教科版四年级下册科学第一单元植物的生长变化综合训练.docx
《教科版四年级下册科学第一单元植物的生长变化综合训练.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《教科版四年级下册科学第一单元植物的生长变化综合训练.docx(9页珍藏版)》请在优知文库上搜索。
1、教科版四年级下册科学第一单元植物的生长变化综合训练一、选择题1.下面不属于叶片的作用的是()。A.光合作用B.净化空气C.吸收矿物质2.水稻适合生存在()的环境里。A.寒冷、干旱B.寒冷、多湿C.温暖、多湿3.下列水果或蔬菜,不属于果实的是()。A.萝卜B.花生C.桃子4 .播种凤仙花的步骤有选种下种盆中放土浇水。正确播种顺序是()。A.B.C.(2)5 .植物叶片在茎上的分布方式的优势是()。A.增添植株的美观性B.有利于其他植株的共同生长C.有利于叶片接受更多的阳光6 .小柯取出一些干的蚕豆种子,想观察种子的内部结构,可是很难剥开,下列操作方法中,正确的是()oA.用镜子去皮B.用手直接剥
2、开C.用水浸泡一天后用镜子去皮7 .有的植物果实可以吃,如()。A.苹果B.凤仙花C.苍耳8 .如图,种子的结构中,对种子起保护作用的是(B.种皮C.胚芽9 .为了更好的观察蚕豆内部结构,我们往往采用浸泡种子的方法,这主要是因为用水浸泡过的种子()。A.种子容易发芽B.种皮容易剥开C.种皮收缩10 .下列花既有雌蕊,又有雄蕊的是()oA.桃花B.南瓜花C.黄瓜花11 .我们吃的大米,主要来自水稻种子中的()oA.胚乳B.胚轴C.胚芽12 .下面植物中,利用动物传播种子的是()。A.凤仙花B.苍耳C.蒲公英二、填空题13 .小明认为凤仙花的茎具有输送水分的功能,这个过程处于探究活动的阶段。后期,
3、小明可以通过来验证。14 .将带根的一株黄色南瓜花放到装有红色水的试管中,用笔在水面处做好标记,并在水面上滴一些植物油,试管中的水会,植物油的作用是O同时,南瓜花会原因是O15 .一粒完盛的蚕豆的种子是由和胚构成的,其中胚又由、组成。16 .淡香的梨花引来蜜蜂在花间飞来飞去,这时蜜蜂对梨花的有促进作用。“柳絮飞时花满城”,柳絮飞”说明杨柳正在借助风力进行O17 .水稻在播种前要对种子进行“催芽”。小科观察到水稻种子上有“小白点”最先冒出,这个“小白点”是水稻的根,它是由种子的部位发育而来的。18 .凤仙花种子里面是有子叶的,凤仙花植物的叶子是生长的。19 .将一段凤仙花的茎插入装有红水的烧杯中
4、,一段时间后,将茎纵切开,看到纵切面上有红线,说明茎有运输的作用。20 .通过对植物生长的观察,我们发现植物的种子萌发时先长出,再长出:植物的根向生长。21 .植物的叶子总是交叉尽量不重叠生长,这样的生长方式有利于植物o通过观察凤仙花植株的生长,发现进入期后,凤仙花植株开始生长缓慢或停止生长。三、判断题22 .凤仙花是用根繁殖的。()23 .我们吃的土豆不是植物的种子,但是它能长成新的植株。()24 .油菜花属于完全花,南瓜花属于不完全花。()25 .不同植物的茎生长方式也不同,凤仙花的茎是直立茎,葡萄的茎是匍匐茎,西瓜的茎是缠绕茎。()26 .绿色开花植物一般由种子开始新的生命。()27 .
5、挑选凤仙花种子时,要挑选那些饱满的、没有受过伤的种子。()28 .百年樟树屹立不倒,是不会死亡的植物。()29 .我国植物学家钟扬在西藏共收集了上万种植物的约4000万颗种子,为人类储存下绵延后世的“基因”宝藏。()30 .植物的根有固定植物的作用。()31 .在秋天也能像在春天里那样播种,主要是因为阳光。()四、连线题32.将下列植物种子,与其传播方式用线连接。油菜花动物传播苍耳水力传播蒲公英风力传播莲蓬五、简答题弹力传播33 .怎样科学养护凤仙花?(至少写2点)34 .通过哪些途径和方法可以了解植物生长过程?35 .生活中我们有时候食用植物的种子,有时候食用植物的果实,请分别列举三种?36
6、 .种子都有哪些传播方式,每种传播方式的种子有什么特点?参考答案:1. C【详解】叶是植物体制造营养物质的主要器官。植物的叶能够进行光合作用、蒸腾作用和净化空气。植物的根能够吸收土壤中的水分和矿物质,所以C符合题意。2. C【详解】水稻的茎一般呈中空的圆筒形,根呈胡须状,细短而多,据此我们可以推测水稻喜温暖、多湿的环境。C符合题意。3. A【详解】绿色开花植物的身体由根、茎、叶、花、果实、种子六个部分组成。不同植物可供食用的部分不同,我们吃的萝卜属于植物的根;花生和桃子属于植物的果实。4. B【详解】凤仙花可以在每年的39月份进行播种,以4月份播种最为合适。播种凤仙花的步骤有:1、挑选饱满、没
7、有受过伤的凤仙花种子,即选种。2、准备好花盆和土,先把一块小石头放在花盆的出水孔上,然后放入多半盆土,即盆中放土。3、用手指在土中按23个洞,深度约1厘米,每个洞里放一粒凤仙花种子,再用土盖住洞口,即下种。4、往花盆中浇一些水,直到土壤湿润,然后将它放在温暖的地方,即浇水。5. C【详解】叶在茎上的排列,不论是哪一种叶序,相邻两节的叶,总是不相重叠而成镶嵌状态.这种同一枝上的叶,以镶嵌状态的排列方式而不重叠的现象,称为叶镶嵌。绿色植物需要通过光合作用制造有机物来养活自己,叶镶嵌使茎上的叶片互不遮挡,有利于叶片接受阳光的照射,而光是光合作用的条件,因此叶镶嵌现象也有利于光合作用的进行。6. C【
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 教科版 四年级 下册 科学 第一 单元 植物 生长 变化 综合 训练