教学教务管理平台建设方案.docx
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1、教学教务管理平台建设方案L项目建设背景建设教学教务管理平台,支撑学校在信息化条件下育人方式的创新性探索、网络安全的体系化建设、信息资源的智能化联通、校园环境的数字化改造、师生信息素养的适应性发展以及核心业务的数字化转型。2 .项目建设目标围绕立德树人根本任务,结合业务需求,实现学校教务工作从“事务型”方式向“战略型”方式转变。本项目技术方案需完整、全面、清晰、合理,内容与我校的实际业务需求贴合,支撑学校的中长期发展平台建成后,项目落地后能使学校教学管理工作更科学、规范、有效地提升学校的教学水平、教学管理水平,满足学校的战略发展需要。(1)体现先进的教学与管理理念教务管理系统的宗旨在于使学校教学
2、管理向高水平、规范化、标准化、便捷化、智慧化迈进。教务平台体系设计应将先进的教学管理思想和方法体系纳入并具体体现,如注重教学管理中以人为本、全面发展、素质教育、创新能力培养、主体性、个性化、开放式、多样化、生态和谐、系统性等,能支撑学校人才培养模式改革,能适应职业教育的未来发展趋势。(2)灵活多样的访问与管理权限体系必须具有灵活多样的访问与管理权限管理机制,构建安全、灵活的用户管理体系。至少能自由定义七个以上权限级别,可针对每个权限级别自由设置若干岗位并进行独立权限设置与分配等,实现各部门、各二级学院、各内设机构的分工协同办公,提高各级教务管理人员管理水平与办公效率,减轻工作负担。(3)统一的
3、信息标准和规范、优化的业务流程构建稳定、高效的教学数据舱,拓展学生成长、发展、毕业三年内职业发展与服务数据,提供统一的信息标准和规范、优化的业务流程,达到整合各有关系统的教务基础数据、规范教务信息标准的目的,实现学校教务信息的高度统一和共享,构建一体化的智慧教学平台,依托工作流引擎等先进技术,实现人才培养全过程的信息化、流程化和规范化,可灵活适应分层分方向教学、专业分流、学分制推行等教学改革的需求。(4)多元化的安全防范与预警功能系统应具有安全高效的通信机制,身份认证,权限检查,以解决教务信息系统的安全性、保密性问题,防止信息泄密和对保密信息的非法侵入。系统能够避免因为软件、硬件故障造成的数据
4、损失;保证数据在传输过程中安全、保密。平台能够防范非法操作和入侵攻击,能记录所有操作轨迹。一旦这些敏感数据发生了修改、更新操作,系统可以自主地提示与通知相关人员,并保存日志记录。(5)教学管理组件化、网络化和智能化平台能支持多系统、跨平台使用,能依据教师、学生、校领导、行政人员、学生家长等不同角色用户实现个性化教学门户配置,通过组件化技术开发技术实现教务管理系统的智能化、网络化,能为广大师生提供更加方便、快捷的服务。整个教学管理流程中的各环节、各角色的操作运用,能最大限度地在平台中完成,最大限度地减少纸质文本、减少人员实地办理的繁琐。(6)良好的包容性与可扩展性系统具有良好的包容性和可扩展性。
5、需建立一个标准的、开放的高校教务领域通用信息模型作为信息标准,为不同厂商、不同业务领域建立的系统提供规范和标准,并提供通用的服务接口,提供与学校其他应用系统对接的接口,易于扩展。3 .项目建设要求本系统要求必须采用平台化开发,使用界面直观明了、简单方便,操作简便,用户使用体验好。能灵活地定义参数和处理规则,使其符合工作要求。3.1 系统建设要求1.1 .1先进性和成熟性教务管理系统的开发设计,需从设计思路、开发原则、系统架构、网络拓扑、实施软件系统、硬件设备、开发工具的各种角度考虑整体解决方案的先进性,所选主体产品的技术架构具有先进及前瞻性,可以跨平台应用或配置,确保所选主体产品在技术上处于领
6、先水平,充分考虑系统今后的延伸,保证系统不落后。系统采用了纯B/S的图形化界面,确保核心应用的客户化程度。1.2 .2开放性、兼容性和标准性(1)具有自主的开发平台,平台及应用系统软件必须遵循J2EE的技术路线,采用Java编程语言和服务器端Java技术进行开发,实现电脑、PAD、各种尺寸手机自适应访问。(2)服务器端支持windowsLinuxUnix等主流操作系统,支持oracle数据库IIg及以上版本,基于HTML5CSS3实现多终端自适应访问,可以与移动APP、校园门户等完美结合。(3)基于面向服务的SOA架构,将紧耦合的大系统碎片化成松耦合的小应用。用户可以自定义个人界面的布局,自定
7、义功能组件系统,组成的各部分独立运行的子系统,相互之间通过标准的接口,支持第三方组件注册,充分体现系统的松散耦合性,极易扩展。3.1. 3可靠性和稳定性(1)数据备份:平台和系统数据备份功能将数据备份到指定的服务器或存储系统上。(2)项目必须严格遵循教育部最新发布的教育信息化行业标准,并符合学校要求的相关信息标准。3. 1.4安全性和保密性系统的开发设计既需要考虑信息资源的充分共享,又注意信息的保护与隔离。因此教务系统分别针对不同的应用、不同的网络通信环境和不同的存储设备,采取不同的措施,包括系统安全机制、数据存取的权限控制,以确保系统的安全性。措施如:应用安全、数据安全、容灾备份、管理安全、
8、密码策略。系统有整体的用户/权限管理体系,可统一进行用户/权限的管理,同时应支持二级权限分配模式,二级管理员可以在已分配的权限范围内进行权限的二次分配。系统提供用户认证、数据传输、数据存储的安全手段接口,可在各个环节提供对第三方安全认证系统的应支持。系统基于用户、IP对系统进行管理,提供查看重要数据(如排课数据、选课数据、成绩数据)的操作日志功能,日志内容包括修改时间、使用人(用户及IP)、操作模块、修改内容,更好的保障系统及其数据的安全性。3.1. 5高并发能力支撑支持集群部署,如应用服务器、数据库服务器。需提供可靠的服务器架构方案,可实现服务器系统、数据库的优化、安全冗余、备份,可实现双机
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- 关 键 词:
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