八篇学党员习党史学习教育工作条例的心得体会.docx

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1、党史学习教育工作条例学习体会知为行之始，学为用之先。党史学习教育工作条例是为了深入推进党史学习教育，发扬主动精神，主动将学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行融入日常、抓在经常。通过学习条例，让我深受启发，加深了对党的历史的理解,也对如何在新时代更好地履行党员职责有了更清晰的认识。通过学习党史学习教育工作条例，我深刻领悟到，党史学习是为了了解党的发展历程，党的历史就是一部丰富生动、富有教育意义的教科书，我们应该充分利用这部教材,从中汲取智慧，树立正确的历史观、民族观、国家观、文化观，从而指导我们的工作和生活。坚持党的全面领导，坚持围绕中心、服务大局，坚持以史鉴今、资政育人，坚持统筹谋划、开拓创

2、新，坚持分类指导、精准施策，坚持唯物史观和正确党史观等，这些都是我们开展党史学习教育的基本原则，也是我们在实际工作中必须坚持的底线。党的历史使命要求我们不仅要做好自己的工作，更要为党的事业贡献力量。作为一名老党员，我要坚持以史为鉴,不忘初心、牢记使命，勇于担当、努力工作，为地质事业高质量发展做出自己的贡献。党史学习教育工作条例学习体会近日，中共中央印发了党史学习教育工作条例（以下简称条例）。学党史、悟党史、知党史是我们这一代人的使命和责任。作为一名新时代的党员干部，党史学习要坚持知行信合一，学思用贯通，既要学在平时，更要做在平时,只有坚持平时学、扎实做、事事练，才能达到“越学越精通，越做越自信

3、”。坚持在“学而则思”中感悟“红心永向党”的信念真谛。党史学习教育就是一堂“必修课”、一本“必学书”。党史学习教育我们要有“身临其境”“置身其中”的境界,坚持将自身摆进去，从而感悟出心如磐石的理想信念，汲取到砥砺前行的力量。坚持在“悟而则实”中践行“为人民服务”的初心使命。党史是一部中国共产党带领中国人民从站起来到富起来再到强起来的生动画卷，也是一个实实在在、真真切切全心全意为人民服务的生动历程。作为一名新时代的党员干部，我们要有以史筑心、以史正行、以史正身的思想自觉，主动向党史的光芒靠近、力量并行，进一步强化宗旨意识，提高为群众服务能力。坚持在“知而则行”中练就“事事皆可成”的过硬本领。学史

4、力行是检验一名党员干部在干事、谋事、担事、成事的试金石，更是提升我们能干事、会干事、干成事的好秘籍。因此，党员干部要在平时努力练就“面面俱到”的硬本领，为实现中华民族伟大复兴而顽强奋斗。党史学习教育工作条例学习体会党史教育工作条例指出，党史教育要学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行。以史为鉴，可以知兴替。目前社会上的很多问题，在根本上是历史的问题，是历史性的问题，是可以通过参考、正视、反思历史而得以解决的问题。在学习党史学习教育工作条例后，我回顾并反思了支部工作中关于党史教育的相关活动。自2021年以来，支部组织党员、积极分子一起参观了中国共产党历史展览馆、军事博物馆、中法大学旧址等革命传统

5、教育基地和爱国主义教育基地，以及自2022年起，每年的暑期，支部微信公众号都会推出党员大讲堂、暑期周周学，引领支部同学们增强党史学习教育。在理论学习和实践活动方面，支部开展了党史学习的常态化。学习这份条例之后，我意识到关于党史学习教育的工作，支部还需要更加深入，不能仅仅让同学们去学理论、听故事、逛展馆，而是探索如何让支部的每一位同学在这些活动中获得更真实的体验和更深切的体会。例如，可以举办关于党史知识的知识竞赛，增强大家学习党史的热情等。同时，做好党员大讲堂和暑期周周学两个活动长期稳定发展的规划，探索扩大其传播度和影响力的方法，让更多同学能够从中学习。作为一名基层工作者，我认为，系统性、全面性

6、、深入性了解新中国史、改革开放史、社会主义发展史、中华民族发展史，有助于让光辉党性在人群中传播，改善当下社会形式主义、金钱至上主义盛行的问题。党史学习教育工作条例学习体会党史学习教育工作条例强调了党史学习教育与实际工作相结合的必要性，这对我而言是一个全新的启示。在日常工作中，我们经常面临各种复杂的情况和挑战，而党史中蕴含的宝贵经验和智慧，正是我们解决问题、推动工作的有力武器。通过学习党史学习教育工作条例，我深刻认识到，党史学习不仅仅是对历史的回顾和总结，更是一种精神的传承和发扬。在百年党史中，我们党经历了无数的艰辛和挫折,但始终坚定信念、勇往直前，最终取得了辉煌的成就。这种不屈不挠、敢于斗争的

7、精神，正是我们青年民警在新时代应当继承和发扬的。党史学习教育工作条例不仅提供了明确的学习方向和方法，更赋予了我们新时代背景下的历史使命。这不仅是对党史学习教育的全面规范，更是对我们每一位民警的深刻教育和激励。让我们以更加饱满的热情和更加务实的作风，深入学习党史、传承红色基因，不断提升自己的业务能力和综合素质，为人民群众的安全和幸福贡献自己的力量。党史学习教育工作条例学习体会“欲知大道，必先为史。”历史是最好的教科书，百年党史蕴含着生生不息的思想力量、人民情怀和精神动力。党史学习教育工作条例是开展党史学习教育工作的基本遵循,我将学好党史必修课，从党的历史中汲取智慧和力量，传承红色基因，立足岗位作

8、好表率；弘扬赶考精神，勇挑重担建立新功。在“学史”中汲取“信仰力量”。人无精神则不立，国无精神则不强。百年党史生动记录了中国共产党从小到大、由弱到强，不断从胜利走向新的胜利的光辉历程，共和国摇篮瑞金涌现出了一大批信仰坚定的革命者不惜抛头颅、洒热血，用实际行动诠释心之所向、身之所往。作为共和国摇篮里的一名党务干部，我将弘扬伟大建党精神，传承红色基因，震续红色血脉，在学习宣传贯彻条例上自觉地走在的第一方阵，坚持先学一步、深学一层，坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂，从党的历史中汲取智慧和力量，进一步坚定对党的历史伟业的自信心和自豪感，切实增强做好党史学习教育工作的责任感和使命感。在

9、“思史”中深化“为民初心”。党史是为人民奋斗、为人民奉献的历史。无数共产党人所付出的一切努力、作出的一切牺牲，都是为了人民幸福。人大机关是人民实现当家作主的国家权力机关，人民代表大会制度是实现全过程人民民主的重要制度载体，瑞金是人民代表大会制度的发祥地。作为人民代表大会制度发祥地的人大干部，一方面要宣传好中华苏维埃代表大会制度史。深入研究中华苏维埃代表大会制度史工作，充分挖掘瑞金的红色资源，深情追寻瑞金历史足迹，讲好瑞金红色故事，不断提升和扩大我市人民代表大会制度发祥地的影响力。另一方面要弘扬中华苏维埃法制建设精神，发展全过程人民民主。要更加注重倾听人民群众的声音和诉求，积极收集人民群众的意见

10、和建议；扎实推进基层立法联系点、法庭入站实践活动，深入基层了解社情民意,加强与相关部门的沟通和协调工作，形成工作合力，推动解决人民群众关切的问题。在“践行”中谱写“奋进篇章”。党史是一部共产党人箪路蓝缕、以启山林的艰辛创业史，也是逢山开路、遇水搭桥的磅礴战斗史。我将严格落实条例要求，把学习贯穿于工作实践之中，做到学思悟践，不断提升个人的素质本领,改进工作的方式方法、提高工作的质量标准，切实在党史学习中不断汲取奋进力量，积极应对工作中面临的新形势新任务，在新的赶考之路上考出好成绩。党史学习教育工作条例学习体会最近，我认真学习了党史学习教育工作条例，深感这是一部统领性、综合性基础法规，对于我们党开

11、展党史学习教育具有很强的指导意义。通过学习，我对党史学习教育的重要性和紧迫性有了更加深刻的认识和理解。党史学习教育是我们党的优良传统和政治优势。我们党自成立以来，经历了无数的艰难困苦和挫折磨砺，但始终坚持以马克思主义为指导思想，不断探索前进。在这个过程中，党积累了丰富的经验，形成了独特的理论体系和制度优势。通过党史学习教育，我们可以更好地了解我们党的历史使命和奋斗历程，更好地传承和发扬我们党的优良传统和宝贵经验。党史学习教育可以增强党员的政治意识，通过对党的历史经验和教训的总结，提高政治判断力、政治领悟力和政治执行力。通过学习党的光辉历程和革命先辈的英雄事迹，可以进一步坚定共产党员的理想和信念

12、，提升党员的党性修养,增强纪律观念，提高遵守党的规矩的自觉性。党史学习教育有助于增进党员之间的相互了解和团结，形成共同的思想基础和行动指南，增强党组织的凝聚力和战斗力。党史中蕴含着丰富的创新精神和实践经验，学习党史可以激发党员的创新意识，推动各项工作的创新发展。总之，党史学习教育工作条例为我们党开展党史学习教育提供了重要的指导和遵循。我们要深入学习领会其精神实质和实践要求，切实把思想和行动统一到党中央的决策部署上来，推动全党全社会更好地知史爱党、知史爱国，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。党史学习教育工作条例学习体会通过学习党史学习教育工作条例，我认识到，学习党史是党员开展理论学习、参与

13、组织生活的一个永恒的主题。条例条理清晰地说明了开展党史学习教育工作的重要性、党史学习教育的主要内容及主要方式等，提出了具体而可行的学习方式，例如阅读党史著作、参观红色场馆等。“历史是最好的教科书，也是最好的清醒剂。”在学习党史的过程中，我们应当树立正确的党史观，坚决抵制历史虚无主义，同时积极创新学习形式，增强党史学习教育的吸引力和感染力。党史学习教育工作条例学习体会党史学习教育是坚守初心使命、坚定理想信念的固本之道，是加强党性修养、锻造优良作风的战略之举。作为一名“两新”支部书记，要深入学习贯彻党史学习教育工作条例相关要求，以高度政治自觉开展和参与学习教育，把学党史、悟思想、办实事、开新局的要求贯穿学习教育全过程，着力从党的历史中汲取精神力量和智慧养分，着力用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑，着力践行服务企业、服务职工的宗旨，推动企业高标准、高质量、高利润发展，努力在党史学习教育中走在前、作表率。