保育员理论题.docx
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1、保育员理论题本次练习分为单选题和判断题。163.保育员应在医务人员和本班教师指导下严格执行()。A.幼儿园安全、卫生保健制度B.教学活劫的规则C.游戏活动规则D.本班的一日生活安排164.保育员要为幼儿创设一个安全、卫生、符合发展需要和O的美好环境.A.家长要求B.儿童喜欢C.教育要求D.自由活动需要165.保育员应具备的具体知识是:普通文化知识、专业理论知识和()等实践知识。A.语言知识B.教育技能C.理论知识D.教学方法知识166.保育员应具备的具体知识是:普通文化知识、()和教育技能等实践知识。A.电脑知识晌;2JB.外语知识C专业理论知识D.教学方法知识答案解析:基础知识Pl37提到保
2、育员应该具备的知识大致:普通文化知识;专业理论知识;教育技能等实践知识。167.保育员应具备(),它反映在教师与幼儿的互动模式上,着重要建立民主平等的师幼关系。A.观察能力B.组织能力C.言语沟通能力ID.交往能力答案解析:这种题目考核得太死板了,其实除了正确答案外,其余答案也都说得通。这个知识点书本上似乎也找不到,保育员考试题目不够严谨的,大家对正确答案有印象,考试能选对即可。168.保育员应具备了解幼儿发展水平的能力、创设发展支持性教育环境的能力、组织各类教育教学活动的能力和()。A.组织游戏的能力B.琴、棋、书、画的能力C.医治患病幼儿的能力D.良好的人际沟通能力(正确答案)答案解析:基
3、础知识P138,保育员应具备四个方面的教育教学能力:了解幼儿发展水平的能力、创设发展支持性教育环境的能力、组织各类教育教学活动的能力,良好的人际沟通能力。同学们,容易错选C,但是答案是D,题目出得不严谨,为了考试大家识记一下系统设置的正确答案。169.孩子在初入园时所表现出的不适应行为主要是由于()造成的。A教育B.分离焦虑C.恐惧D.自信答案解析:分离焦虑是指孩子与母亲(其他重要抚养人)分离时而产生的心理上的恐惧和不安。170 .哭闹、不说话、孤僻不合群、()、食欲不振和爱生病是孩子入园不适应的主要行为表现。A.攻击性行为(B.爱吃饭C乐观D.恐惧答案解析:这题同学们容易错选D,其实梁老师也
4、觉得D没啥问题的,但是出题人设置的答案为A。基础知识P151有提到,孩子在初入园因分离焦虑带来以下表现:.哭闹、不说话、孤僻不合群、攻击性行为、食欲不振和爱生病的表现。171 .学前教育机构应该成为社区学前教育的().A.主体IB.有力支持C.资源D.协调者答案解析:基础知识P151有提到,学前教育机构应该成为社区学前教育的主体。172 .()是保育员做好家长工作的重要保证。A.家长的职业B.家长积极主动地参与幼儿园工作C.家长的文化层次D.家长的教育观念173 .幼儿在幼儿园的主导活动是().A.上课B.游戏(正确答案)C.劳动D.实践答案解析:基础知识P151有提到,学前儿童的主导活动是游
5、戏。游戏是幼儿最基本的活动,幼儿通过游戏来理解和认识世界,游戏帮助幼儿成长。174 .我国幼儿园教育与小学教育的差异主要表现在学习方式、主导活动与教育任务不同,作息制度与管理方式不同,师生关系不同,环境设备不同及O。A.学习内容不同B.教学手段不同C.教师与家长的关系不同D.社会及成人对儿童的要求与希望不同(175 .实施幼小衔接时,()显现了衔接表面化的倾向。A.幼儿园开展长期的入学准备教育B.幼儿园只迎合幼儿家长的需要来准备,C.幼儿园带幼儿参观小学、了解小学D.幼儿园在环境布置方面逐步向小学靠拢176.下列不属于学前教育小学化倾向的原因是()。A.师资力量薄弱B.办学条件差C.幼儿的兴趣
6、D.家长望子成龙的心态177 .造成孩子缺乏()的主要原因是家长和教师平时对孩子的事情包办过多,不给孩子独立完成某种任务的机会。A.人际交往能力B.独立生活能力C.规则意识和完成规则的能力D.任务意识和完成任务的能力(答案解析:C有点抠字眼了,正确表述应该是缺乏规则意识和执行规则的能力。178 .学前儿童入学的社会适应困难主要包括缺乏任务意识和完成任务的能力,缺乏规则意识和执行规则的能力,缺乏独立意识和独立生活的能力,()等。A.缺乏正确的学习方法B.缺乏良好的思维习惯C.缺乏良好的学习习惯D.缺乏人际交往的能力:工)答案解析:基础知识P156-158提到,学前儿童入学的社会适应困难存在4个方
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