护理科研设计.ppt
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1、LOGO护理科研设计护理科研设计LOGO科研设计的概念科研设计的概念v科研设计是科研工作中很重科研设计是科研工作中很重要的一个环节,根据研究目要的一个环节,根据研究目的选择合理设计方案用以指的选择合理设计方案用以指导研究过程的步骤和方向,导研究过程的步骤和方向,目的在于得到理想和可信的目的在于得到理想和可信的研究结果研究结果。LOGO科研设计的主要内容科研设计的主要内容一确定研究对象二设对照组三随机分组ll LOGO一、确定研究对象一、确定研究对象v研究对象(受试者)的选择研究对象(受试者)的选择要服从于研究目的,必须按要服从于研究目的,必须按设计规定的条件严格进行取设计规定的条件严格进行取样
2、。因为科研资料来自研究样。因为科研资料来自研究对象。研究工作中的研究对对象。研究工作中的研究对象称为样本,它是总体的代象称为样本,它是总体的代表,需从样本的研究结构推表,需从样本的研究结构推论总体。论总体。LOGO选择样本的注意事项选择样本的注意事项v一、严格规定总体的条件v二、按随机原则选取样本,并要注意具有代表性;v每项研究课题都应规定有足够的样本数,过少例数无代表性,而样本数过大对试验条件不易做到严格控制,则产生误差大。LOGO抽样方法抽样方法系统抽样单纯随机抽样单纯随机抽样分层抽样分层抽样多级抽样多级抽样整群抽样整群抽样LOGO1.1.单纯随机抽样单纯随机抽样v这是最简单的抽样方法。其
3、这是最简单的抽样方法。其基本原则是每个抽样单位被基本原则是每个抽样单位被抽取选入样本的机会是均等抽取选入样本的机会是均等的。抽样前需先对研究对象的。抽样前需先对研究对象进行编号,再用随机方法如进行编号,再用随机方法如随机数字表、抽签、摸球、随机数字表、抽签、摸球、抛硬币等抽样。抛硬币等抽样。LOGOv例如,某医院在例如,某医院在10001000名护士中名护士中随机抽查随机抽查100100名护士的红细胞名护士的红细胞数,首先对数,首先对10001000名护士以名护士以0 0999999编号。然后随机地从随机编号。然后随机地从随机数字表第某行某列开始,每数字表第某行某列开始,每3 3个数字组成一个
4、编号,连续查个数字组成一个编号,连续查看看100100个编号,并记下号码,个编号,并记下号码,已经选入的号码不能再次列入,已经选入的号码不能再次列入,直到直到LOGOv满满100100个为止。根据这个为止。根据这100100个号个号码找出名单中的护士,她们便码找出名单中的护士,她们便是抽出的样本。是抽出的样本。v单纯随机抽样单纯随机抽样简单易行,但在简单易行,但在抽样范围较大时,工作量太大抽样范围较大时,工作量太大难以采用,如几万人的抽样调难以采用,如几万人的抽样调查很难用单纯随机抽查很难用单纯随机抽样。样。LOGOv描述:利用随机数字表,采描述:利用随机数字表,采用单纯随机抽样的方法,从用单
5、纯随机抽样的方法,从10001000名护士中随机抽取名护士中随机抽取100100名护士作为样本。名护士作为样本。LOGO2.2.系统抽样系统抽样v按照一定比例或一定间按照一定比例或一定间隔机械地抽取一个单位,隔机械地抽取一个单位,首次抽样的起点必须是首次抽样的起点必须是随机的。随机的。LOGOv例如总体有例如总体有10001000个单位,抽取个单位,抽取100100个,则比例为个,则比例为10%10%。但抽样。但抽样不一定从不一定从1 1开始,可以从开始,可以从1 11010中随机抽出中随机抽出1 1个数为起点,如初个数为起点,如初设为设为4 4,其后每间隔,其后每间隔1010个抽取一个抽取一
6、个,即抽取个,即抽取4 4,1414,2424,3434,依次类推,得到依次类推,得到100100个编号,即个编号,即为抽样单位。为抽样单位。LOGOv系统抽样系统抽样代表性较好,样本代表性较好,样本的观察单位在总体中分布均的观察单位在总体中分布均匀。但必须事先对总体的结匀。但必须事先对总体的结果有所了解,才能正确应用,果有所了解,才能正确应用,如果总体中各个观察单位的如果总体中各个观察单位的排列存在周期性规律,则抽排列存在周期性规律,则抽取样本的选择偏倚较大。取样本的选择偏倚较大。LOGOv描述:采用系统抽样的方法,描述:采用系统抽样的方法,每每2020个病人抽取一个病人,个病人抽取一个病人
7、,从从2 2万例出院病人抽取一千万例出院病人抽取一千例病人做样本,用于抽取病例病人做样本,用于抽取病例。也可用工号抽工作人员、例。也可用工号抽工作人员、用学号抽学生。用学号抽学生。LOGO3.3.分层抽样分层抽样v现将调查的总体按不同特征现将调查的总体按不同特征(年龄、性别、职业、教育(年龄、性别、职业、教育程度)分层,在各层中再作程度)分层,在各层中再作随机抽样,分层抽样不但能随机抽样,分层抽样不但能减少由各层特征不同而引起减少由各层特征不同而引起的抽样误差,代表性较好,的抽样误差,代表性较好,而且对各层情况有清晰的了而且对各层情况有清晰的了解。解。LOGOv例如要了解某医院护士的心例如要了
8、解某医院护士的心理应激水平,若该医院本科、理应激水平,若该医院本科、专科、中专学历护士各占专科、中专学历护士各占10%10%、30%30%和和60%60%,样本含量,样本含量应达应达100100人,则分别按比例人,则分别按比例抽取抽取1010人、人、3030人和人和6060人。人。LOGOv描述:依次以性别、年龄为描述:依次以性别、年龄为分层变量,采用分层随机抽分层变量,采用分层随机抽样的方法,从福州市样的方法,从福州市50005000人人随机抽取随机抽取500500人做样本。人做样本。LOGO4.4.整群抽样整群抽样v抽样单位不是个体而是群体,抽样单位不是个体而是群体,如班级、连队、工厂等。
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