广东省某建筑工程施工质量保证措施.doc
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1、施工质量保证措施根据招标文件要求,质量标准:按省优样板房工程标准施工,一次性通过工程竣工验收。故为确保工程质量目标的实现,我司将建立健全的质量保证体系、严格的质量保证制度,完善的质量保证措施,对该工程的重点、难点施工作出了针对性的施工方案以保证其施工质量。另外,我司在施工过程中会定期对全体施工人员进行质量、安全和法制教育并实行奖优罚劣,建立良好的工作氛围,培养工人的工作素质,让每一位施工人员都有一个愉快和充满尽情的心态去投入工作之中,教育和激励施工人员树立“质量第一,安全第一”的正确思想,严格遵守施工相关的法律法规,配合现场的管理制度,让每一位人员团结起来去出色地完成每一项任务,我司坚信只要人
2、人心中有工作就必会带来好的质量。具体如下:第一节 质量目标1总目标2节点目标第二节 质量保证体系1. 质量管理组织机构及职责1.1. 质量管理组织机构见下图所示:质量管理组织机构企业总部主管部门总包专业项目部业主直接分包项目部业主、监理各专业劳务作业队项目专业经理质量总监项目总工程师技术管理部质量管理部总包综合协调管理部 物资设备管理部各专业施工管理部项目经理项目经理政府质量监督部门1.2. 各人员职责序号部 门职 责 内 容1项目经理是项目质量的第一责任人,负责组织工程质量策划和施工组织设计大纲的编制,制定工程质量实施总目标。2质量总监1、由公司总部直接委派,对工程质量具有一票否决权;2、参
3、与工程质量策划和质量计划的编制,指导和监督项目质量工作的实施;3、贯彻国家及地方的有关工程施工规范、工艺规程、质量标准,严格执行国家施工质量验收统一标准,确保项目总体质量目标和阶段质量目标的实现。3项目总工程师1、根据工程质量策划和质量计划,组织专项施工方案、工艺标准、操作规程编制,提出质量保证措施;2、负责工程施工规范、规程和标准管理。4项目专业经理1、参与工程质量策划,组织项目质量计划的编制,并指导工程质量管理部工作。制定质量计划和阶段质量实施目标,并对阶段目标的实施情况定期监督、检查和总结;2、负责定期组织质量讲评、质量总结,以及与业主和业主代表、监理进行有关质量工作的沟通和汇报。5质量
4、管理部1、编制专项质量检验计划、过程控制计划、质量预控措施等,对工程质量进行控制;2、组织检查各工序施工质量,组织重要部位的预检和隐蔽工程检查;组织分部工程的质量核定及单位工程的质量评定;3、针对不合格品发出“不合格品报告”或“质量问题整改通知”,并监督检查其落实。向业主(监理)报送月度技术质量总结。6技术管理部1、对图纸、施工方案、工艺标准确定并及时下发,指导工程的施工生产;2、负责结构预控验算、结构变形监测、工程施工测量和各项试验检测工作;3、对工程技术资料进行收集管理,确保施工资料与工程进度同步。7物资设备管理部1、严格按物资采购程序进行采购,确保物资采购质量;组织对工程物资的验证,确保
5、使用合格产品;2、采购资料及验证记录的收集、整理。8总包综合协调管理部负责各专业分包、独立承包人、专项供应商之间的施工协调和配合工作9各专业施工管理部1、对施工进行安排部署,保证按工程总控计划实现工期目标;2、实施工程过程质量监控,严格执行质量手册和项目质量计划,按照规范、标准对施工过程进行严格检验与控制,确保工程实体质量优良;3、工程成品保护管理,做到职责到人,保护措施到位;对施工进行具体的安排部署,保证各专业工程质量目标的实现。第三节 质量管理体系根据政府相关部门的政策法规,结合工程特点和企业ISO9001质量管理体系,建立本工程质量管理体系。质量管理体系覆盖工程全部施工范围,同时还要保证
6、渗透于工程施工的全过程中。质量管理体系是整个工程质量能否加以控制的关键,工程质量的优劣是对项目班子质量管理能力的最直接的评价,质量管理体系设置的科学性对质量管理工作的开展起到决定性作用。施工质量管理体系详见下图所示:质量管理部项目经理部业主监理企业总部技术管理部相关部门质量保证计划质量保证体系质量保证措施工程质量产品施工过程施工前控制施工中控制施工后控制施工质量管理体系 第四节 质量控制体系质量控制体系是按科学的程序运转的,其运转的基本方式是PDCA的循环管理活动,它是通过计划、实施、检查、处理四个阶段把经营和生产过程的质量有机地联系起来,从而形成一个高效的体系来保证施工质量达到工程质量的保证
7、。质量控制体系主要控制的质量因素是“人、法、料、机、环”。1. 质量因素控制质量因素控制对参与施工人员的质量控制对原材料构配件的质量控制对所用施工机械设备的控制采用施工方法、检验方法的质量控制生产技术、劳动、管理环境的控制1.1. 对人的控制施工中人的因素是关键。人,是指直接参与施工的组织者、指挥者和操作者。要充分调动人的积极性,发挥人的主导作用。为此,除了加强政治思想教育、劳动纪律教育、职业道德教育、专业技术培训,健全岗位责任制,改善劳动条件,公平合理地激励劳动热情以外,还需根据工程特点,从确保质量出发,在人的技术水平、人的生理缺陷、人的心理行为、人的错误行为等方面来控制人的使用。总之,在使
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