新粮油调价申请范文怎么写优选7篇.docx
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1、粮油调价申请范文怎么写优选7篇5粮油调价申请范文怎么写第一篇篇一:调价通知单宁夏XXX食品有限公司产品调价通知单尊敬的客户:您好!非常感谢您长期以来对我公司的支持,我们真诚期待与您的每一次合作。由于近期粮油产品市场价格大幅上涨,为保*公司产品质量,更好的服务广大客户及消费者,公司根据原料上涨比例对以下产品价格做如下调整:宁夏XXX食品有限公司20xx年9月20日篇二:致客户产品调价通知函关于产品价格调整致客户函尊敬的客户:你们好!感谢您一直以来对我公司的支持和帮助!我司本着质量第一,客户至上的精神,多年来为我公司用户提供高质量的产品和服务,获得了广大用户的认可。20xx年国内企业生存环境承受了
2、劳动力成本上升、原材料价格上涨、售后服务环节增加、通货膨胀趋势加重等多重挤压,我们成都瑞拓公司也不例外。20xx年下半年以来,我公司一直承受着因原材料、人力成本(加工费、人工费)、运输、市场研发费等价格上涨而导致生产成本上升的困扰。为了我司的可持续发展并能更好地为客户长期服务,本着长期诚信服务、共同发展、质量取胜的经营理念,经过多方面的慎重考虑,我公司决定从20xx年3月11日开始,对本公司生产的*产品价格做适当调整(现各型产品价格涨幅约10%),以缓解不断上涨的成本压力。此次价格调整希望能够得到您的理解与支持,如有任何疑问,请随时致电广东*粮油调价申请范文怎么写第二篇摘要目的:了解首次发病住
3、院的精神分裂症患者家属对健康教育的需求和获得健康教育的途径。方法:采用问卷调查法对126名首次发病住院治疗的精神分裂症患者家属进行调查。结果:调查显示,本组精神分裂症患者家属对精神分裂症疾病的治疗和护理知识知晓不够。结论:通过多种形式对首发精神分裂症患者进行全面的健康教育,可使首发精神分裂症患者获得更好的护理和照顾,让家属提供更有效地亲情支持,提高患者生活质量。关键词首发精神分裂症家属健康教育需求doi:精神分裂症是一类常见的重性精神疾病,主要以思维、情感、行为等多方面的障碍及精神活动的不协调为主要特点1。虽然近几年,国家加大了对精神疾病知识的宣传教育,但在实际工作中,发现首次发病住院的精神分
4、裂症患者家属却不知如何对患者进行护理和照顾。2010年1月2011年1月对126名首发精神分裂症患者家属进行了相关调查,以了解其对健康教育的需求,改善患者的家庭支持系统,提高患者的治疗依从性,减少复发,促进患者早日康复。现将调查结果报告如下。资料与方法2010年1月2011年1月住院治疗的精神分裂症患者家属126名,入组标准:符合中国精神障碍分类与诊断标准3版关于精神分裂症诊断标准的首发住院患者家属;首次发病入院患者家属;与患者存在血缘关系、婚姻关系、或抚养关系,如患者的父母、配偶、兄弟姐妹、子女等,每个患者选1名家属;年龄1868岁,有小学以上文化,言语正常。知情同意,自愿参加。方法:本调查
5、采用自编问卷,问卷由护理专家共同讨论后自行设计,共有3个部分,18个项目。分别在患者入院1周、10周左右时进行交谈后填写。第1部分是一般资料;第2部分是家属最希望了解精神分裂症的哪些情况,包括精神分裂症的发病原因、治疗方法等内容;第3部分是获得健康教育内容的途径和方法。按调查内容,与被调查者交谈,对问卷中各项问题进行讲解,被调查者在充分理解问卷内容的基础上愿意接受调查。发出问卷126份,收回有效试卷126份,回收率100%。结果用百分比进行统计处理后,见表1和表2。CSX表2126名首发精神分裂症患者家属选择的健康教育途径健康教育方式选择人数百分率入院后医护人员一对一指导专家讲课院内集体讲座病
6、友间经验交流健康教育手册工休座谈BG)FCSX%0,0,0,40FK)从表1可知,343%639%患者家属不知晓精神分裂症疾病的相关理论知识;256%386%部分知晓疾病相关知识。虽然近几年国家加大了对精神疾病知识的宣传教育力度,但通过调查得知,有将近半数以上的精神分裂症患者的家属不具备足够的医学知识和护理技能。严重影响了疾病的治疗和康复。首次发病的精神分裂症患者对于其家属来说通常都是一种严重的应激事件,而患者家属对精神疾病知识的缺乏,加重了他们的应激水平2。因此,对于首次发病的患者家属,要针对性的开展多种形式的宣传教育,使用各种宣传途径加强社会对精神分裂症的识别和对疾病的判断,使家属对精神分
7、裂症有正确的认识。同时做好家属的心理疏导工作,减缓家属对疾病的担忧3。有利于患者早日康复。调查还显示,对于首次发病的精神分裂症患者家属,889%急于知道疾病的治疗方法;902%急于知道治疗结果和愈后。调查也显示,部分家属担心药物损害患者的智能、害怕药物成瘾。精神科患者是一个特殊的群体,患者没有自知力,一旦确诊后治疗必须经其监护人同意方可进行4。这就要求医务人员向家属或监护人详细说明药物治疗的目的、效果和能够达到的目标、使家属对药物治疗有一个正确的期望值,树立与患者一道战胜疾病的信心。在患者入院后选择的健康教育途径上,924%的家属选择了医护人员一对一的健康指导,表明患者和家属对个体化教育的要求
8、,也将对医护士人员业务素质的提高起到积极的促进作用。医护人员通过多种途径的健康教育方式和途径,为患者的治疗、康复提供一个全面的、动态的心理社会支持系统。参考文献1江开达.精神病学学.北京:人民卫生出版社,2005:109-121.2李晓芳,徐保峰.心理干预对首发精神病患者家属心理状态的影响J.中国民康医学,2011,5(23):12021203.3董瑞兰,张红云,牛志斌.对首发精神分裂症患者家属健康教育需求的调查分析J.实用护理杂志,2005,21(5):63.4庞月萍.防范精神科护患纠纷的措施及效果J.中国实用神经疾病杂志,2011,19(14):9293.粮油调价申请范文怎么写第三篇摘要:
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