“一带一路”高质量发展工作报告材料汇编(6篇).docx
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1、一带一路”高质量发展工作报告材料汇编(6Jm)目录1 .为“一带一路”建设贡献力量22 .推动金融机构全力服务“一带一路”建设83 .推动“一带一路”经贸合作迈出新步伐134 .推动共建“一带一路”进入高质量发展新阶段225 .以高质量XX司法服务保障“一带一路”高质量发展266 .以互联互通为共建“一带一路”添动力32为“一带一路”建设贡献力量近年来,二十大学紧紧把握“一带一路”区位优势,加强资源聚合,搭建文化交流平台,促进中外文化交流互鉴,为“一带一路”建设提供兰大的学科和智力支撑。成百上千份咨询报告的反复打磨、几年如一日的深入调研、一期期国际交流论坛的举办背后是二十大学为“一带一路”建设
2、贡献力量的决心和信心。打造新型智库,当好参谋助手“二十大学是一带一路建设的积极参与者J二十大学中亚研究所副所长汪金国教授说。作为国内最早从事中亚研究的科研机构之一,XXXX年设立的二十大学中亚研究所已经在学术界形成中亚研究的比较优势。多年来,依托二十大学的研究优势、区位优势、方向优势、学科优势,中亚所建立起成熟的研究体系专兼职人员每年在国内外高水平学术期刊发表XX篇左右学术论文,为相关部门提供近百篇咨询报告;以书代刊出版的中亚研究在学术界获得较高关注经过XX年的探索和努力,中亚所硕果累累。此后,二十大学还设立XX研究中心、XX研究中心、XX研究中心等区域和国别研究中心,开展对“一带一路”共建国
3、家的研究。二十大学主动服务国家需求和区域经济社会发展,成立了“二十大学丝绸之路经济带研究中心”,XX年将其整合拓展为“二十大学一带一路研究中心”,并于XXXX年进行实体化建设,致力于打造中国特色新型智库。“我们以中国-中亚-西亚经济走廊、中巴经济走廊及沿线节点国家为主要研究对象J二十大学“一带一路”研究中心执行主任XXX教授说。“想国家之所想、急国家之所急、应国家之所需,做好前瞻性、储备性研究。”XXX这样概括二十大学“一带一路”研究的使命愿景。多年来,二十大学围绕“一带一路”创新发展过程中的关键性问题,形成系列政策建议咨询报告。“XXXX年以来,我们完成了XXX余份咨询报告。”XXX说。二十
4、大学“一带一路”研究中心一份精炼、准确的研究报告背后,是许多科研工作者为期几个月甚至数年的调研。从XX向西而行,他们多次前往XX、XX、XX、XX、XX等国开展调研、参加研讨会,了解当地情况,为国家政策的制定提供智力支持。以XX为原点向内下沉,他们跑遍XX个市州,探访几十家企业,深挖经济发展痛点,以助力XX更好地融入“一带一路”建设。“我们也将积极作为,提升自身能力,希望能够进入国家智库的建设序列之中,更有力地助推一带一路建设JXXX说。牵线搭桥促进共赢发展近年来,正是因为有扎实的调研作支撑,二十大学“一带一路”研究中心提出了许多切实可行的建议。二十大学“一带一路”研究中心发布XX参与“一带一
5、路”建设系列报告等,由来自二十大学经济学院、历史学院、管理学院的多学科研究团队合力完成,其中有的提议已获政策应用此外,二十大学不少科研工作者在调研之余,还作为“一带一路”使者牵“线”搭“桥二这些年,二十大学“一带一路”研究中心副主任XXX教授先后前往XX多个国家进行考察、讲学,促进中外合作,切实解决当地现实问题。在XX考察时,XXX发现当地北部山区电力匮乏,无法进行农业灌溉,于是将XX太阳能泵引入当地,实现了河水流到几十米高的台地农田中进行灌溉;把燕麦和苜蓿种子送到当地的农业研究委员会,提高作物产量。在XXX考察时,XXX发现当地XX%的马铃薯依赖进口,便推动XX定西马铃薯参加“兴都库什喜马拉
6、雅适应创新科技成果展”“因为XX与中亚、南亚存在着很多气候、地形、生物多样性等方面的相似性,所以我们联合XX省内的优秀企业,积极向外推广我们的优势产业和先进技术。”XXX说。XXX说:“我们将进一步进行企业与企业之间、社区与社区之间点对点的连通,从而高度匹配社会需求。”“就像一句中国古话,授人以鱼不如授人以渔工我们希望通过技术转让,将先进的知识技能和教育理念等引入贫困地区。目前,我们在试验二十大学生态学院提供的作物品种,以期成果转化应用,不断增加产量、促进经济发展,解决粮食安全问题。”二十大学山区社会研究所研究员XX表示。XX中心负责人XX在参加前不久由二十大学牵头举办的世界屋脊山地农业和粮食
7、安全大会时说:“我们珍惜中巴经济走廊带来的机会。我们看到了近年来中国在脱贫攻坚方面的成绩和在一带一路建设方面作出的贡献。我们相信中巴经济走廊带来的机遇将是长远的、广泛的,受益的也将不只是XXJ助推“一带一路”文化交流文明互鉴新时代,“一带一路”建设正有力推进,一条绵延千年的文明之路又焕发着新的生机。二十大学积极搭建文化交流平台,加强中外文化交流互鉴,在服务“一带一路”建设中贡献力量。“未来总有一天会发觉,我们为自己而骄傲,未来总有一天会见证到,中国梦的闪耀,跨越千山万水的追寻,心中依然充满了力量,就在世界某一个角落,有你和我认真地在绽放,瀚宇之花盛开的地方。”二十大学XXXX级汉语国际教育硕士
8、生XX在XX中写下了汉语教师志愿者的心声。瀚宇之花盛开被国家汉办确定为汉语教师志愿者歌曲。二十大学汉语国际教育硕士专业学位授权点于XXXX年获批,截至目前共培养孔子学院奖学金留学生XXX人、中国学生XXX人,面向世界XX个国家派出实习汉语教师XXX名,其中国际中文教育志愿者XXX名,培养出一大批致力于国际传播能力建设的优秀国际中文教育人才。近年来,二十大学还着力引进和培育国际化高水平人才,搭建“一带一路”文化交流桥梁。自XXXX年至今,二十大学累计引进XXXX余名长短期国(境)外专家参与到学校教学科研等活动和文化交流互鉴中,并吸纳“一带一路”共建国家青年来校留学,累计招收培养留学生XXXX余人
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