第6章旅游者的人格.ppt
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1、第六章第六章 旅游者的人格旅游者的人格第一节 人格概述第二节 人格理论 第三节 人格结构与旅游行为学习目标学习目标 理解人格的概念、人格理论及气质、性格的含义;掌握影响人格形成的因素,气质对旅游行为的影响,性格对旅游行为的影响;能熟练运用气质类型调查表测量气质类型;能运用伯恩的PAC理论作好旅游产品的促销工作。关键词关键词 人格 气质 性格导读导读 为什么不同的旅游者对不同的旅游活动会有不同的态度和倾向?针对形形色色的旅游者,如何提供优质服务让服务对象满意呢?其关键在于“读懂”旅游者。只有充分把握了旅游者的人格特征,才能有针对性地开发和提供产品与服务,提供令旅游者满意和舒心的服务,从而赢得旅游
2、者的认可。本章将对人格的概念、影响人格形成的因素、人格对旅游行为的影响进行阐述,以便更好地理解旅游者的旅游行为,为更好地提供旅游服务奠定基础。讨论:讨论:一位老教授昔日培养的三个得意门生都事业有成:一个官场春风得意,一个商场如捷报频传,一个学术如日中天。有人问教授:你认为三人中哪个最有出息?老教授说,现在还看不出来,人生的较量有三个层次:最低层次的较量是技巧的较量,其次是智慧的较量,他们现在正处于这个层次。而最高的层次是人格的较量。【扩展阅读扩展阅读6-16-1】成熟人格六要素成熟人格六要素1、自我意识的扩大;2、和他人的密切联系;3、情绪的安定;4、具有对现实的知觉、技能;5、自视客观洞察和
3、幽默;6、统一的人生哲学。黄云涛.客户性格地图.中国纺织出版社,1995:3435第一节第一节 人格概述人格概述一、人格的涵义一、人格的涵义二、人格形成的影响因素二、人格形成的影响因素第一节第一节 人格概述人格概述一、人格的涵义一、人格的涵义 人格(人格(PersonalityPersonality):也称个性,是指构成个体思想、情感及行为的特有模式,反映了个体差异性的稳定而统一的心理品质。(1)外在的人格品质;(2)内在的人格特征。人格的特征人格的特征稳定性稳定性 统合性统合性功能性功能性独特性独特性二、人格形成的影响因素二、人格形成的影响因素(一)遗传因素;(一)遗传因素;双生子研究表明,
4、几乎所有的人格特质都受到遗传的影响。(二)家庭环境因素;(二)家庭环境因素;家庭是人格形成和发展的重要基地,家庭结构、教养方式、物理环境、出生次序、孩子数量、家庭氛围等等,都会对个体的人格产生影响。孩子在批评中学会了责难;敌意中长大,学会了争斗;虐待中长大,学会了伤害;支配中长大,学会了依赖;干涉中长大,被动与胆怯;娇宠中长大,学会任性;否定中长大,学会了拒绝;鼓励了长大,增长了自信;公平中长大,学会了正义;宽容中长大,学会了耐心;赞赏中长大,学会了欣赏;爱中成长,学会爱人。http:/ 人格是先天和后天的“合金”,是遗传与环境交互作用的结果。遗传提供了人格发展的可能性;环境决定了人格发展的现
5、实性,其中教育起到了关键性的作用。第二节第二节 人格理论人格理论一、弗洛伊德的人格理论一、弗洛伊德的人格理论二、伯恩的人格理论二、伯恩的人格理论扩展阅读扩展阅读6-36-3:弗洛伊德弗洛伊德西格蒙德西格蒙德(Freud Sigmund)年月日出生在奥地利的一个犹太人家庭,年入维也纳大学学医,成绩优异。至年,对脑髓进行了重要的研究,任神经病理学讲师;还发现了可卡因的麻醉作用。在夏尔科的影响下,他的兴趣由临床神经病学转到了临床精神病理学。1895年与布罗伊尔合著癔病研究,开创了精神分析法。认为被意识所压抑的心理过程转换为躯体的症状而表现出来,则成为癔病,可用精神分析的方法治疗。在技术上,他抛弃了古
6、老的催眠术,代之以自由联想,也就是让患者想起什么就说什么,由此发现隐藏的病因。他分析许多病例后确信,性的问题对神经症的发生起重要作用。发现不但父母常有乱伦冲动,这种冲动更多地表现在儿童,甚至在婴儿期,即所谓的俄迪普斯情结。他发现梦在精神分析中的重要性,认为“梦中概括了神经症的心理学”。在释梦()一书中,精辟地分析了梦的机制:在梦中,一件事情被凝缩成别的事情,一个人被另外一个人所置换,梦者的愿望常以乔装打扮的形式来满足。1908年,在“心理学星期三聚会”的基础上,他成立了维也纳精神分析学会。1910年发展为国际精神分析协会。他迅速蜚声全欧,并被邀赴美讲学。他的学说震动了医学界。1912年,他系统
7、地阐述了潜意识的理论。认为一种想法被意识界所压抑时,仍存在于潜意识界之中,并可成为隐藏的动机。1920年,他重申求乐不求乐原则,即寻找快乐的冲动与外界严峻的现实之间的顺应过程;还重申内在稳定是一种心理活动,能使紧张降到最低水平。1923年弗洛伊德患口腔癌症,并行手术。同年他发表自我与伊德,将心理结构分为伊德、自我和超我3层。伊德是各种本能与欲望的贮存所;伊德被外界环境影响的那一部分称为自我;超我制约着本能活动,为人类所特有。1911年后国际精神分析协会内部出现分歧。阿德勒、施特克尔、容相继与弗洛伊德分裂。1938年纳粹分子占领维也纳之后,他移居英国。1939年9月23日,弗洛伊德卒于伦敦。作为
8、一个治疗精神疾病的医生,弗洛伊德创立了一个涉及人类心理结构和功能的学说。他的观点不仅在精神病学,也在艺术创造、教育及政治活动等方面得到广泛地运用。弗洛伊德学说的主要论点已被后人所修正、发展。人们认识到,人类的行为不仅是由性欲所支配,社会经济因素对人格的形成、教养对本性也都起着作用。虽然弗洛伊德学说一再受到抨击,这丝毫无损于他的形象。他卓绝的学说、治疗技术以及对人类心理隐藏的那一部分的深刻理解,开创了一个全新的心理学研究领域。由他所创立的学说,从根本上改变了对人类本性的看法。一、弗洛伊德的人格理论一、弗洛伊德的人格理论(一)本我、自我与超我 本我(本我(IdId)。)。本我是人格结构的最底层,也
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