大学教师职务评聘实施细则.docx

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1、大学教师职务评聘实施细则第一条为建设一支适应研究型、开放式大学需要的教师队伍，根据XX省高等学校教师职务评审工作实施办法（试行），特制定本实施细则。第二条评聘工作贯彻“坚持标准、保证质量、全面考核、择优聘任”和“公开、公正、透明”的原则，以思想品行、工作态度、学术水平、工作能力、工作实绩为评审依据，逐步从指标限额评聘过渡到结构比例控制的机制上。第三条在教学、科研、思想政治教育岗位的人员，申请评聘教师职务，必须取得高等学校教师资格。第四条基本条件：（一）坚持党的路线、方针、政策，遵纪守法；（二）爱岗敬业、为人师表、教书育人、严谨笃学；（三）全面履行岗位职责，学风端正，积极承担工作任务；（四）热爱

2、集体，积极参加校、院、系各种活动；（五）身体健康，能坚持正常工作。第五条业务条件（一）晋升助教条件1.具有学士学位，参加青年教师岗前培训并取得合格证书，经过一年以上助教岗位试用，经考核能胜任和履行助教职责。2 .具有硕士学位、第二学士学位或研究生结业证书，经半年考察，表明能胜任和履行助教职责。（二）晋升讲师条件1.基本要求：参加全国职称外语等级考试或出国外语水平考试（WSK）,成绩合格并在有效期内或符合免试条件。年度及任职期满考核合格以上，并在任职期间取得青年教师岗前培训合格证书。3 .学历及任职年限：具有学士学位，受聘助教职务4年以上，并在任职期间参加高等学校研究生班学习，取得结业证书或进修

3、本学科或相近学科硕士研究生6门学位课程，成绩合格。具有研究生班结业证书或第二学士学位，受聘助教职务3年以上；具有硕士学位，受聘助教职务2年以上。具有博士学位，经考核表明能胜任讲师职责，自受聘为教师之日起聘任其讲师职务。4 .教学业务能力系统讲授过1门课程，经考核合格。任现职以来年均完成教学工作120学时以上（公共课教师160学时）。5 ,科研能力积极参加教学研究、科学研究或技术创新，公开发表过1篇以上与专业相关的学术论文（第一作者）。（三）晋升副教授条件1.基本要求参加全国职称外语等级考试或出国外语水平考试(WSK),成绩合格并在有效期内或符合免试条件。年度及任职期满考核合格以上。2 ,学历及

4、任职年限具有硕士学位受聘讲师职务5年以上；具有研究生班结业证书或第二学士学位，受聘讲师职务6年以上；具有博士学位，受聘讲师职务2年以上。自XXXX年起，1960年1月1日以后出生教师申请晋升副教授职务，必须具有硕士学位。不具备硕士学位条件但工作业绩突出的人员可申请学历破格，批准后由学校统一组织评审。3 .业务条件(1)教学型：指主要从事基础课教学的教师教学工作：每年主讲2门本科生基础课或专业基础课，任职期间讲授过2门课程，年均授课250学时。论文与论著：在核心刊物上发表论文5篇(第一作者，其中有1篇被SC1.E1.检索。人文、经管学科在本学科权威刊物上发表1篇，或在人大复印资料、高等学校文科学

5、报文摘、新华文摘全文收录1篇)或正式出版专著、教材1部，本人编写字数10万字以上，并在核心刊物上发表论文3篇。获奖：获得厅局级教学、科研奖一等奖持证；或获得省部级教学、科研奖持证；或获得国家发明专利1项持证。(2)教学科研型：指主要从事专业基础课和专业课教学的教师，在从事教学工作的同时，承担较重科研工作。教学工作：每年主讲1门本科生专业基础课或专业课,任职期间讲授过2门课程，年均授课180学时。论文与论著：在核心刊物上发表论文5篇(第一作者，其中有1篇被SC1.E1.检索。人文、经管学科在本学科权威刊物上发表1篇，或在人大复印资料、高等学校文科学报文摘、新华文摘全文收录1篇)或正式出版专著、教

6、材1部，本人编写字数10万字以上，并在核心刊物上发表论文3篇。科研与获奖：主持并完成科研项目或技术开发项目1项，到款经费10万元以上；或获得厅局级教学、科研奖一等奖持证；或获得省部级教学、科研奖持证；或获得国家发明专利1项持证。(3)科研型：指以科研工作为主的研究所的教师。教学工作：每年主讲1门本科生课程，年均授课80学时。论文与论著：在核心刊物上发表论文5篇(第一作者，其中有1篇被SC1.E1.检索。人文、经管学科在本学科权威刊物上发表1篇，或在人大复印资料、高等学校文科学报文摘、新华文摘全文收录1篇)或正式出版专著、教材1部，本人编写字数10万字以上，并在核心刊物上发表论文3篇。科研与获奖

7、：主持或作为主要参加人（排名第二、第三）参加科研项目，到款经费人均50万元以上；或获得厅局级教学、科研奖一等奖持证；或获得省部级教学、科研奖持证；或获得国家发明专利1项持证。（四）晋升教授条件1.基本要求参加全国职称外语等级考试或出国外语水平考试（WSK）,成绩合格并在有效期内或符合免试条件。年度及任职期满考核合格以上。2 ,学历及任职年限具有硕士学位或博士学位受聘副教授职务5年以上；具有研究生班结业证或第二学士学位或1970年前本科毕业，受聘副教授职务6年以上；具有学士学位受聘副教授职务7年以上。自XXXX年起，1960年1月1日以后出生教师申请晋升教授职务，必须具有博士学位。不具备博士学位

8、条件但工作业绩突出的人员可申请学历破格，批准后由学校统一组织评审。3 .业务条件（1）教学型（含义同副教授，下同）教学工作：A.每年至少主讲1门本科生基础课或专业基础课；B.任职期间至少为本科生或研究生讲授过3门不同内容的课程（体育学科不作要求，但必须在任期内担任学校某一体育项目的教练且代表队取得省级以上名次）；C.主讲学时年均不少于210学时；D.指导研究生。论文与论著：在核心刊物上发表论文6篇（第一作者，其中有2篇被SCI,EI检索。人文、经管学科在本学科权威刊物上发表2篇，或在人大复印资料，高等学校文科学报文摘，新华文摘全文收录2篇）或正式出版专著、教材1部，本人编写字数15万字以上，并

9、在核心刊物上发表论文3篇（第一作者，其中有1篇被SCI、E1.检索。人文、经管学科在本学科权威刊物上发表1篇，或在人大复印资料，高等学校文科学报文摘，新华文摘全文收录1篇）。科研与获奖：主持或作为主要参加人（排名第二、第三）参加纵向科研项目1项，人均经费5万元；有在研项目；或获得省部级以上教学、科研奖持证；或获得国家发明专利1项持证。（2）教学科研型教学工作1）每年至少主讲1门本科生课程。2）任职期间至少为本科生或研究生讲授过3门不同内容的课程。3）主讲学时年均不少于160学时。4）指导研究生。论文与论著在核心刊物上发表论文6篇（第一作者，其中有2篇被SC1.EI检索。人文、经管学科在本学科权

10、威刊物上发表2篇，或在人大复印资料，高等学校文科学报文摘，新华文摘全文收录2篇）或正式出版专著、教材1部，本人编写字数15万字以上，并在核心刊物上发表论文3篇（第一作者，其中有1篇被SCI、E1.检索。人文、经管学科在本学科权威刊物上发表1篇，或在人大复印资料，高等学校文科学报文摘，新华文摘全文收录1篇）。科研与获奖主持过科研项目，其经费累计20万元以上，或主持完成国家基金项目至少一项；参加各类科研项目，人均经费累计40万元以上；有在研项目（本年度结题项目可算作在研项目）；或获得省部级以上教学、科研奖持证；或获得国家发明专利1项持证。（3）科研型教学工作1）每年讲授本科生课程1门，主讲学时80

11、学时以上。个别科研任务较重，经校长批准后当年授课任务可减免。2）指导研究生。论文与论著在核心刊物上发表论文6篇（第一作者，其中有2篇被SCEEI检索。人文、经管学科在本学科权威刊物上发表2篇，或在人大复印资料，高等学校文科学报文摘，新华文摘全文收录2篇）或正式出版专著、教材1部，本人编写字数15万字以上，并在核心刊物上发表论文3篇（第一作者，其中有1篇被SCI、E1.检索。人文、经管学科在本学科权威刊物上发表1篇，或在人大复印资料，高等学校文科学报文摘，新华文摘全文收录1篇）。科研与获奖主持过科研项目经费累计30万元以上，或主持完成国家基金项目至少2项；参加科研项目人均经费累计60万元以上；有

12、在研科研项目（本年度结题项目可算作在研项目）；或获得省部级以上教学、科研奖持证；或获得国家发明专利1项持证。（五）破格晋升副教授条件1.外语、学历、任职年限具有博士学位，参加全国职称外语等级考试或出国外语水平考试（WSK）,成绩合格并在有效期内。2.业务条件：任现职以来，主讲过一门本科生课程，年均主讲160学时以上，教学效果好，并满足下列条件中任意两条。（1）任现职以来，在核心刊物上发表论文5篇（第一作者，其中有3篇被SC1.EI检索，且至少有1篇被SCI检索。人文、经管学科在本学科权威刊物上发表3篇，或在人大复印资料，高等学校文科学报文摘，新华文摘全文收录3篇）。（2）任现职以来正式出版有较

13、高学术价值的学术专著1部或统编教材1部，本人编写字数10万字以上。（3）任现职以来获国家奖二等奖以上1项（持证），省部级教学、科研成果一等奖前3名，二等奖前2名。（4）任现职以来，主持国家纵向科研项目1项，到校经费20万元；或为某一重大项目第一子项目负责人（即重大项目第二完成人），并且在任职期间该项目到校经费在50万元以上；或主持省部级纵向项目2项，到校经费30万元；或承担横向课题，任职期间累计到校经费100万元。六、破格晋升教授条件（一）外语、学历具有博士学位，参加全国职称外语等级考试或出国外语水平考试（WSK）,成绩合格且在有效期内。（二）业务条件任现职以来，主讲过二门本科生课程，每年主讲

14、160学时以上，教学效果良好，并满足下列条件中任意两条。1.任现职以来，在核心刊物上发表论文7篇（第一作者,其中有4篇被SCI、EI检索，且至少有2篇被SCI检索。人文、经管学科在本学科权威刊物上发表4篇，或在人大复印资料，高等学校文科学报文摘，新华文摘全文收录4篇）。2 .任现职以来正式出版有较高学术价值的学术专著1部或出版统编教材1部，本人编写字数15万字以上。3,任现职以来获国家奖二等奖以上1项（持证）；或省部级教学、科研成果一等奖前2名，二等奖第1名。4 .任现职以来，主持国家纵向科研项目1项，到校经费30万元；或为某一重大项目第一子项目负责人（即重大项目第二完成人），并且在任职期间该

15、项目到校经费在100万元以上；或主持省部级纵向项目3项，到校经费50万元；或承担横向课题，任职期间累计到校经费200万元。七、教育管理正高评审条件（一）基本要求参加全国职称外语等级考试或出国外语水平考试（WSK）,成绩合格或符合免试条件。受聘学校重点管理岗位。（二）学历及任职年限具有硕士或博士学位受聘高级职务5年以上；具有研究生班结业证或第二学士学位或1970年前本科毕业，受聘高级职务6年以上；具有学士学位受聘高级职务7年以上。自XXXX年起，1960年1月1日以后出生的管理干部申请晋升管理正高职务，必须具有博士学位。不具备学位条件但工作业绩突出的人员可申请学历破格，批准后由学校统一组织评审。（S）业务条件：1.掌握管理专业基础知识，具有广博的教育管理知识（进修过有关课程）。5 .具有丰富的高教管理工作实践经验及业务管理能力，本部门工作取得了显著成绩。6 .具有较高的组织管理及协调能力，负责过学校某一重大工作的组织实施工作，该工作取得明显的成效。7 .负责起草制订过学校（院）重要规章制度、规划且被采纳使用，对学校建设与发展产生很大影响。5,掌握计算机基础知识，能熟练地运用计算机进行管理。8 .在核心刊物上发表6篇以上与本职工作相关的论文（第一作者）。（四）具有指导中级、副高级专业技术