正师德铸师魂心得体会8篇.docx

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1、正师德铸师魂心得体会8篇正师德铸师魂心得体会篇1有一首歌最为动人，那就是师德，有一种人生最为漂亮，那就是老师，有一道风景线最为靓丽，那就是师魂，今日，我演讲的题目就是“铸师魂、颂师德”能在这里发言，感到无比荣幸。我想借这一方讲台，讲讲我身边的人和事，讲讲乡贤街小学的师魂一一或许，她只是老师集体中最微不足道的一个，然而，正是这千千万万的微不足道的老师，撑起了中国困难的基础教育。一、对待集体：一花独秀不是春，百花齐放春满园。常言道，学高为师，德高为范。老师这份特别的职业，规定了教书者必先学为人师，育人者必先行为世范。师德是老师最紧要的素养，是老师之灵魂。乡贤街小学的全部领导和老师构成了一个上下一心

2、，团结向上，共同进取，有高尚的师魂的集体。在这个集体里，奉行者陶行知先生的“捧着一颗心来，不带半根草去”的精神,为了守住心灵的安静，更为了适应时代的进展，铸造先进的同学。学校领导首先通过先进教育理念的洗礼，达成共识：全部老师各尽其才，并有充分的进展空间：对我们青年老师提高业务水平，快速成长起来，订立了培育计划和方案；各教研组组织了校本教研活动，有阅历的老师发挥传、帮、带的作用，经过一节节的研讨课以及优秀老师的公开课后，全体老师都受益匪浅。语文组的老师为了传达一些新的教法和理念，经常这堂课听到那堂课，教研活动更是如火如荼，数学组的老师为了培训同学，下课也被同学围的水泄不通，英语组的老师也不甘示弱

3、，课外活动更是丰富多彩全部老师真正做到了谁也不会由于有个什么新点子而要保存什么，每个老师真正做到了什么叫“民主”，什么叫“合作”，什么叫“个性”，什么叫“创新”乡贤街小学就是一个熔炉，生活在这里的每一个老师能够坚持学习，大家为了不绝丰富本身的精神世界，提升本身的教学风格，在网上备课一一做电子备课，网上查资料，建立本身的博客，网上学习已经是每个老师的必修课是啊，十年树木，百年树人，老师尤其是要树立好本身，要让个人立于不败之地，就是让这个集体是一个有活力的集体，蒸蒸日上的集体，乡贤街小学的领导和老师深深懂得这一点，他们为了提高本身的业务水平，丰富本身的文化底蕴，完善本身的人格素养，他们一直在努力着

4、，还将连续努力下去。二、对待工作：咬定青山不放松，立根原在破岩中。老师不是伟人，不能像伟人一样成为偶像，受人敬重；老师不是英雄，不能像英雄一样树碑立传；老师不是明星，不能像明星一样妇孺皆知相比之下，老师们做的一切，是那么一般，那么平凡，那么琐碎！但是他们又是怎样做的呢？每天7：40上班，可是六班级的老师已经在7：30之前就到了教室里，引导早读；每天下午2：00就有许多老师已经进了教室。他们办公桌上的备课本，日记本、作业本、作文本、七彩语丝本、学习笔记本，倘若聚积起来，不会比小山矮多少，而老师们的修改，的确丝毫也不马虎；课堂上，为了激活同学思维，老师们较劲了脑汁，想尽了方法；晚上，又在备课，查资

5、料，或和家长联系，一点也不觉得麻烦。他们没有回头想过今日一共工作了多少小时，是否需要休息了，只知道还有许多事等着去完成；他们也没有往前想过这样加倍地努力是否到头来却有见不到成效，只知道目前的情形里离学校的要求还有一段距离，还必需不绝地努力由于我们知道老师是一份有关理想的职业，是一份有挂念灵的职业，更是一份成就人才关于爱的事业！面对一个个鲜活可爱的面孔,面对一双双求知的眼睛，我们总是一次次沉默地告知本身，要努力,要加油，要成为同学受欢迎的好老师。我们曾做了种种诗意的描绘:倘若同学是花朵，我们乐意做绿叶陪衬，倘若同学需要光明，我们肯定要做蜡烛燃烧本身。正师德铸师魂心得体会篇2通过近阶段对“新时期老

6、师职业道德”专题学习和校本培训，我充分认得了目前加强中小学老师职业道德建设的必需性和紧要性。随着教育事业的飞速进展，全民素养的整体提高，国际、国内的新形势和深化教育改革、全面推动素养教育的新任务，对老师职业道德建设提出了更高的要求。身为全面推动素养教育的主力军中的一员，只有变化教育思想和观念，不绝更新学问，提高教育教学水平，具备良好的职业道德，才能堪称人类灵魂的工程师，才能为人师表，才能做同学的良师益友。由于老师队伍职业道德素养的高处与低处，直接关系到国家素养教育的顺当实施，直接关系到亿万青少年的健康成长，直接关系到国家和民族的将来。当前，中小学老师职业道德建设的确存在很多不容忽视的问题，有些

7、老师的行为严重损害了人民老师的形象，降低了老师在人民心目中的地位，给教育事业带来了不良的影响。通过学习，我认得到，花大气力加强中小学老师职业道德建设，矫正行业不正之风，端正校风、教风、学风，树立老师良好形象，正我师德，铸我师魂，是当前摆在我们每个教育工面前的一项重点的政治任务，是势在必行的一大举措。通过学习中小学老师职业道德规范新老八条基本要求和教育部关于加强中小学老师职业道德建设的若干看法、公民道德建设实施纲要等条例法规，本人逐一对比，找寻差距，认真剖析，概括起来，存在下列一些不足之处：首先，爱岗敬业上做得不够突出。由于担负学校总务工作，杂务繁多，狭隘地认为自身素养还可以，考试考核我都能应付

8、，渐渐放松了对专业的研讨，尤其要求其他老师备课，本身却不能坚持备课，同学作业批改不太适时，教学业务上有所退步。其次，工作皮沓，自动意识不强。有时对待一些学校工作目标不明确，不愿深入，存在求稳怕乱思想，墨守成规，遇事不愿多想,心想反正上有校长、副校长，领导咋说我咋办，确定错不了。很多工作到推不掉时才仓促动手做。第三，要求同学过于严格。偶然对同学小施惩戒，还认为是对同学的关爱，有鄙视后进生的言行。第四，挂念帮忙、引导新老师做得不够，与同事的谈心交流、沟通较少。以上不足之处，计划在今后的教学工作中逐一改进。首先、要更新教育观念，彻底更改以往那种责罚同学是为同学好的错误思想,更改对同学居高临下的态度，

9、自动、积极地建立一种民主、公平、和谐的师生关系，敬重同学人格，酷爱同学，尤其要酷爱差生和后进生正师德铸师魂心得体会篇3转瞬间，踏上讲台身为人师已经有一年了，一路走来，有泪水，也有欢乐;有迷茫，也有收获。每年的师德集训都让我收获许多，以往的困惑在培训中渐渐释然，找到了明确的答案。也让懵懂中的我明白了，师德是一种职业道德，它是老师和一切教育工在从事教育活动中必需遵守的道德规范和行为准则。老师的道德素养比老师的文化素养更为紧要，老师的道德是老师的灵魂，师德是老师人格特征的直接体现。也是从培训中我明白了开展师德师风活动的紧要性。今年的集训不一样于往年，教育局组织了师德集训讲师团来给我们做了精彩的报告，

10、两位老师图文并茂的给我展现了他们在一小学培训时的所见、所闻、所获、所感，虽然我无法身临其境，可是从他们的报告中我还是明白了自我和小学老师之间的差距，他们的自信、风采是我望尘莫及的，他们的敬业精神更是值得我们学习的。想到那里，我不仅仅得要自问，他们做到的，莫非我就不能吗是的,我必需能，只是在教育改革的浪潮中我感觉自我迷失了方向，今日我蓦地明白了，不要再觉得自我的工作太平凡，也不要埋怨自我的待遇有多差，仅有我们自我的努力才能更改我们的形象、提升我们的价值。我认为要提高自身的师德师风要从以下几个方面下手，努力提高自身的综合素养。爱岗敬业。首先，要酷爱教育事业，要对教育事业尽心尽力。我们选择了教育事业

11、，就要对自我的选择无怨无悔，不计名利，进取进取，努力创新。尽心尽责地完成每一项教学任务，不求最好，但求更好。仅有这样同学才能受到老师的影响而努力学习，不绝进取。作为新时期的老师，我们必需明白爱生是立业之本，读书是立生之本，每一位老师都要爱读书、读好书，我们的学习是为了更好的肩负起我们的职责，学习的目的是为了更好的生活。教育要让同学终身受益，而不是失去学习爱好。我们仅有从内心爱上这份职业,才不会叫苦叫累，学习让我明白了，作为一名老师，我们要甘为人梯、乐于奉献、静下心来教书、潜下心来育人。敬重、关爱每一位同学同学。每一位同学都渴望得到老师的理解和敬重。我们要与同学公平相待，不能把同学当下级随便呵斥

12、。仅有我们把同学看重了，同学得到老师的敬重了，他们才会敬重老师，乐意学习这个老师所传授的各种学问。用师爱铸就崇高的师魂,在教育中要做到严中有爱、爱中有严，倘若我们把同学当成天使，那么我们就生活在天堂，相反，我们就会觉得自我生活在地狱。努力进取。作为传道授业的老师，仅有不绝的更新自我的学问,不绝提高自身素养，不绝的完善自我，才能教好同学。倘若自身散漫，怎能要求同学认真。要提高我们的自身素养，这就要求我们年轻老师多听取同学和老老师的各种看法。而且自身不绝的学习，进取学习，不绝开垦新教法。努力使课堂教学实现朴实、高效、生动、独特。在教学中我们要做到有效地备课，体现老师教学的智慧，常规教学做到坚固结实

13、有效。以身作则。老师的言行对同学的思想、行为和品质具有潜移默化的影响，老师的一言一行，同学均喜爱仿照，这将给同学成长带来一生的影响。所以，老师必需要时时刻刻为同学做出好的模范，凡要求同学要做到的，自我首先做到，坚持严于律己。老师要明白教育是一朵云吹动另一朵云，一棵树摇动另一棵树，一个心灵感动另一个心灵。我们要学会喜爱同学，喜爱和他们在一齐，这样才能够发觉他们的优点，我觉得“身临其境”才是最好的教育。刻苦研讨业务。精通教学业务是老师之所以成为老师的关键。仅有精通业务，才能将科学文化学问精准地传授给同学，而不至于误人子弟。倘若同学提出的问题老师总是不能精准地解答，老师在同学心中的威信就会逐渐失去，

14、同学对老师也没有信念可言，对老师任教的学科也不可能有学习爱好，当然也不可能学好这门课程，提高教育教学质量也将成为一句空话，老师要提高教学业务水平，就必需自发坚持学习和参与业务培训，并在教学实践中磨练和提高。我们必需要与时俱进，孜孜不倦的学习，进取进取，开垦新教法，而且要做到严谨治学，诲人不倦、精益求精。加强学习、提升老师魅力。在培育人的道德素养中，最核心的一点就是要有一种奉献的精神，一个人之所以能够受到他人的赞美和社会的褒奖，就是他具有能够牺牲自我的利益，为他人和社会作出贡献的品质。报告中的有些老师是我们学习的模范，他们受人景仰。我们从他们身上学到：对工作埋头苦干、精益求精的态度；对生活艰苦奋

15、斗、乐观向上的作风；对教育事业作出巨大的贡献；对待教书育人工作的神圣态度，真心实意，踏踏实实，自发刻苦自我完善,打下良好的学问基础，构建完整的学问体系。模范老师们的成功告知我们：作为一名老师，必需要修品练功，树立良好的老师形象。桃李不言，下自成蹊。老师是同学瞩目的焦点和模范，必需努力学习，提高自我修养，成为同学心中的偶像和楷模Q老师要注重修品练功，以自我的人格魅力、学术魅力和工作魅力感召和吸引同学，起良好的示范作用。老师要进德修业，为人师表，获得同学的拥戴尊重，从而亲其师，信其道。模范老师们对教学的改革告知我们：老师除了要修品，还要练功。要勇于改革和实践，探究和创新。在学问经济迅猛进展的今日,

16、老师任重道远。所以，我们要更新观念，变教育者、传授者为引导者、促进者、设计者、沟通者，以生为本，以情为主，敬重同学爱学习、爱自由、爱欢快的天性，信任每个同学都想学好，能学好。擅长运用新的教学方法：先学后教、教少学多，努力探求不教而教、授人以鱼不如授人以渔的教学目标。老师仅有做到以身立教，才能以自我人格的魅力感染同学学会做人，以自我广博的学识去引导同学学会进展，才会有学校教育的高质量。以上是我对师德师风的一些学习体会。我将坚持不绝的学习，使自我能在不绝更新的学问中吸取营养，能够把自我所学奉献给同学，提高自我的研讨精神，发挥敢于与一切困难做斗争的思想和作风。刻苦研讨业务学问，做到政治业务两过硬。正师德铸师魂心得体会篇4现代社会向老师提出了更高更严的要求，甚至远远超越了对待国家公务员的要求。一方面来自同学家长对孩子的期望值普遍过高,也迫使对老师的要求更高更苛求，另一方面来自于学校层面，也向老师提出了更加严酷的要求，不仅要求老师们