视觉对视觉心理的认识.ppt
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1、目录一、概念认识二、人的视觉心理的产生三、各种不同的视觉原理目录一、概念认识二、人的视觉心理的产生三、各种不同的视觉原理视觉视觉光作用于视觉器官,使其感受细胞兴奋,其信息经视觉神经系统加工后便产生视觉(视觉(vision)。通过视觉,人和动物感知外界物体的大小、明暗、颜色、动静,获得对机体生存具有重要意义的各种信息,至少有至少有80以上的外界信息经视觉获得以上的外界信息经视觉获得,视觉是人和动物最重要的感觉。形成过程:光线角膜瞳孔晶状体(折射光线)玻璃体(固定眼球)视网膜(形成物像)视神经(传导视觉信息)大脑视觉中枢(形成视觉)心理学心理学心理学是探讨生物和外界环境接触时产生相应行为的科学。而
2、行为行为则包含两种意义:一是具象可观的反应一是具象可观的反应,如说话、动作或可以量测之生理变化;二是抽象不可观的反应二是抽象不可观的反应,如人内在的动机、情绪、思考、知觉等等。现代心理学的研究可说是内外兼具,涵盖了人类所有可观、不可观的心理活动历程与表现,因此它是研究个体行为与心智历程,经过缜密观察与测量而建立的科学。认知认知 是指人们获得知识或应用知识获得知识或应用知识的过程,或信息信息加工加工的过程。是指人认识外界事物的过程,即对作用与人的感觉器官的外界事物进行信息加工的过程。这是人最基本的心理过程。它包括感觉、感觉、知觉、记忆、想象、思维和语言知觉、记忆、想象、思维和语言等。人脑接受外界
3、输入的信息,经过头脑的加工处理,转换成内在的心理活动,再进而支配人的行为,这个过程就是信息加工的过程,也就是认知过程认知过程。认知当光线照射到周围物体上之后,被反射或散发出来的光线经过人眼的晶状体,把这些事物的形象投射在视网膜上,最后由视网膜神经把这些信息传到大脑。那么,与这种生理活动相对应地便产生了人的心理经验心理经验。在观看活动时一起发生的大脑活动,类似于一架照相机在照相时发生的活动。如果不通过假定和推测,而是在不带任何偏见的情况下,去观察和发现事物的真相,人们就会发现人的视觉并不像照相机那样仅仅是一种被动的接受活动,外部的形象也不是象照相机那样简单地印在忠实接受一切的感受器上。相反,我们
4、总是在想要获取某件事物时,才真正地去观看这件事物,这种类似无形的“手指”一样的视觉发现事物,捕捉它们、扫描它们的表面,寻找它们的边界,探究它们的质地和内涵。因此,视觉活动,是一种积极的活动。视觉是有高度选择性的,它不仅对那些能够吸引它的事物进行选择,而且对看到的任何一种事物也可以进行选择。并由此产生不同的心理作用。视觉是一种通过一种与刺激材料的性质相对应的一般形式结构来感知眼前的物体的。我们一眼就可以看出画面中的静物是什么回事,也轻易的分析出画面中的人是因为远才显得小,而不是真的小。简而言之,视觉心理的最初认知是建立在经验的基础上的,这些经验包括预测,多义选择、推理等知识。每个人都因为与他人不
5、同生活经历、所处的不同的历史文化环境而有不同的视觉经验,一个地区、一个民族的人也因为共同的生活方式而有共同的视觉经验。中国的京剧中利用不同的色彩明善恶、表忠奸,大家都能懂。但对外国人来说,舞台上的各色脸谱与他们视觉经验中的人物形象的巨大反差往往使他们产生强烈的视觉经验冲击。心理学家约瑟夫.詹斯特在1900 年制造了可被同时看成鸭头又可以看成兔头的的两可绘画形象(图1)。当我们的意识转向“兔”的认知时,你能看到一个完整的兔子的形象,而当我们把它看成“鸭”时,它又是一个完整的鸭子的形象。这幅图画充分说明了视觉经验的多义性在不同的视觉意识下看出不同的物象。视错觉并不完全是一种主观现象,它是由客观的物
6、理刺激以及人们过去经验的印象而产生的。视错觉在日常生活环境中可以通过实物得到表现,但在几何图形中表现的最明显。错觉图形多种多样,基本上可以根据它所引起的错误倾向性分为两类:一类是数量上的错觉,包括在大小、长短方面引起的错觉;另一类是关于方向的错觉。不论是何种错觉,都是由主要的图形结构成分引起的。横竖错觉横竖错觉引起横竖举觉效应的程度与横、竖线所构成的夹角、竖线与横线的垂直位置以及竖线下端到践线中点的距离有关。因此,“角度”、垂直位置和距离是影响横竖错觉程度的三个基本因素。人们之所以在一个错觉图形的某些部分表现出大小和方向的视错觉,是受图形的整体印象而产生的,这里包括主观和客观的双重因素。视错觉
7、效应是主观和客观的总效果。视觉心理并不是对刺激物的被动复制,而是一种积极的理性活动。视觉感官总是有选择地使用自己,积极的选择是视觉的一种基本特征。视觉心理的选择性可使观看者的注意力有效地指向他最关注的东西,通常人都自动会选择那些他感觉有趣的事物来看,它取决于观者的兴趣、爱好和情绪需要。另外情绪也会影响我们的视觉选择,如果我们感到悲伤或是高兴,我们会看到不同的东西,或者同样的东西而以不同的方式和态度来看。我们的眼睛具有选择的灵活性,通过眼睛我们发现绘画形象的形状和空间关系,同时又要急切的辨认它们,来对应我们已有的图象经验,一旦识别出一个形象,头脑会暂时停止分析判断,固定住对形象一种认识。在这幅图
8、中我们看到了什么?一只大花瓶?还是两张侧脸?也许两者都是,但我们想同时看出两种形象就有些困难。因为当我们认定画面中是一只花瓶时,原来人侧脸的部分就必须以黑色背景的形式存在,而当我们认知画面中是两张侧脸时,花瓶的部分就以白色背景的形式存在。一幅画证明:我们在辨认一个形象时,一旦认定了什么,心理上就不太习惯改变我们的认识,只有当你重新再去寻找新的意义并重新认定时,它才会改变。心理学家分析,人的眼睛在观察事物时总是被置于知觉定势的某种程度影响之下,实际上就是受到经验、需要、情绪、意愿的影响,习惯于把对象进行有效的整合,分出主次,理清层次,以便于大脑的处理。由此心理学家总结出许多常规视觉原理。1、完形
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