斜视检查.ppt
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1、 斜视检查斜视检查 斜视概念及危害 何谓斜视何谓斜视当眼球位置或眼球运动异常引起双眼视轴分离时就称斜视。通常“斗鸡眼”是内斜视斗俗称、“斜巴眼”是外斜视的俗称。发生斜视的主要原因发生斜视的主要原因(1)视功能发育不健全。儿童大脑视觉中枢的发育还不完善,双眼单视功能不健全也不稳定,任何一定外界因素的刺激,如发烧、惊吓、外伤等,都有可能使不稳定的双眼单视力功能减弱或丧失,诱发了斜视。斜视的发生又阻碍了双眼单视功能的发育,使斜视越来越严重。5 岁以前的儿童是斜视的高发病期。(2)先天因素和产伤。先天性眼外肌发育不正常;支配眼外肌运动的神经先天性麻痹;母亲难产引起眼外肌和眼外肌神经损伤,都可出现眼球位
2、置的偏斜。(3)儿童眼球特点。儿童的眼球短小,都存在生理性远视的现象。由于孩子 2 岁以后,看近物的需求逐渐增加,使两眼经常保持高度的调节,同时必然伴随过多的双眼球向内转,这最容易引起内斜视。斜视概念及危害斜视有哪些危害?1.破坏已有的双眼单视功能2.阻止双眼单视功能发育3.造成视力低下4.影响美容5.心理/生理的影响双眼单视 外界物体在两眼视网膜相应部位(对应点)所形成的像,经大脑枕叶的视觉中枢融合为一,使人们感觉到一个完整的立体形象,这种功能称为双眼单视。斜视检查病史:家族史、发病年龄、发生的类型、偏斜的类型、治疗病史:家族史、发病年龄、发生的类型、偏斜的类型、治疗史史望诊:有无内眦赘皮望
3、诊:有无内眦赘皮 、代偿头位、代偿头位视力及视力及屈光检查:屈光检查:非常重要非常重要眼位检查眼位检查:角膜映光法、遮盖去遮盖试验、交替遮盖试验:角膜映光法、遮盖去遮盖试验、交替遮盖试验眼球运动检查眼球运动检查眼底检查、眼底检查、注视性质注视性质 假性眼位偏斜 假性内斜视:内眦赘皮、鼻根宽阔、负Kappa角、黄斑异位、瞳孔间距小于55mm。假性外斜视:眼间距过宽、正Kappa角、黄斑异位、瞳孔间距大于70mm。假性上斜视:面部不对称、下睑退缩、眼眶肿物、黄斑异位。异常异常Kappa角角Kappa角的意义:是视轴(连结注视的结点与黄斑的线)和瞳孔轴(通过瞳孔中心垂直于角膜的线)的夹角。临床上根据
4、瞳孔中心来测定。50以内为生理性。正正KappaKappa角角假性外斜假性外斜负负KappaKappa角角假性内斜假性内斜内眦赘皮内眦赘皮眼位检查 角膜映光法 1)Hirchberg法:该方法适用于两眼均有注视能力者。2)Krimsky法(三棱镜加角膜映光法):该方法适用于一眼视力差,缺乏注视能力者。3)同视机角膜映光法:让病人注视镜筒内的视标,注视眼注视镜筒内的视标,另一只眼如果发生偏斜,则调整同视机的镜筒位置,使偏斜眼角膜映光点的位置也移至瞳孔中央,这时候,刻度上指针所指的度数就是偏斜的度数。斜视检查角膜映光法斜视检查角膜映光法测量斜视度数角膜映光法测量斜视度数眼位检查 遮盖-去遮盖实验:
5、检查目的是发现显斜视,鉴别隐斜与显斜视。方法:遮盖一眼,观察对侧眼,在遮盖的瞬间观察对侧眼是否有眼球移动,如发现有眼球移动可确定对侧眼存在显斜,斜视的性质根据眼球移动的方向确定,如从内向外动,为内斜;如从外向内动,为外斜。由上回至正位,则为上斜视。如遮盖一眼,对侧眼无移动,表明对侧眼无显斜存在。交换遮另一只眼如未遮盖眼没有眼球移动,则说明该眼无显斜存在。如有眼球移动,说明该眼有显斜视。去遮盖时,观察被遮眼的眼球移动情况,如被遮眼无眼球移动则说明该眼无显斜视;去遮盖眼如有从偏斜位返回正位的矫正性移动,则说明该眼有隐斜视。如去遮盖后该眼停留在斜位上,遮盖对侧眼后该眼才返回注视位,则表明遮盖有显斜视
6、。眼位检查 交替遮盖:交替遮盖实验测量的眼位偏斜既包括显斜也包括隐斜。交替遮盖测得的眼位偏斜度数大于单眼遮盖测量的度数。方法:遮盖板迅速从一眼移到对侧眼,再回来,反复多次,观察多次,观察是否有眼球移动。如无眼球移动,说明该眼为正位;如发现有眼球移动,而单眼遮盖实验时对侧眼未见移动,则说明有隐斜存在。遮盖的要点:遮盖板迅速在两眼之间交替遮盖时,以保持两眼总有一眼被遮盖,以防止两眼融合,否则双眼被破坏不充分,或刚刚打破的双眼视由于两眼同时注视产生融合,偏斜眼又矫正回正位。斜视检查 遮盖加三棱镜实验:这是一种定量检查,用遮盖-去遮盖或交替遮方法均可。1.将三棱镜放在被检查者眼前,其尖端指向斜视方向,
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