文言文双文本阅读:屈到嗜芰(附答案解析与译文).docx
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1、文言文双文本阅读:屈到嗜菱(附答案解析与译文)阅读下面的文言文,完成10T4题。材料一:屈到嗜菱,有疾,召其宗老而属之,日:“祭我必以菱以及祥,宗老将荐荚,屈建命去之。宗老日:“夫子属之J子木日:“不然。夫子承楚国之政,其法刑在民心而藏在王府,上之可以比先王,下之可以训后世;虽彼楚国,诸侯莫不誉。其祭典有之日:国君有牛享,大夫有羊馈,上有豚犬之奠,庶人有鱼炙之荐,莲豆、脯酸则上下共之。不羞珍异,不陈尽侈。夫子不以其私欲干国之典。”遂不用。(节选自国语)材料二:屈到嗜美,有疾,召其宗老而属之,日:“祭我必以荚。”及祥,宗老将荐荚,屈建命去之。君子日:“违而道。”唐柳宗元非之日:“屈子以礼之末,忍
2、绝其父将死之言。且礼有斋之日,思其所乐,思其所嗜。子木去菱,安得为道?”甚矣,柳子之陋也。子木,楚卿之贤者也。夫岂不知为人子之道,事死如事生,况于将死丁宁之言,弃而不用,人情之所忍乎!是必有大不忍于此者而夺其情也。曾子有疾,称君子之所贵乎道者三;孟僖子卒,使其子学礼于仲尼;管仲病,劝桓公去三竖。夫数君子之言,或主社稷,或勤于道德,或剪其子孙,虽所趣不同,然皆骂于大义;不私其躬也如是。今赫赫楚国,若敖氏之贤,闻于诸侯,身为正卿,死不在民,而口腹?忧,其为陋亦甚矣。使子木行之,国人诵之,太史书之,天下后世不知夫子之贤,而唯陋是闻,子木其忍为此乎?故日:是必有大不忍者而夺其情也。然礼之所谓“思其所乐
3、,思其所嗜”,此言人子追思之道也。曾皙嗜羊枣,而曾子不忍食。父没而不能读父之书,母没而不能执母之器,皆人子之情自然也,岂待父母之命耶?今荐菱之事,若出于子则可,自其父命,则为陋耳。岂可以饮食之故而成父莫大之陋乎!曾子寝疾,曾元难于易赞。曾子日:“君子之爱人也以德,细人之爱人也以姑息。“若以柳子之言为然是曾元为孝子而曾子顾礼之末易赞于病革之中为不仁之甚也(节选自苏轼屈到嗜美论,有删改)【注】美:菱角。祥:丧祭名,此处指父母死后十三个月的祭祀。屈建:字子木,屈到之子,春秋时楚国令尹。若敖氏:春秋时楚国的芈姓家族,屈到和屈建都是该家族成员。10 .材料二画波浪线的部分有三处需要断句,请用铅笔将答题卡
4、上相应位置的答案标号涂黑。每涂对一处给1分,涂黑超过三处不给分。(3分)若以柳子之言A为然B是C曾元为孝子D而曾子顾礼之末易赞D于病革之中F为不仁之G甚也。11 .下列对材料中加点的词语及相关内容的解说,不正确的一项是(3分)A.微,没有,与烛之武退秦师“微夫人之力不及此”的“微”词义相同。B.庶,众多,与陈情表“庶刘侥幸,保卒余年”的“庶”词义不相同。C.训I,教诲,教导,与成语“不足为训”“诗礼之训”的“训”词义相同。D.是,宾语前置句的标志,与归去来兮辞并序“觉今是而昨非”的“是”用法不同。12.下列对材料有关内容的概述,不正确的一项是(3分)()A.屈建最终没有使用菱角祭祀自己的父亲,
5、他认为这种做法有悖于祭祀的典礼。B.曾子、孟僖子、管仲这几位君子,虽然追求不同,但都重视大义,不偏爱自己。C.礼记中提到斋戒时要想着死者生前喜爱之物,苏轼认为这是说子女追思父母的方式。D.曾子卧病,他的儿子曾元对更换竹席感到为难,因此柳宗元认为曾元是孝顺的。13 .把材料中画横线的句子翻译成现代汉语。(8分)(1)屈到嗜菱,有疾,召其宗老而属之,曰:“祭我必以姜J(4分)译文:(2)君子之爱人也以德,细人之爱人也以姑息。(4分)译文:14 .柳宗元和苏轼对“屈建去差”各有怎样的态度,请结合文本加以解说。(3分)【答案解析】10. BDF(结合句子翻译:如果认为柳宗元的话是正确的,这样看来曾元是
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