2024述职评议工作通知.docx
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1、2020述职评议工作通知述职报告是单位领导者对1个阶段履行职责情况和称职与否进行总结的书面材料。下面是范文网小编整理20xx述职评议工作通知的范文,欢迎阅读!20xx述职评议工作通知篇1转眼间,紧张而又忙碌的1年即将结束,在这即将工作的时刻,我在此认真的回顾总结了这半年来工作。在这半年里,我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作,以此来回报本校领导和老师对我的关心,不辜负他们对我的殷切期望。下面是对我上本年度的工作的汇报总结。1、主要完成的工作:1 .尽职尽责的完成了20xx级汽修1班,汽修2班,汽电1班及机加工班语文教学工作。2 .在专业部的安排下担任15级汽修1班助班。3 .在本校及
2、专业部的安排下认真完成了中职生文明风采大赛的征文、朗诵、演讲等辅导任务,并担任了本校第6届校园辩论赛评委见证这场精彩的唇枪舌战的文化盛宴。2、教学方面本年度的第1学期我在理论教学岗,我主要带的课程16级语文L深入细致的备好每1节课。在备课中,我认真研究教材,力求准确把握重点,难点。教案编写认真,并不断归纳总结提高教学水平。4 .认真上好每1节课,并能及时发现课堂上的不足及时改正。让学生真正的快乐主动的学习。5 .认真及时批改作业,注意听取学生的意见,及时了解学生的学习情况,并有目的的对学生进行辅导。6 .认真听课,注意学习其他老师的教学经验,用功探索适合自己的教学模式,对自己的教学促进很大。3
3、、政治思想方面这半年来我在思想上,工作上都能严格要求自己,认真遵守本校的各项规章制度,不迟到不早退,按时参加本校的和部内的各种会议和培训。1.用功做到了解学生,包括对学生的身体状况、家庭情况、知识基础、学习成绩、兴趣爱好、性格气质、交友情况、喜怒哀乐的深刻了解。这也是提高教育管理水平、提高教育教学质量的必要条件。2 .用功做到全面公平的对待每1个学生,不管他的学习成绩如何。3 .用功做到尊重学生的人格,理解学生,信任学生。只有这样,学生才能与教师缩小心理距离,学生才会对教师产生信任感,激发他们的学习热情。4.用功做到对学生理智地爱。要严格要求学生,对学生不娇惯、不溺爱。对其缺点错误,不纵容、不
4、放任。师爱既蕴含着强烈的情感色彩,又表现出深刻的理智,不仅着眼于学生目前的得失和苦乐,更注重学生未来的发展和前途。4、存在的问题和今后用功的方向有以下几个问题:1是教师的基本素质还不够扎实,2是不能够准确纯熟的驾驭课堂3是不能够准确掌握学生心理,帮助他们认真完成学习任务。为了更好的完成所担负的教学任务,我决定继续从以下几方面弥补不足:1 .主动在工作外时间学习各种知识,拓宽自己的知识面,认真研究学习中职教育的教育特征及相应政策,以便更准确的把握教学工作。2 .积极向老教师学习讨教,做到“心有疑,随札记,就人问,求确义”。3 .多听优质课,多在网上查阅资料,认真仔细的备课。4 .经常抽空与学生多
5、多交流,了解他们。以上是我工作的大体情况,希望各位领导和同事批评指正,提出宝贵意见。20xx述职评议工作通知篇2尊敬的各位领导,亲爱的老师们大家上午好。时光飞逝,仿佛昨天大家还集合在1起,身着迷彩服在炎炎夏日下站着军姿、聆听教官的口令,领导的教导。如今我们又聚在1起,为本学期站好最后1班岗。我也非常荣幸能在这里分享这1学期的苦与乐。这1学期以来在校领导的指导下,我完成了本学期的教学任务,并且本学期经过本校组织的各种培训,我在业务水平上有了很大提高,为使今后的工作取得更大的进步,现从以下几方面对本学期教学工作做出如下总结:第1方面:敬业精神,我能按本校规定按时签到,参加例会,准时参加本校的教研活
6、动。请假方面,这个学期由于个人问题,请假次数比较多,但前提都是尽力不影响正常工作和教学进度的前提下请假。在平时的教学活动中,能做到提前候课,认真组织每节课每节自习。在本校工作上,能做到积极配合本校组织的各项活动,与老师们1起参加每大周1次的庄严的升旗仪式,积极配合英语教研组长田静举办了两次英语演讲比赛。在班级组织的元旦联欢晚会上,能够积极参与到学生活动中,既加强师生间的交流和沟通,也拉近了师生关系。第2方面:教育教学方面。本学期伊始我有幸参与了本校组织的大规模的关于教育教学的培训,培训内容融入了大单元教学和班级学队制管理等元素,给我今后的教育教学工作指明了方向。具体从以下几方面叙述:备课方面,
7、在单元授课前先做到分析教材,分析本单元的内容在知识体系中的地位及应用价值,与其他知识的联系,对学生发展的意义等。认真备课,注重反思。在教学中,备课是1个必不可少的重要环节,既要备学生,也要备教法,每天我都花费大量时间在备课,认真钻研教材教法上面。分析学情,预设学生的学习困难,增强上课技能,提高教学质量。在课堂上充分调动学生积极性,加强师生间的交流,充分体现学生的主体作用,贯彻精讲多练,尽量做到在课堂上尽量少讲,留给学生更多动脑动口动手的机会。同时在每堂课上都充分考虑每个层次的学生学习需求和学习能力,尽力让每个层次的学生都得到提高。在教学能力方面,不断学习充电,在教学过程中有疑必问。在此特别感谢
8、教研组学生科老师的指导和帮助,在遇到自己不明确的内容以及各单元的学习上,及时向学生科老师请教,同时多听其他老师的课,学习别人的优点,客服自己的不足,使自己在业务水平和教研能力上有了很大的提高。在作业布置和批改上,能够严格按照本校要求,做到及时批改,并对于共性的问题做到及时讲解。在学队制方面,也只在平时的上课过程中小组活动的时候才能体现出来,在课后目前还没有探索出学队制应发挥的作用,我在这方面做得还不到位。第3方面,考试成绩方面。成绩是检验学生在这1阶段所学内容的依据,11月份学生的平均分为37.84分,3人及格。1月份学生的平均分为41.27分,及格人数为4人。与之前的均分相比较整体进步了3.
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