园林设计初步教学概论PPT.ppt

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1、园园 林林 设设 计计 初初 步步园园园园园园 林林林林林林 设设设设设设 计计计计计计 初初初初初初 步步步步步步 课程简介 学时数、学分数：学时数、学分数：5454学时、学时、3 3学分学分 先修课程先修课程:画法几何与透视阴影画法几何与透视阴影、美美术基础术基础 后续课程：后续课程：景观表现技法景观表现技法园林规划园林规划设计设计、园林工程园林工程 教学目的与任务教学目的与任务 通过讲课及反复的作业练习，从掌握基本表现方通过讲课及反复的作业练习，从掌握基本表现方法开始到自己动手作较大面积的园林草测以及平、法开始到自己动手作较大面积的园林草测以及平、立、剖（断）面图、透视图（含鸟瞰图）的线

2、条、立、剖（断）面图、透视图（含鸟瞰图）的线条、色彩渲染图表现，熟练园林形态和色彩构成，初色彩渲染图表现，熟练园林形态和色彩构成，初步掌握园林设计的基本程序和基本方法，为以后步掌握园林设计的基本程序和基本方法，为以后的园林规划设计、园林建筑设计、园林工程等课的园林规划设计、园林建筑设计、园林工程等课程的图纸表现打好基础。程的图纸表现打好基础。要求学生能熟练地完成要求学生能熟练地完成从思想到图纸从思想到图纸的过程，即的过程，即能用恰当的方式绘制各类园林设计图；同时要求能用恰当的方式绘制各类园林设计图；同时要求了解园林的基本知识。了解园林的基本知识。学习方法学习方法 多动手，多练习多动手，多练习.

3、。多看，多思考多看，多思考,多收集资料多收集资料.。多参与实践。多参与实践。需要了解的几个问题需要了解的几个问题 何谓园林设计？何谓园林设计？现代的园林景观设计师要具备哪些能现代的园林景观设计师要具备哪些能力？力？怎样去学习相关的园林知识？怎样去学习相关的园林知识？第一章第一章 概论概论1.1 概述概述1.1.1 园林与园林设计园林与园林设计 园林是一个动态的概念，它随着社会历史和园林是一个动态的概念，它随着社会历史和人类认识的发展而变化着，不同的历史阶段人类认识的发展而变化着，不同的历史阶段有不同的内容和适用范围。有不同的内容和适用范围。定义：定义：狭义：是由地形、水体、植物、建筑四个要狭义

4、：是由地形、水体、植物、建筑四个要素（要素）根据功能和艺术要求及各方面素（要素）根据功能和艺术要求及各方面经济技术要求等组合的综合体。经济技术要求等组合的综合体。广义：指公园、广场、自然风景区、街道绿广义：指公园、广场、自然风景区、街道绿地、居住区绿地、专用绿地、庭院等构成的地、居住区绿地、专用绿地、庭院等构成的绿地系统。绿地系统。第一章第一章 概论概论第一章第一章 概论概论目前关于学科的争论目前关于学科的争论 对国际对国际Landscape Architecture(LA)中文怎么中文怎么译译是两家争议的导火线，至今，双方仍各执一词是两家争议的导火线，至今，双方仍各执一词地认为自己才是地认为

5、自己才是LA在中国的在中国的“正统正统”。对于外来。对于外来的的LA，各国各地有着不同的译名，比如，在日本，各国各地有着不同的译名，比如，在日本用用“造园造园”，韩国用，韩国用“造景造景”，香港叫，香港叫“园境园境”，而早先的国内，业界则习惯将而早先的国内，业界则习惯将“园林园林”或或“风景风景园林园林”与与LA等同，直到等同，直到“景观景观”一词的出现，景一词的出现，景观建筑学、景观规划设计、景观设计、景观学等观建筑学、景观规划设计、景观设计、景观学等专业术语的异军突起，由此产生了专业术语的异军突起，由此产生了“园林园林”与与“景观景观”孰是孰是LA的争论。的争论。第一章第一章 概论概论园林

6、专业的工作任务和学习内容园林专业的工作任务和学习内容 第一章第一章 概论概论第一章第一章 概论概论第一章第一章 概论概论挑战与机遇挑战与机遇 中国快速的城市化进程，给中国的园林专中国快速的城市化进程，给中国的园林专业提出了严峻的挑战，同时也是难得的发业提出了严峻的挑战，同时也是难得的发展机会。中国园林专业应从环境与社会现展机会。中国园林专业应从环境与社会现实的需求为出发点，把握专业发展的历史实的需求为出发点，把握专业发展的历史机遇，确立未来园林专业的主攻方向，强机遇，确立未来园林专业的主攻方向，强化理论研究，改进教育体系。特别应放弃化理论研究，改进教育体系。特别应放弃小农式园林包袱，勇敢承担起

7、整体人类生小农式园林包袱，勇敢承担起整体人类生态系统设计的重任态系统设计的重任 。第一章第一章 概论概论1.1.2 园林的类别园林的类别 以历史：古典园林、现代园林以历史：古典园林、现代园林 地域：中国园林、西方园林地域：中国园林、西方园林 规模：森林公园、城市公园、庭园规模：森林公园、城市公园、庭园 功能：综合公园、动物园、植物园、儿功能：综合公园、动物园、植物园、儿 童乐园、童乐园、城市绿地城市绿地第一章第一章 概论概论北京陶然亭公园北京陶然亭公园广州越秀公园广州越秀公园1.1.3 园林的基本构成要素园林的基本构成要素 （1）地形）地形 （2）植物）植物 （3）建筑）建筑 （4）道路）道路

8、 （5）园林小品）园林小品第一章第一章 概论概论1.1.3 园林的基本构成要素园林的基本构成要素（1）地形）地形地形是构成园林景观的载体。地形有平地形是构成园林景观的载体。地形有平地、山体及水域部分的各种水体。地、山体及水域部分的各种水体。园林创意因势而立，选定景点、修路、园林创意因势而立，选定景点、修路、架桥、建亭，加工的余地也随之丰富。架桥、建亭，加工的余地也随之丰富。第一章第一章 概论概论（2）植物）植物植物是构成园林的第二个要素。植物是构成园林的第二个要素。植物的作用：植物的作用：植物在园林中本身呈现色彩绚丽的景象。植物在园林中本身呈现色彩绚丽的景象。植物可以成为林荫道，具有遮阳的作用

9、。植物可以成为林荫道，具有遮阳的作用。植物具有造氧、吸收有害气体，使空气湿润清植物具有造氧、吸收有害气体，使空气湿润清 新；保持水土，改善气候，维持生态环境。新；保持水土，改善气候，维持生态环境。可以作为灌木墙而富于实用功能。可以作为灌木墙而富于实用功能。灌木可以造型，富有观赏价值。灌木可以造型，富有观赏价值。第一章第一章 概论概论1.1.3 园林的基本构成要素园林的基本构成要素（3）建筑）建筑 园林离不开建筑。以人为本是园林离不开建筑。以人为本是园林的宗旨，与人们关系密切的园林的宗旨，与人们关系密切的各种建筑在园林中往往都会以主各种建筑在园林中往往都会以主体的形式出现。体的形式出现。第一章第

10、一章 概论概论（4）道路）道路 道路是园林的脉络，是游人在园林中活动的基道路是园林的脉络，是游人在园林中活动的基本途径，往往形成流畅的循环系统。本途径，往往形成流畅的循环系统。道路的作用：引导游人，作为游览媒介；分割道路的作用：引导游人，作为游览媒介；分割空间，划分区域；连接山体、水体、建筑的纽空间，划分区域；连接山体、水体、建筑的纽带。带。道路的种类：道路的种类：从和使用频率上：主路和辅路从和使用频率上：主路和辅路 从铺装上：硬质铺装路、土路、草坪汀从铺装上：硬质铺装路、土路、草坪汀步路和水面汀步路步路和水面汀步路 从空间位置：平路和山路从空间位置：平路和山路 第一章第一章 概论概论（5）园

11、林小品）园林小品园林小品具有很强的实用性，是园林小品具有很强的实用性，是游人不可缺少的服务性设施。游人不可缺少的服务性设施。好的园林小品本身就是艺术品。好的园林小品本身就是艺术品。第一章第一章 概论概论1.1.4 园林与相关学科园林与相关学科 园林本身：造园学园林本身：造园学 园林建筑：建筑学园林建筑：建筑学 园林植物：植物学、树木学、花卉学、生物学、园林植物：植物学、树木学、花卉学、生物学、园林工程：机械、电力园林工程：机械、电力 园林设计：美学、绘画、雕塑、书法、文学等园林设计：美学、绘画、雕塑、书法、文学等 其其 他：生态学、地质、地理、土壤、水文、社他：生态学、地质、地理、土壤、水文、

12、社 会学、心理学、历史、民族、宗教等。会学、心理学、历史、民族、宗教等。第一章第一章 概论概论1.21.2园林设计园林设计 1.2.11.2.1立意立意 表达情趣、爱好，彰显个性。就表达情趣、爱好，彰显个性。就是要突出设计的风格特点。是要突出设计的风格特点。第一章第一章 概论概论1.2.1 布局布局 布局是总体规划，以布局为基础展布局是总体规划，以布局为基础展开方案的构思。根据园林设计的不同开方案的构思。根据园林设计的不同要素以及整体与局部的关系。可以从要素以及整体与局部的关系。可以从总体布局、山体布局、水体布局、植总体布局、山体布局、水体布局、植物布局、建筑布局物布局、建筑布局5个方面着手。

13、个方面着手。第一章第一章 概论概论1.2.2.1总体布局总体布局（1）骨架线与轴线）骨架线与轴线在园林设计总体布局的平面图上应显示出在园林设计总体布局的平面图上应显示出一条明确的骨架线。一条明确的骨架线。在规则式布局中骨架线往往成为一条中轴在规则式布局中骨架线往往成为一条中轴线或水平线。线或水平线。在活泼自由的布局中则形成不太规则的骨在活泼自由的布局中则形成不太规则的骨架线。架线。第一章第一章 概论概论（2）主体形象与重点部位）主体形象与重点部位主体形象和重点部位将使园林设计出主体形象和重点部位将使园林设计出现高潮。现高潮。在园林设计中常见的主体形象多是主在园林设计中常见的主体形象多是主体建筑

14、。体建筑。重点部位多以水体、山体的形式出现。重点部位多以水体、山体的形式出现。第一章第一章 概论概论凡尔赛宫凡尔赛宫（3）空间序列）空间序列园林应划分区域，形成空间序列。园林应划分区域，形成空间序列。序列中一个区域与另一个区域的衔接序列中一个区域与另一个区域的衔接产生间隙。产生的间隙可以根据区域产生间隙。产生的间隙可以根据区域的关系进行多种丰富变化的处理，如：的关系进行多种丰富变化的处理，如：连接、过渡、转换、渐进等。连接、过渡、转换、渐进等。第一章第一章 概论概论（4）点、线、面、体的视觉效果）点、线、面、体的视觉效果布局平面图中反映出园林设计各种点、布局平面图中反映出园林设计各种点、线、面

15、的关系。线、面的关系。实际的景观中平面布局实施为立体的、实际的景观中平面布局实施为立体的、空间的、时间的多维形态。空间的、时间的多维形态。移步异景的视觉效果。移步异景的视觉效果。第一章第一章 概论概论 第一章第一章 概论概论金阁寺金阁寺 第一章第一章 概论概论1.2.2.2地型布局地型布局 （1）山形起伏变化）山形起伏变化山体的造型要延绵起伏，立面造型呈高低山体的造型要延绵起伏，立面造型呈高低错落。错落。中国传统山水画的表现方法：中国传统山水画的表现方法：平远法平远法 高远法高远法 深远法深远法第一章第一章 概论概论1.2.2.2地型布局地型布局（2）山体陡缓相间）山体陡缓相间这是中国传统造园

16、的常用手法。这是中国传统造园的常用手法。第一章第一章 概论概论琼华岛琼华岛（3）山路曲折纤细）山路曲折纤细平缓山路的铺石面宽而层薄平缓山路的铺石面宽而层薄陡峭山路的叠石面窄而层厚陡峭山路的叠石面窄而层厚平缓的山路宜采用曲线型平缓的山路宜采用曲线型陡峭的山路宜采用折线形陡峭的山路宜采用折线形第一章第一章 概论概论筑山设计要点：筑山设计要点：因地制宜。因地制宜。山体稳定，坡度合理。山体稳定，坡度合理。注意水土保持和排水的畅通。注意水土保持和排水的畅通。山体的造型要错落有致、起伏多变化。山体的造型要错落有致、起伏多变化。第一章第一章 概论概论（4）中国造园中山石结体手法与湖石）中国造园中山石结体手法与湖石 的造型的造型置石：以石材或仿石材布置成自然山置石：以石材或仿石材布置成自然山石景观的造型手法。石景观的造型手法。石材的种类：大理石、黄石、英石、石材的种类：大理石、黄石、英石、石笋、房山石、青石、石蛋、黄蜡石石笋、房山石、青石、石蛋、黄蜡石等。等。置石的类型：特置、散置、器设和与置石的类型：特置、散置、器设和与建筑、植物相结合的运用。建筑、植物相结合的运用。第一章第一章 概论概论中国传统造