小学学生管理制度.docx

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1、小学学生管理制度一、课堂常规1 .上课铃响后，全体学生都必须准时到位，迟到1人次，扣纪律分1分。2 .任何学生不上课都必须到教导处请假，经批准后才可不上课，如有病没到校，班主任要到办公室备案，否则每人扣纪律分2分。3 .任何学生如因个人原因，上课所需的准备工作没做好，每人次扣纪律分1分。4 .上课期间，学生不得做与上课无关的事，否则每人次扣1分。5 .大课间，全体学生必须参加学校组织的活动，认真做好眼操、广播操等，否则每人次扣2分。6 .活动课，必须全员参加活动，不得组织补习、做作业等活动，否则，每人次扣2分，秩序差扣25分。7 .上课铃响后，学生到微机室或从楼内带队到操场等，如果大声说话，视

2、情节扣1-2分。8 .体育课如果提前下课，学生回到楼内或教室大声喧哗，影响其他班级上课，酌情扣1-2分。9 .上课期间任何学生不得私自离开教室（因病请假除外），否则每人次扣1-3分。二、午睡常规、课间常规1 .午睡铃响后，任何学生都必须迅速到教室睡觉，迟到1次扣1分。2 .午睡期间，学生如果说话或干其他事，每人次扣1分。3 .如果未经学校批准，班级集体不按时午睡，每次扣2分。4 .无故不到校午睡者，每人次扣2分。5 .因病需在家午睡者，必须提前到教导处请假，否则每人次扣2分。6 .如学生干部或其他学生因工作需要不能午睡，必须经教导处安排或同意，否则每人次扣1分。7 .任何老师不经学校批准不得在

3、午睡期间组织补课或安排学生干其他事，班级或学生有权拒绝参加，否则每次扣班级2分。8 .各班午睡值日要认真负责，否则每次扣5分。三、作息时间及静校常规1 .早晨提早进入教学楼，每人次扣纪律分1分。2 .静校铃响后，班级集体还在教室，扣纪律2-6分。3 .静校后教室亮灯或门窗没关，窗帘没拉扣纪律分1分。如因门窗没关造成损失，追究责任，并加扣纪律2分。4 .静校后，不得在学校附近逗留，否则，1人次扣班级纪律分1分。四、穿校服、戴红领巾的有关规定1 .星期一到星期五都必须按学校规定穿校服，否则每人次扣纪律分1分。2 .穿要按学校标准执行，运动装拉链要拉好，秋装上衣要扣好，夏装上衣要别在裤腰里。3 .新

4、转来的同学要在一个月内解决校服，1个月后仍不穿校服，每天扣纪律分2分。4 .因特殊原因，校服不能穿，必须到教导处备案，否则扣纪律分1分。5 .任何同学在校期间都要戴红领巾，每人次每天扣纪律分1分。五、日常行为常规1 .提倡“五讲、四美、三热爱”，看见老师要问早、问好，否则扣纪律分1分。见到进出学校的客人、家长也要问好，外出见到师长更要问早问好，否则扣1分。2 .不准在楼内勾肩搭背，否则扣纪律分1分。3 .严禁使用不文明语言，发现说脏话、粗话者，扣纪律分2分。4 .任何同学不准在校内骑自行车，星期天、节假日也不允许校内骑车；自行车必须按规定位置放好，否则扣1分。5 .故意擦校报及学校各种通报通知

5、等，扣纪律分15分。在桌凳、墙面等地乱写乱画者扣510分，破坏在校车辆的扣510分，并视情节包赔损失。1 休假期间没经学校批准到教学楼内的，每人次扣纪律分1分。私自领校外人员到校内者，每人次扣25分，到教室者，加倍扣分。7 .乱扔杂物，破坏别人卫生的，扣1-2分。8 .凡拉帮结派、以大欺小、行为恶劣、打架斗殴者，扣5-10分。9 .凡行为不检点、偷窃、索要他人钱物者，视情节扣5-10分。10 .考试期间发现作弊，除判零分外，还要扣纪律分5分，试卷发后，如故意改动卷面或分数，扣纪律分10分，考试期间，如无考试任务，在走廊内大声喧哗影响其他年级考试的，扣纪律分5分。IL任何同学不准吸烟、喝酒，否则

6、扣纪律分5分。12 .任何同学不准到舞厅、歌厅、游戏厅、网吧，否则扣纪律分5分，不允许和不三不四的社会青年交往，否则扣5分。13 .任何同学不准抄作业，否则扣纪律分5分。14 .不准穿奇装异服，不留长发不染发，否则扣1-5分。15 .尊敬师长，如发现有顶撞老师和家长的扣纪律分510分。16 .见到机动车辆进出学校必须立刻让路，否则扣纪律分2分。17 .工作上听从老师安排，有不听老师安排的扣纪律分2分。18 .中学生不允许谈情说爱，否则每人次扣5分。19 .任何同学不准赌博，发现1次扣35分。20 .任何同学不准乱传有害同学间团结、有损老师和学校声誉的话，否则视情节扣15分。21 .不准带手机、

7、小灵通和危险物品（有毒、易爆和管制刀具等）进学校，否则扣15分。22 .其他违纪情况，视情节酌情处理。23 .对自觉维护学校纪律，自觉收拾卫生、拾金不昧等的同学，除表彰外还要适当奖15分。六、升旗的规定1 .每周一9：35准时举行升旗仪式，各班应在9：35前排队走出教学楼大门，班级整体迟到扣4分。2 .没有特殊情况任何同学不准请假，需请假的，本人必须亲自到各级部请假，经批准才可不参加升旗，否则扣纪律分1分。3 .德育处室将不定期检查各班参加升旗人数，如发现与本班级应有人数不符，除请假者外，每人次扣纪律分1分。4 .参加学校音乐、体育训练的同学，只有临近比赛前几天，而且经学校批准，才可暂时不参加

8、升旗。5 .升旗过程中，都必须立正站好，任何人不准说话，如发现站姿不标准或说话的同学，扣纪律分1分。6 .班级整体队列不齐，扣纪律分2分，旗手班级扣纪律分3分。7 .升旗班级要按时升降国旗，恶劣天气要及时降旗，否则每次扣2分。8 .升旗班级及时准备好升旗讲话稿，提前到校培训好主持人和升旗手，讲话稿送德育处备份。9 .到校、放学后，严格遵守交通法规，不逆行、不带人、不抢灯、不强行、走斑马线，保证人身安全。否则，每人次扣纪律分510分。10 .午饭时，要自觉排队，不得拥挤，否则每人次扣12分。注意饮食安全，保证身体健康成长。七、各种活动小组1 .学校组织的各项活动，各班要积极配合，按要求输送人员。

9、否则每少1人，扣纪律分5分。2 .参加学校的各种活动小组的人员，要按时到位，每迟到1人次，扣纪律分1分；旷课每人次扣纪律分3分。峰山小学教师管理制度1 .热爱教育事业，关心学校，勤奋工作，忠于职守，遵纪守法，团结协作，爱护公物。热爱本教学辅导中心，乐于奉献于本辅导中心，无损于本辅导中心声誉。2 .严格遵守教师职业道德，为人师表，教师着装端庄得体，女教师化淡妆（严禁染指甲、带大耳环、穿短漏服装和拖鞋上班），严禁在楼道说笑，以免影响正常教学秩序。3 .教书育人，对学生负责。不歧视、不嘲笑学生，不体罚或变相体罚学生。如有违反教育原则的行为，书面检查，在校内批评并根据情节扣除结构工资，情节严重的予以辞

10、退。4 .教师要尊重家长，建立平等关系，不得训斥和抱怨。与家长谈话时注意用礼貌用语达到共同教育学生的目的。5 .教师要具有强烈的责任感，对学生提出的问题力争做到百问不烦，百教不厌。凡学生在校期间发生意外伤害时要及时给与治疗并与家长取得联系，根据学生受害程度和情节，追究具体责任人的责任。6 .工作时间不干私事，不做与工作无关的事。在上课时提前十分钟到校，课后十分钟方可离校。正常上课期间如有学生请假须及时与家长联系，确保学生人安全。7 .同事之间要以诚相待，团结协作，凡搬弄是非、公开冲突造成严重后果者除批评教育外扣发当月结构工资。8 .各任课教师严格遵守请假制度，履行岗位责任制，不迟到、不早退，按

11、学校规定的时间到校，临时假自己如实登记。9 .对学校的一切教务活动要积极配合，做好学生考勤工作，爱好本辅导中心的一切教学用具，无损害行为。10 .对学校的教学计划、教学事物不得擅自改动，如有变动须报告相关负责人。峰山小学财务管理制度一、学校财务工作必须严格执行党的方针政策和国家的各项财经法令、财经财务制度和规定，合理地组织各项财务活动，正确处理资金流动中所体现的各方面的经济关系，做到预算合理，供应及时，支出节约，使用效果好。二、学校的所有经费及各项收入资金一律归总务处财会室管理，各科室、年级组、教研组或个人不得擅自收费和截留，不得私设小金库。三、学校财务工作在主管财务的副校长领导下进行。坚持民

12、主理财，总务主任在学校教职工代表大会期间，必须向教职工代表大会报告财务收支情况，提请教职工代表大会审议，广泛听取意见，接受教代会的监督。四、严格按有关政策制定收费标准和收费，不得乱收费、多收费。五、严格财经预算制度，按计划开支。每学期初由总务主任制定本学期财经开支预算计划，报校长审核，一经研究决定后，由总务处统一掌握，严格按计划开支。六、各科室、各年级委员会、教研组必须在上一学期末向总务处申报下一学期的经费支出预算，并列出详细的支出项目及金额，无申报计划的一般不开支，特殊情况由总务主任决定。七、采购或办事人员报账时，必须凭正式发票和清购单。发票要有经手人和有保管员的验收签字，最后由主管领导签字

13、后，财会室才予以报账。八、教职员工报销差旅费时，报销单上按要求贴好有关票据，经主办会计按规定审查后，交有关领导批准签字报销。差旅费报销标准，按国家财政有关规定执行，学校组织的集体活动由行政会议确定标准。九、严格按行政事业单位公费医疗管理的有关文件精神,结合学校具体情况及学校教代会有关医药费报销的决定审查报销教职工的医药费。十、严格住房公积金的管理，根据有关房改的文件和政策，按工资比例办理购房户的公积金储存和管理，公积金按财政或房改办指定的专业银行储存，住房公积金不得截留或挪作他用。十一、严格学校经费的审批权限，一切经费的开支必须手续齐全，坚持标准，坚持一支笔审批，坚持程序，坚持财经纪律，任何人

14、不得例外。十二、加强对财会工作检查、审计的力度。峰山小学教学管理制度L教导处根据学校总体安排，在第二学期末编制下一个学年的工作计划，并根据主管副校长审定的学期实施性教学计划编制教学任务安排表，于学期结束前分发至各年级。2 .各年级根据教学任务安排表的安排，落实各任课教师应承担的教学任务，将教学计划上交教导处。3 教务科将教导处下达的教学任务书、教师用书及相关课表、教案本于新学期前分发给各任课教师。4 .各教研组组织教师集体备课，制定个人教学计划。5 .教导处根据学校总体安排和教学需要安排调整好课时。6 .教导处将各班学生名单表、教师上课登记表、座次表、作息时间表于开学前一周内分发到各年级任课教

15、师。7 .各班主任到教材库领取学生用书，于开学前发给学生。8 .教导处于开学时，检查各教师备课情况，并审定各科计划，并留存备查。9 .各任课教师按课堂教学规范的要求开始上课。10 .教导处负责人对教师教学全过程进行控制，进行教学检查和教学评估。(1)教导处主任有计划地组织教师互相听课，定期(期中、期末)或不定期抽查学生作业本，了解教师批改作业的情况，每月组织12次公开课。(2)教学质量检查及抽检按教学质量评价细则执行。(3)教导处每天检查教师上课情况，并按要求记录。(4)各年级在教导处统一组织下，进行期中、期末教学评估并记录。11 .教学过程的测验按教学考核细则执行。12 .教学设备按教学设备管理进行管理。13 .教导处按教师手册的教学档案、资料的管理制度完成教学资料的立卷、归档和管理工作。峰山小学考试管理制度为适应素质教育的需要，完善义务教育阶段考试制度和评价制度的改革，特制定环山小学学生考试管理制度。一、实行考试等级制的目的L切实减轻学生的课业负担和心理负担，促进学生全面发展与个性发展，使学生生动、活泼、主动地研究成长。2 .积极引导教师面向全体学生，面向学生全面素质的培养。3 .充分发挥教育评价在办学方向上的导向作用，促进学校从应