地形图的判读 .ppt
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1、地形图的判读地形图的判读 第二关:绘制等第二关:绘制等高线高线第一关:会读地图第一关:会读地图上的高度上的高度第三关:判读等高第三关:判读等高线与地形坡度线与地形坡度第四关:判读山第四关:判读山地各部位等高线地各部位等高线第五关:判读分层第五关:判读分层设色地形图上的设色地形图上的陆地地形陆地地形可以正确阅读和可以正确阅读和使用地形图使用地形图第一关:你会读地图上的高度吗?第一关:你会读地图上的高度吗?海拔海拔地面某个地点高出海平面的垂直距离。地面某个地点高出海平面的垂直距离。相对高度相对高度某个地点高出另一地点的垂直距离。某个地点高出另一地点的垂直距离。第一关闯关题:算算两地的相对高度?第一
2、关闯关题:算算两地的相对高度?艾丁湖为吐鲁番艾丁湖为吐鲁番盆地的盆地的“盆底儿盆底儿”,湖面低于黄海海平面湖面低于黄海海平面154.43米,是我国陆米,是我国陆地海拔的最低点。地海拔的最低点。珠穆朗玛峰的海珠穆朗玛峰的海拔为拔为8844.43米,是米,是中国最高峰,也是世中国最高峰,也是世界最高峰。界最高峰。第二关等高线第二关等高线等高线:等高线:把海拔高度相同的点连接把海拔高度相同的点连接成线,这条线就叫做等高成线,这条线就叫做等高线。线。等高线等高线海拔高度相同的点的连线海拔高度相同的点的连线100100100100100100100200200200200AB如何绘制等高线地形图?如何绘
3、制等高线地形图?相邻两条等高线之间的高度差即为等高距相邻两条等高线之间的高度差即为等高距第二关第二关闯关题:闯关题:图中的等高距是图中的等高距是 米,米,如果如果B是在等高线上,那是在等高线上,那B的海拔是的海拔是 米。米。100400NM如果如果M和和N都在等高线上,都在等高线上,M与与N的相对高度的相对高度是是 米。米。300-100=200第三关:地形坡度与等高线的关系第三关:地形坡度与等高线的关系你替两人安排一下各自的登山路线,你替两人安排一下各自的登山路线,并且说说原因。并且说说原因。甲甲乙乙AB坡缓的地方,坡缓的地方,等高线稀疏。等高线稀疏。坡陡的地方,坡陡的地方,等高线密集。等高
4、线密集。陡坡陡坡缓坡缓坡第三关第三关闯关题:闯关题:甲甲乙乙甲乙哪条登山路线省力些?甲乙哪条登山路线省力些?为什么?为什么?甲省力。甲省力。因为甲路线上的等高线稀疏,是缓坡。因为甲路线上的等高线稀疏,是缓坡。山山峰峰山脊山脊山谷山谷鞍部鞍部陡崖陡崖闭合曲线,闭合曲线,中心数值中心数值大。大。等高线向等高线向低处突出低处突出(线)(线)等高线向等高线向高处突出高处突出(线)(线)两个山峰两个山峰之间的低之间的低地。地。等高线重等高线重合的地方。合的地方。第四关:判读山地里不同部位等高线形态第四关:判读山地里不同部位等高线形态山顶山顶100100200200300300山顶山顶盆地盆地山脊山脊山谷
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