“三下乡”总结报告_活动总结（精选30篇）.docx

《“三下乡”总结报告_活动总结（精选30篇）.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《“三下乡”总结报告_活动总结（精选30篇）.docx（80页珍藏版）》请在优知文库上搜索。

1、三下乡总结报告.活动总结（精选30篇）三下乡总结报告一活动总结（精选30篇）三下乡总结报告一活动总结篇1根据焦作高校共青团关于开展XX年高校生暑期三下乡实践活动的通知要求，在校团委领导下，我协会高度重视、细心组织、点面结合，于XX年7月13日走进中星街道办事处寺河村开展了为期一天的家电公益修理活动。我们于八点半从校门口动身，二非常钟后到达目的地，随后在中星街道办事处寺河村村委的关心下进行了紧急的预备工作，依据在恩村、轮胎厂家属院、91医院社区、下乡等多次活动阅历我们很快拉开了修理序幕。在村委广播的号召下，村民也乐观响应这次活动,很快我们就接到了第一件、其次件修理物品，活动进行不久有一村民竟把自

2、家的老古董收音机给提了过来，让我们帮忙修理。正值我们紧急工作的时候有记者也闻讯赶来对我们的工作人员、修理高手进行了拍照采访。到中午时分工作人员简洁的吃了点东西，接着就又投入了下午的工作当中。到下午五点的时候活动已接近尾声，但还有不少村民陆间续续的送来待修物品，由于时间缘由始终到五点半左右才将全部物品修理完毕，并全部送还给村民，在这一天的时间中我们共修了电风扇、洗衣机、电磁炉、手机等50余件物品，接待人次达一百五十多人。我们呈现了当代高校生良好的形象，发扬了焦高校子不怕苦不怕累的优良作风，并将各自的专业学问学以致用，体现了各自的专业特色；我们收获了珍贵的友情，学会了感恩，感谢身边的伴侣在困难时给

3、与我们关心，感谢那些给过我们信任与支持当地政府、群众，同时也特别感谢校团委能给我们这次机会！随着时间的消逝，我们三下乡活动在大家共同努力下圆满结束,大家带着一份感动与思索回程，回想我们分别的那一幕，回想我们与寨卜昌村、寺河村村民，回想起于他们共同度过的那点点滴滴，回想我们8人留下的下乡脚印，回想这些天来我们所做的每一件事真的为自己的人生增加了不少的阅历和收获，它也是这片天空下不灭的回忆，这将成为我们人生的一笔财宝，值得我们永久珍藏！XX年7月13日“三下乡总结报告J舌动总结篇2为了拓展自身的学问面，扩大与社会的接触面，增加个人在社会竞争中的阅历，熬炼和提高自己的力量，以便在以后毕业后能真正真正

4、走入社会，并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题，我们怀着同样的幻想参与了这次的社会活动,在活动中我们体会欢乐，在活动中我们吸取更多的学问；我作为四川高校公共管理学院“三下乡I服务队的成员之一，赴广安追寻伟人的脚印瞻仰伟人丰功伟绩，深切缅怀我国改革开放和现代化总设计师邓小平同志，并对广安当地的明月镇做了实地调研。在领队熊老师的带领下，我们怀着对伟人的无限崇敬之情，冒着酷暑参观了邓小平故居纪念园，先后瞻仰了邓小平铜像、参观了邓小平故居陈设室和邓小平故里。通过参观，我们进一步深化了解了小平同志波澜壮阔、光辉绚烂的奋斗的一生，增加了爱党、爱国、爱校的使命感和责任感。从纪念园出来，我深有感受。伟

5、人已去不行追，但其精神却永久成为千千万万有理想青年的学习榜样。作为一名高校生党员，同学们在追慕伟人的同时更要沿着伟人的脚印为建设宏大的祖国而努力奋斗。把那句我是中国人民的儿子，我深深地爱着我的祖国和人民，铭刻入自己心底，时时鞭策、督促自己。参观了小平故居以后，我们服务队一行赶往市区四周的华釜县明月镇实地调研,先后参观和访谈了两个养猪场、一个养兔基地，以及一个兔肉加工公司，具体了解了公司和基地的规模、流程和进展状况。此行的主要目的是了解当地乡镇的进展状况，并针对实际状况,结合我们学院的优势，向他们供应必要的关心和支持。经过协商，我们学院和镇政府方案在明月镇建立一个长期的社会实践基地，培育我们的同

6、学党员队伍，让同学党员把所学学问用于实践，在实践中磨练和成长。本次社会实践有我们学院图书馆、档案、劳动与社会保障、公共事业管理等各个专业的同学，我的专业是信息管理与信息系统。在成行前，我主要关注农村和农业信息化的问题，查阅了许多图书、网站和档案资料，对四川省的农业信息化状况有了一个比较深刻的熟悉和具体的了解，为向农村和乡镇科技管理人员讲解农业信息化预备了丰富的材料。可是当我们同明月镇党委书记访谈的时候，发觉明月镇这个在广安还算不错的小镇，也只是在镇长和书记的办公室里面有一台电脑，农业科技人员几乎没有上网条件，感到目前四川实现农业现代化或者说是农业信息化还有很长的路要走。通过此次对明月镇的实地调

7、研，我对农业信息化感悟很深。窥豹一斑，由于我国农村的信息化建设是在工业化尚未完成的基础上开头的,在四川这个农业大省，信息化的进程更具有简单性、长期性和艰难性的特点,表现为：整体水平相对落后,区域进展不平衡,如我国涉农网站虽然有6000家之多,但与整个it业的进展主流还不成比例,不足全国网站总数的10%,而网络用户中只有0.3%的用户是农夫,能够通过互联网猎取市场和技术信息的农村家庭比率只有08%,因特网普及水平城市是农村的740倍。而且更严峻的是这些网站真正有生命力的并不多,有些已经名存实亡,牵强维持的也未能真正进入农业、农村和农夫之中。困扰信息入户的“最终一公里问题,已成为农业信息化进展的巨

8、大瓶颈,广阔农户在农业生产、销售过程中,依靠因特网猎取信息进行决策的仍旧不到1%,大多数还是凭借个人阅历和来自邻居、集市上的信息来打算种什么、种多少以及卖多少价钱。而且目前网站是东多西少,北京市有297家,青海却只有12家。(2)信息管理基础薄弱,投入分散、重复建设,一些农业数据库存在相互复制、投资大但利用率低的问题。农业网站内容缺乏行业特色或本地特色,网站的信息开放性和共享程度低,信息的标准化和时效较差,网站建立了但资源建设却跟不上,缺乏对一手资源、有用资源的开发。(3)信息市场开发刚刚起步,还处于机制不健全,信息发布程序不规范、信息用户不成熟的阶段,误发或误用信息的大事时有发生。(4)我国

9、由于经济条件的制约,一些地区对农业信息基础设施建设的投资力度以及政策方面的支持力度不够,致使信息化建设工作进展缓慢。基于全国农业信息化进展状况和四川省的省情，我认为可以实行这样的对策：建议从农村信息化建设的实际应用需求动身,站在全国一盘棋的角度,从宏观上制定政策,进行资源整合,统筹规划,合理分工,有步骤有侧重点地加强农村信息化建设。同时发挥大型网站的整合联动作用,以龙头带动龙身、龙尾,从而既发挥了大型国家级农业网站的信息导航功能,又呈现了区域性网站的地方特色,以点带面,提升我国农村信息化建设的整体水平。依据国际信息化进展趋势,制订我国农村信息化建设的相关政策和法规,及制订统一的农业和农村信息化

10、相关技术标准、信息标准,规范管理农村信息化建设工作,尽快与国际信息标准接轨,提高我国信息的开放性和共享性。(3)进一步加强农村信息化队伍建设,重视并有方案地开展信息队伍人才培育,乐观扶植和进展农村产业协会组织,充分发挥协会组织和农村技术推广站在各级农村信息队伍建设上的作用,并将农业产业化程度较高的农业企业与经营大户由信息服务对象进展为信息供应者和信息传播者,带动更多的农户利用信息,共同进展。(4)以最为急需而又立刻可以利用的部分技术作为突破口,建立国家农村市场信息体系及完善各级农村市场信息服务体系,实行有力措施,规范市场信息开发与建设,提高信息的时效性和有效性,增加农产品的市场竞争力,缓解小生

11、产与大市场的冲突,解决信息沟通与农产品流通的问题。(5)信息化建设起步阶段的主体是政府,只有政府才能担当起供应公共通讯设施、建立农村信息体系、供应信息服务的职责,因此各级政府要首先树立信息意识,才能加大对农村信息化建设的资金投入和政策引导扶持力度,对农村信息讨论开发工作赐予更有力的支持。(6)乐观开发具有我国自主学问产权和农业生产需要的信息化应用系统软件产品和数据库,加快信息技术讨论成果和产品进入市场和转化为生产力的步伐;利用政府投资和社会融资等多种渠道,逐步缩小城乡数字鸿沟和东西部农村信息化建设差距。“三下乡总结报告J舌动总结篇3暑假期间化学化工学院开展了以“宣扬环保学问，加强环保意识、防止

12、水源污染，爱护生态环境和“关爱老人，共建和谐家园为主题一系列高校生暑期社会实践活动，作为指导老师现将活动总结如下：一、社会实践的前期预备筹划工作为进一步落实大庆师范学院暑期社会实践活动的精神，践行志愿者精神，乐观服务于社会，发挥高校生在当代社会的先进性作用，化学化工学院团总支乐观开展了暑期社会实践动员大会，广泛宣扬暑期社会实践的目的和意义，极大地调动了广阔同学参加暑期社会实践的热忱。二、社会实践活动的主要内容及目的1、开展了宣扬环保学问，加强环保意识为主题的高校生暑期三下乡社会实践活动。此项社会实践活动目的是让同学们对当地游客和村民发放调查问卷来调查和了解杜尔伯特蒙古自治县一心乡和龙虎湖畔人们

13、对环保学问的了解状况，同时宣扬环保学问，加强当地村民的环保意识。2、开展了防止水源污染，爱护生态环境为主题的高校生暑期三下乡社会实践活动。此项社会实践有目的从以下几个指标对泰康龙虎湖的水质水样的检测：水样的浑浊度、嗅和味、PH值、电导率、硬度、溶解性总固体以及离子的含量等项目的检测分析杜尔伯特蒙古自治县龙虎湖水质是否被污染。并通过与生活饮用水质常规指标及限值比对，推断湖水是否能作为自来水水源（型集中式供水或者分散式供水的源头）。以及该水源是否可以作为浇灌或养殖用水。3、开展了关爱老人，共建和谐家园为主题的高校生社会实践活动。此项活动目的是关爱孤寡老人，通过为他们打扫卫生，与他们谈天、为他们表演

14、节目与们建立亲情关系，关心他们驱除孤独，让他们的心灵得到劝慰。弘扬孝敬父母，敬重长辈，这一中华民族的传统美德。三、社会实践活动的心得体会作为指导老师，我深刻熟悉和理解社会实践的重要性和必要性。社会实践的宗旨是：接触社会、了解社会、深化社会、服务社会。人的一生中，真正的学校只有一个，那就是社会。在同学社会实践的指导工作上，我细心策划、细心组织。首先让同学们充分了解社会实践的目的与意义，实践出真知，让同学们熟悉到社会实践是自己培育综合力量，提高综合素养，适应社会，在将来竞争中提高竞争力的有效途径。通过社会实践活动，使同学获得直接感受和问题解决的阅历；通过社会实践活动，增加同学的组织纪律性;通过社会

15、实践培育同学们仔细严谨的工作作风，通过社会实践活动，培育同学熟悉社会、探究社会问题的基本力量，形成综合思索问题的力量;通过社会实践活动，养成良好的劳动观念，形成一般劳动技能;通过社会实践活动，培育同学人际交往力量、协作力量、组织力量和操作力量以及适应环境的力量。更重要的是，通过社会实践，培育同学的参加意识、创新意识和勤于实践、勇于探究、精诚合作的精神，不断提升同学精神境界、道德意识和力量，完善同学人格，最终指向于学习者共性健全进展。“三下乡总结报告J舌动总结篇4当了他们7天的班主任老师，假如说有什么收获的话，我会说，我真的领悟到了以前教我们的老师上课时那点点滴滴的感受，或无奈的感叹、或烦躁的着

16、急、或大声地斥责、或豁然的感受、或难得的微笑，总之，没有任何理由去反对这些心情，老师观察的同学原来都是那么可爱，因此她不得不倾自己所能，让我们成长，而她所能做的又于她的课堂，不能做又想去做的太多了，以至于当我们说出不明白的时候，她受到的打击可想而知。现在这些，我都明白了。要管理好一个班，就要能够让你的同学从心里感受到你对他们的爱。我每天都对自己说，老师在全部同学的心目中的形象永久都是那么的神圣，肯定不能有一点亵渎，因此，我动身前在心里就给了自己一个诺言，说无论如何也不能有损老师的形象，他们以后长大了，可以遗忘我的名字，甚至可以遗忘我曾经是他们的班主任老师，但是我要让他们肯定要记着曾经有这样一位老师消失过，这位老师是尽责的、是能够作为他们记忆中保留下来的元素的。因此，之后的日子里无论遇到怎样的状况，我都告知自己，没有比同学更值得我关怀的了。