比例的生均经费用于达标建设。要加快实施延津县义务教化均衡发展和学校标准化建设三年行动支配，倒排工期，压实责任，强力推动，重点加大多功能室、教学仪器、图书等装备类建设，确保166所学校全部达标。要大力实施“城镇扩容”工程，缓解城区大班额问题，在城区新建2所小学，完成建设路小学改扩建和成功路小学新教学楼工程。加快推动职教中心和新区中学建设进度，缓解中学入学压力。（二）抓平安。严格落实校内平安管理的主体责任和“一岗双责”制度，切实加大人防、物防、技防建设力度，打

13、造平安文明和谐校内。要坚决打赢教化脱贫攻坚战，妥当解决好人民群众关注的教化热点难点问题，保证每个适龄少年儿童的就学权益，保障教化公允公正。加强党风廉政建设，肃穆查处违规违纪行为，维护教化良好形象。（三）强作风。一是要讲政治。仔细学习习总书记系列重要讲话精神，始终与党中心在思想上、行动上保持高度一样，辨明是非，站稳立场，唱响主旋律，传播正能量。二是要守规则。没有规则不成方圆，广阔老师要不断强化政治纪律、政治规则，始终把纪律和规则挺在前面，自觉做到不碰红线、不触底线，遵纪守规，洁身自爱。三是要有担当。牢记工作职责，牢记育人使命，大胆工作、勇于担当，以好的作风、好的状态，创一流，争第一。同志们，国之兴衰，系于教化；教化振兴，在于老师。老师是立教之本、兴教之源，一头挑着学生的将来，一头扛着民族振兴的希望，责任重大、使命光荣。希望大家在县委、县政府的坚毅领导下，凝心聚力，奋力拼搏，努力开创延津教化事业新局面!感谢大家。