2024级汽车运用技术教学计划(2024.4.10修改).docx
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1、平顶山工业职业技术学院汽车运用技术专业教学支配(专业代码:520244)(2024级高职)一、人才培育目标本专业培育德、智、体、美、劳全面发展,适应社会主义市场经济须要,了解汽车运用行业的发展趋势,驾驭汽车的基本结构与原理,具有汽车修理、营销、售后服务管理等基本学问,毕业后能够从事汽车检测与修理、销售、技术管理等工作的高素养技能型特地人才。二、人才培育要求1、职业岗位实力要求:汽车运用技术专业面对汽车组装、汽车检测与修理、汽车及配件管理与营销、汽车营销4S店管理、技术服务、汽车车身修复、汽车保险与理赔、汽车售后服务、汽车美容装饰技术服务等职业岗位。依据岗位分析,需达到的职.业岗位实力如下:(1
2、)熟识汽车故障诊断、修理、检测设备及其运用方法,能够运用先进设备和技术对汽车常见故障进行诊断与修理的实力,具有汽车修理中的机械加工、钳工基本操作技能。(2)具有机动车驾驶的基本学问与技能。(3)具有从事营销、管理、售后服务、汽车美容装饰等技术服务的初步实力。(4)具有汽车营销策划、礼仪接待沟通实力。(5)具有汽车保险与理赔初步实力。(6)具有阅读和翻译本专业外文资料的实力和具有计算机应用基本操作技能。(7)具有汽车运用企业生产组织、管理和技术指导的实力。(8)具有机械识图和运用CAD软件绘制零件图和简洁装配图的实力。2、职业岗位学问要求(1)懂得马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”
3、的重要思想,具备法律、公共关系、文学观赏等人文学问。(2)驾驭培育目标所要求的高等数学、计算机应用基础、机械基础、电工电子技术基础等基本学问,驾驭一门外语。(3)具有扎实的机械制图、计算机绘图等实力。(4)具有汽车构造、汽车电器、汽车电子限制技术等专业基础理论学问。(5)具有肯定的汽车机械及电气故隙诊断、检测与修理、汽车技术管理、汽车售后服务管理、汽车及配件营销、汽车保险及汽车美容装饰等的基本学问;具有分析问题、解决问题和处理问题的基础理论学问。(6)具有良好的职业道德、文化修养、心理素养及肯定的美学修养。(7)具有健康的体魄。3、职业证书要求学生在校期间,通过考核可获得以下职业资格证书或相关
4、证书。(1)获得全国英语应用实力A级或B考试证书或高校英语四级证书。(2)获得劳动部门颁发的汽车修理工(中级、高级)技术等级证书。(3)获得劳动部门颁发的汽车修理电工(中级、高级)技术等级证书。(4)获得中华人民共和国机动车驾驶证(C证)。4、专业职业范围毕业生可到汽车修理企业、运输企业从事汽车的检测与修理、汽车故障诊断、汽车及配件营销、技术管理、售后服务、汽车组装、汽车美容装饰等方面的工作,也可到金融保险业从事二手车评估、汽车保险与理赔等岗位,也可在汽车相关行业从事一般性技术管理工作。三、修业年限全日制3年。四、课程设置及内容要求1、主干课程名称:1)机械制图与计算机绘图主要讲授:学问点:学
5、习三视图、零件图、装配图绘图与识图,公差协作和国家标准学问。强调机械零件图、装配图的识读实力培育。机械CAD主要讲授CAD原理,CAD系统,图形处理,CAD建模技术,计算机协助设计等。实力点:学生能够正确地阅读和绘制机械零件图和中等困难程度的装配图,能查阅机械零件手册和有关的国家标准,会尺寸、公差协作与表面粗糙度等符号的标注方法;娴熟驾驭机械CAD软件的基本操作,精确、快速地绘制较困难的零件图和装配图。2)汽车电工电子基础主要讲授:学问点:驾驭电工电子基础学问,驾驭电路分析的一般方法,交、直流电路,电磁现象及应用,电机,模拟电路基础,数字电路基础,传感器及信号处理,数据处理及传输,电子限制单元
6、等,电子电路中常用的元件、基本运算放大器、整流与滤波电路、直流稳压电源、逻辑电路、脉冲电路的基本应用技能等。具备阅读、分析一般电路图的实力,运用常用电工仪器仪表检测一般电路的实力。技能点:具有对汽车基本电路初步分析的实力,驾驭电动机、变压器等设备的结构和工作原理、继电限制原理,半导体器件、放大器、直流稳压电源的结构、分析和计算,简洁组合逻辑电路的分析、设计方法。3)汽车机械基础主要讲授:学问点:本课程是汽车运用技术专业的主要基础课。通过学习使学生驾驭汽车专业中用到的金属材料性能与热处理、金属制造工艺、互换性与测量技术、静力学、材料力学、机械零件、液压与液力传动等内容;机械中常见机构、传动、联接
7、的基础学问和通用零件的参数、标准、选择及简洁的设计计算方法,液压传动的相关学问。实力点:驾驭常用机械的结构组成和工作原理,能够分析解决实际工作中简洁的力学问题,具有肯定的机械设计实力,运用标准手册查阅相关技术资料、设计机械装置的实力;能分析汽车液压限制系统;能对汽车上的主要零件进行力学分析。4)汽车构造主要讲授:学问点:本课程是专业的主要课程,也是后续专业课的基础课。通过本课程的教学,使学生能够较全面、较系统地了解并驾驭汽车发动机的功能、结构与工作原理;汽车底盘传动系、行驶系、转向系制动系的功能、结构与工作原理等。技能点:能够进行发动机解体、组装;离合器、手动变速器、驱动桥等传动系各总成拆装;
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