统编版五年级下册道德与法治期中综合训练.docx

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1、统编版五年级下册道德与法治期中综合训练一、单选题1.下列不属于文明有礼的行为的是（）0A.公交车上见到老人主动让座B.在公园长椅上大吃大喝，食品屑乱扔一地。C.走在校园里主动捡起地面上的纸屑2 .遇到了事情，我们和父母沟通应是（）的。A.被动B.置之不理C.主动3 .我们小学生能做到自理自立的表现是（）。A.自己挣钱养活自己B.不上学照顾妹妹C.自己收拾自己的房间4 .在公共生活中，我们应该（）oA.心中有他人，心中有集体，心中有国家B.对他人不遵守公共秩序的行为置之不理C.只关注自身的利益，不用照顾他人的感受5 .每个小家的家风汇聚成中华民族大家庭的家风。下面做法体现良好家风的是（）A.小明

2、上课迟到了，撒谎说路上堵车耽误了B.小亮做事总是拖拖拉拉，不求进取C.爸爸教育我要助人为乐，帮助别人，快乐自己6.下列行为没有践行文明有礼的是（）。A.在公园吃完零食把包装袋投入垃圾桶B.在旅游时认真地听导游讲解景点的特色C.在地铁车厢内用手机大声地播放视频7.缺乏公共意识的行为会侵害他人和社会的利益，不利于构建平等友善的社会。下列（）是缺乏公共意识的表现。A.乘坐公交车时排队上下车B.在图书馆借阅书籍保持安静C.网络商家客服多次打电话向买家催促耍好评8.(）规定不得非紧急情况时在应急车道行驶或停车。A.高速公路管理部门B.法律C.交警部门9.小明和小话去银行交保险费。到银行后，小华就想领小明

3、往前面插队。小华的行为（）A.能够提高行动的效率B.是破坏公共秩序的行为C.能够随机应变，将来会大有出息10.周末，小刚邀请小明踢足球，母亲以快要考试为由，不许小明参加，小明应（）A.理解父母的良苦用心，委婉拒绝同学的邀请B.与父母交流沟通，说清理由，保证不耽误学习C.哭闹、纠缠，要求母亲同意同学邀请11 .维护公共秩序，共建有序生活，错误的说法是（）。A.需要我们规范自己的行为做起B.小学生没有责任劝阻不遵守公共秩序的人C.离不开国家的支持、法治的保障12 .生活中出现占用公路晾晒谷物，影响交通安全的问题，解决的办法是（）A.做好宣传工作，让老百姓明白占用公路晾晒谷物的危害和带来的严重后果B

4、.交通管理部门加强对公路的管理C.以上都是二、填空题13 .为保障公共生活的正常秩序，会给公众提供公共设施、设备或物品。14 .我们要用心和,从家人的,甚至是和中感受他们的爱。15 .“天下之本在。“优秀家风中蕴含着、知书达礼、邻里团结、遵纪守法等中华民族传统美德。16 .优秀家风是一种无形的、一种无言的、一部无字的,它潜移默化地影响着我们的，塑造着我们的O17 .我们身边有一些群体，他们需要更多的关爱。我们应当地对待他们，自觉维护他们的合法权益，并为他们提供力所能及的帮助。18 .父母对子女有教育的义务，子女对父母扶助的义务。19 .高要求和体现着家人对我们的爱，我们要主动与家人交流沟通，让

5、自己合理的和做法得到他们的.20 .随着的增长和的逐渐增强，我们有时会觉得家人说的话和要求做的事与自己内心的想法，有时还会与家人产生一些O三、判断题21 .2020年全国人民在抗击新冠肺炎期间，医护人员给了人们很多关爱。22 .家风与每个家庭息息相关，与社会风气无关。（）23 .我们自己的小卧室构成我们的私人生活空间。（）24 .农村社区是一定地域范围内的农村居民在农业生产基础上所形成的社会生活共同体。25 .参加公益活动能改变人向善，能使我们的社会更和谐。（）26 .传承家风是大人的事情，与我们亳无关系。（）27 .作为学生，我们只需要在学校做到有礼貌就行了。（）28 .中华人民共和国民法典

6、规定“父母对未成年子女有抚养教育的义务：成年子女对父母有赡养扶助的义务。（）四、简答题29 .这课我们学到了“四心”沟通法，说说它的具体内容是什么。30 .问问长辈，请他们说说我们现在与小时候相比，在言谈举止、行为表现方面发生了哪些比较大的变化。31 .阳阳的叔叔经常把自己的水果摊摆在路边的行人通道上，你如何看待此类随意占有或浪费公共资源毁坏公共设施的行为？32 .分析一下同学们的秩序单有什么共同之处。设想如果公共生活没有了秩序，会产生怎样的后果。五、辨析题33 .雯雯在学校生活中，有爱乱扔垃圾的小毛病，有时课间还在教室内大声喧哗，去食堂打饭的时候喜欢插队，同学们都不喜欢和她交往。雯雯却说：“

7、你们喜不喜欢没关系，只要我自己觉得舒服就行了，我还可以过得随心所欲。”雯雯的这一说法对吗？说说你的理由。答案解析部分1 .【答案】B2 .【答案】C3 .【答案】C4 .【答案】A5 .【答案】C6 .【答案】C7 .【答案】C8 .【答案】B9 .【答案】B10 .【答案】B11 .【答案】B12 .【答案】C13 .【答案】政府14 .【答案】理解；体会；言谈举止；批评：教育15 .【答案】家：尊老爱幼：勤俭持家16 .【答案】力量：教育；典籍：心灵；人格17 .【答案】弱势：平等18 .【答案】抚养：赡养19 .【答案】常督促：需求；理解20 .【答案】年龄：自主意识：不一致：不愉快21

8、 .【答案】正确22 .【答案】错误23 .【答案】正确24 .【答案】正确25 .【答案】正确26 .【答案】错误27 .【答案】错误28 .【答案】正确29【答案】留心看。细心听。用心讲。耐心讲。30.【答案】与小时候相比，我们的自主意识逐渐增强。独立自主的愿望在各方面强烈地表现出来，有了对人对己、对事物的评价标准，把自己看成是评论事物的尺度。我们喜欢与同伴一起活动，容易对“知己朋友”倾吐内心的秘密。渴望得到更多的尊重和理解，不希望大人对自己过多干涉，与大人说话越来越少。喜欢、老师与我们平等地讨论、交流，希望自己的看法得到认可。甚至喜欢与长辈“顶撞”，做事经常自作主张，或喜欢“拉帮结派”，

9、变得蛮不讲理等。31【答案】阳阳的叔叔把水果摊摆在行人通道上是不对的。有些人为了自己的利益，随意占有或浪费公共资源，毁坏公共设施。这些行为侵犯了他人合法的公共权益，严重的还会触犯法律。32 .【答案】不同的公共秩序背后都体现了同学们对道德和法律的尊重和坚守。如果公共生活没有了秩序，生活和工作就不能顺利进行。没有公共秩序，就没有有序交通秩序。没有有序交通秩序，我们就无法按时到达学校。即使到达学校，学校内没有公共秩序，我们也不能正常上课和学习。33 .【答案】雯雯的这一说法是错误的。在社会生活中，我们每个人都需要做到文明有礼，自觉约束自己的行为，遵守公共秩序，具备公共意识。如果过分强调自己的利益，妨碍甚至危害他人的社会利益，不利于构建平等友善的社会。