应急科普教育基地建设规范.docx
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1、CS 03.100.50COlDB13河北省地方标准DB13/TXXXX-2024应急科普教育基地建设规范(网上征求意见稿)2024-XX-XX 实施2024-XX-XX发布河北省市场监督管理局发布目次前言21范围12规范性引用文件13术语和定义14建设原则25功能区域设置26基本要求27建设内容38基地分级IO9人员酉己备1110科普服务1111运行维护12-1-11-a刖三本文件按照GB/T1.1-2020标准化工作导则第1部分:标准化文件的结构和起草规则的规定起草。请注意本文件的某些内容可能涉及专利。本文件的发布机构不承担识别专利的责任。本文件由河北省应急管理厅提出并归口。本文件起草单位
2、:河北省洁源应急管理科学研究院、河北省应急管理宣传教育中心、河北中科安之堡安全应急体验馆、廊坊市三河爱翌安邦公共安全体验馆、河北省华然职业培训学校。本文件主要起草人:白瑞理、张拥霞、许津、邵明利、崔月珍、程群翔、韩菲、王帅、许立成、张强、梁宝军、刘晓建、韩理理、单思齐。DB13TXXXX-2024应急科普教育基地建设规范1范围本文件规定了应急科普教育基地(以下简称“教育基地”)的建设原则、功能区域设置、基本要求、建设内容、基地分级、人员配备、科普服务、运行维护。本文件适用于具有开展应急科普功能,面向社会公众普及自然灾害、消防安全、交通安全、校园安全、社会安全、生产安全、应急救护知识的各类博物馆
3、、科技馆、纪念馆、体验馆、活动中心等场馆、场所的建设。2规范性引用文件下列文件中的内容通过文中的规范性引用而构成本文件必不可少的条款。其中,注日期的引用文件,仅该日期对应的版本适用于本文件;不注日期的引用文件,其最新版本(包括所有的修改单)适用于本文件。GB/T2893.1-2013图形符号安全色和安全标志第I部分:安全标志和安全标记的设计原则GB2894-2008安全标志及其使用导则GB/T10001.1公共信息图形符号第1部分:通用符号GB/T10001.9公共信息图形符号第9部分:无障碍设施符号GB13495.1消防安全标志第1部分:标志GB/T13869用电安全导则GB39800.1个
4、体防护装备配备规范第I部分:总则GB50016建筑设计防火规范GB50222建筑内部装修设计防火规范GB50034建筑照明设计标准GB51348民用建筑电气设计规范3术语和定义卜列术语和定义适用于本文件。应急meetemergency为应对突发事件造成或者可能造成严重社会危害,采取的预防、预备、响应和恢复等活动与计划。3.2科普教育popularscienceeducation利用各种展示形式,以浅显的、让公众易于理解、接受和参与的方式向普通大众介绍自然科学和社会科学知识、推广科学技术的应用、倡导科学方法、传播科学思想、弘扬科学精神的活动。3.3应急科普教育基地emergencypopular
5、scienceeducationalbase面向社会和公众开放,通过互动体验、虚拟仿真体验、情景模拟、实物展示、授课讲解等方式,向公众传播应急知识、传授应急技能、进行应急科普教育的基地、场馆、场所。4建设原则4.1安全性基地建设应符合国家相关建设标准的要求,内容设置不应存在可能对人员造成伤害的危险、有害因素。4.2适用性教育基地应根据各种安全风险的特点,设置公众易于接受、乐于参与的应急科普项目和内容,宣传普及应急知识。4.3科学性教育基地的建设和项目设置应结合本地区或本行业的实际情况,科学设置应急科普项目和内容,向公众传授灾害预防知识和应急处置技能。4.4针对性教育基地应根据服务对象的不同,有
6、针对性的选择设置应急科普项目和内容,进行应急科普宣传教育和体验。5功能区域设置5.1 区域设置教育基地可分为宣教体验区和公共服务区。5.2 宣教体验区宣教体验区一般包括:开展宣教体验的设备设施、组织开展宣教活动的区域等。分为室内科普区与室外科普区。室内科普以授课讲解、情景模拟、虚拟仿真、互动体验等教育方式为主;室外科普以实景实物体验、大型设备模拟等方式为主。5.3 公共服务区公共服务区一般包括:文化展示区、门厅、休息区、咨询处、卫生间、停车场、办公室、接待室、档案室、监控室、值班室等公共服务配套设施。6基本要求6.1 教育基地应具有独立的法人资格,或以法人单位为依托的内设(下属)机构。6.2
7、具有明确的应急科普服务宗旨和安全管理制度,常态化或定期向社会开放、能够独立开展应急科普宣传教育活动。6.3 具备开展应急科普公共服务的室内外场所条件,积极开展应急科普教育等形式多样的科普服务。6.4 采用影视互动、科普展示、实物陈列、图文说明等表现形式,突出知识性、趣味性、参与性、互动性,提升公众的安全意识和应对自然灾害、事故灾难等突发事件的能力。6.5 能够通过实物或互动模型,模拟灾害现场、影视展播、展板展示、虚拟现实结合等手段,普及消防安全、交通安全、居家安全、校园安全、公共场所安全、自然灾害、生产安全等情形下的应急处置知识和自救互救技能。6.6 利用新技术手段提供互动讲解或线上虚拟展示等
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- 关 键 词:
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