大学生职业生涯规划设计ppt.ppt
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1、12我的职业规划蓝图我的职业规划蓝图:自我认知 职业认知 个人经历 能力优势 职业环境招聘条件 招聘原则确立目标确立目标 岗位分析 职业目标路径设计 规划与实施方案 评估 自我评定自我评定3自我认知自我认知l个人经历个人经历l能力优势能力优势 4受教育情况:受教育情况:时间学校或培训机构2003.92009.6 在安徽淮南第十五中学读初中和高中2009.9至今在安徽中医药高等专科学校在读2010.10.112010.10.20参加芜湖市弋江区SYB创业培训班2010.102010.11在芜湖市新源电脑学校学习计算机办公自动化 1、基本情况、基本情况:5在校情况:在校情况:1在任职务:在任职务:
2、现任本班班长、寝室长。2专业知识:专业知识:正在学习中药鉴定、炮制和药理学、药品营销、中药化学等专业知识,下学期将会参加鉴定、炮制、药剂的技能考试。3经验获得:经验获得:通过大一的学习、专业、班里工作的实践,不断提高自己的综合素质与能力,为走出校园做好准备。4所获奖项:所获奖项:大一时获得优秀学生干部称号,第二学期校奖学金,第二学期系文明宿舍二等奖。62、能力优势、能力优势 个人风格:个人风格:做事谨慎、有耐心,遇事能理智分析,从不盲从。有自己为人处事的原则,并能坚守原则。我很乐观,常看到事情积极的一面;在学习和工作中,我一方面有自己的思想和主见,不易受他人影响,不愿受制于他人;另一方面比较主
3、动、大胆、以及有冒险精神,喜欢从事有挑战的工作。3管理能力:管理能力:我善于组织、领导活动,并能细致、全面思考问题,进行正确决策。能将在平时学生工作中积累的经验,反运用到实际工作中。4人际关系:人际关系:善于交际、倾听,口才较好,有优秀的协调能力。在平时学生工作中体现出很强的沟通能力和协调能力,和同学老师之间的关系都很好。7职业认知职业认知 职业环境分析职业环境分析 招聘条件分析招聘条件分析 招聘原则分析招聘原则分析8职业环境分析:职业环境分析:中药产业的质量鉴别有其特殊性,除了需要对产品进行最终的质量认定外,更强调对中药材的种植、采集、收购环节质量认定,而与之相配套的技术人员缺口很大,市场对
4、经过职业培训的生产技术人员包括中药材鉴定员的需求目前还处于供不应求的状态。9 我国中药资源种类有12000多种,种类繁多,名称复杂,容易混淆,各地药材品种使用习惯不尽相同,同名异药、同药异名的混乱现象较为常见。加上近年来,全国中药材产量急剧增加,由于利益驱使,管理环节上的缺陷,中药材市场上以假乱真,以次充好,从而导致药材中经常出现伪品、误用品和代用品,致使抽查的中药材不合格率达30以上。10招聘条件分析招聘条件分析:目前,除了国家食品药品监督管理局认证的大中型制药企业外,其他企业的中药材收集和采购大多数是凭借药商在生产和经营活动中个人的传统经验及体会,而药店、医院药房等经营性场所其中药材质量目
5、前是只能靠药监部门的抽查与监督,这些地方的中药材质量下降与老药工的萎缩成正比,因严重缺乏具有良好专业知识的从业人员,基本上都缺乏甄别中药材真伪优劣能力。11 中药鉴定员的前景与中药行业的发展密切相关。当前国际上回归和保护传统医药的呼声日益高涨,对中药和植物药的关注普遍增强,对绿色健康产品的需求也不断扩大,为中药产业和中药材鉴定师职业的发展客观上营造了良好的氛围。12招聘原则如下:招聘原则如下:公平、公正、公开原则;竞争与择优原则;向高学位倾斜原则;专业性人才优先原则 几乎所有的企业招聘原则都有经过全日制大专院校学习中药学、中药材种植、中药材鉴别相关专业知识,能吃苦耐劳,会化学鉴定方法。招聘原则
6、分析:招聘原则分析:13确立目标:确立目标:通过以上对自身、职业的分析认知,确立通过以上对自身、职业的分析认知,确立我的目标是成为一名中药鉴定员。我的目标是成为一名中药鉴定员。14岗位分析岗位分析 企业对工人的要求简单来说就是创造最大利润,尽可能的节约时间和成本,中药鉴定员必须在不违反相关法律法规和道德底线的前提下,能运用自身技术、知识为企业创造最大的利润;鉴别出不合格的原料药材以及不合格的产品,减少不必要的经济损失,降低成本。15职业目标路径设计职业目标路径设计 SWOTSWOT分析分析 结论结论 16外外 界界 环环 境境 因因 素素机会机会威胁威胁1.国家对大学生就业的优惠政策。2.国家
7、不断加强对中药行业的发展,中药行业前景广阔。3.随着广大群众对中药的从新认知和不断的被世界所接受,需要大量的从事中药行业的人才。4.中药行业存在很多制假售假现象,需要大量从事鉴定的人才。5.中药行业缺少大量鉴定人才。1.大学生就业形势严峻,竞争激烈。2.中药行业管理混乱,缺乏统一的标准。3.同专业的学生多,招聘岗位少,企业选择性较大,就业形式严峻。内内部部环环境境因因素素优势优势弱势弱势1.身体健康,精力充沛。2.有正确的目标和为目标奋斗欲望。3.扎实的专业知识基础。4.在组织、参与各种活动中得到很多经验。5.在大学时期,利用各种机会不断锻炼自己的各种才能。6.所学专业知识丰富,可就业面广。7
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