中学教师管理制度.docx
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1、中学教师管理制度为保障我校教育教学工作的正常开展,加强教师管理,促进学校快速发展,根据我校教师管理工作实际情况,特制定本制度。1、教师应做好上课的准备工作,上课铃一响,教师应迅速赶到教室上课。教师早读前十分钟赶到学校指导学生早读。上课期间无特殊情况不得离开教室。下课铃响毕,教师方可下课。2、教师必须按课表上课,教师之间不私自调课。调课须经学校教务处同意并备案。教师要服从学校的工作安排,认真完成学校交办的任务。3、仪表端庄。教师不得穿背心,拖鞋上课。男教师不染发。不在教室内吸烟、带小孩,上课不做与教学无关的事。原则上站着讲课,上课不坐桌子,学生做作业时要巡视辅导。4、凡学校召开的会议、教研教改活
2、动(含公开课)、政治业务活动、应参与者均须准时参加,期间不做与之无关的事(如看书报、玩手机、批改作业等)。5、教师一律向校长请假。教师除住院外一般不请假,请假须具备书面假条,病假须具备镇以上医院的证明。代假、电话请假和事后补假(天灾人祸除外)一律作为旷工。请假期间无课时费,旷课一节扣课时费40元。6、对学校的决定要认真执行。如对学校的某些决定有意见,可在会上或平时向学校领导善意提出。在决定未修改之前,仍要按学校的决定执行。7、教师上课应切实做到课前备课,要求备课与上课同步或超前,备课要认真。8、教师上课的教学目的要明确,内容要具体,重难点突出,采用启发式的教学方法。要注意开发学生智力,培养学生
3、的白学能力。9、教学要面向全体学生,做到发教师为主导,学生为主体,训练为主线。板书工整。要用普通话教学,教师应积极给学生解答疑难,给予学法指导。10、及时布置作业。作业分为课堂和家庭作业,主科每周均要安排家庭作业,但每次不能太多。主科教科书和练习册的作业要全部评讲,全部批改,严禁错误批改。11、认真检测学生成绩,以考带练,并做好每次考试成绩记载。单元考试和半期考试由教师自行命题,自行考试和阅卷。期末考试参加市县统一考试。各班检测的内容要全面,突出“双基”。严格考试,认真阅卷,认真评讲,查漏补缺,改进平时的教学工作。半期考试成绩要交学校审查。学校期末统一考试及阅卷必须严肃认真,严格作弊。12、各
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- 中学教师 管理制度
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