2024年5月人力资源三级串讲.docx
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1、助理人力资源管理师重点第一章规划【第一节】1. PI(一)第一、二段:广义、狭义的含义;分类;【单选、多选】2. Pl(二)内容:1-5每一段的理解和熟识。【单选、多选3. P2二(一)工作岗位分析的概念、内容。【单选、多选】4. P3(三)作用。驾驭:作用1-5的第一句话。【单选、多选】5. P4:四、岗位规范(一)的1.驾驭概念单选题;P4:2.岗位规范的主要内容:【大小类的含义内容的分辨】【单、多选】;还要留意P4(1)岗位劳动规则板块哪5项和P5(2)包括哪些内容。【多选】;6. P5:3.岗位规范的5种结构模式的含义;大小类的区分。特殊是第(1)项岗位规则包括的5方面的内容【单多选】
2、,7. P6(二)工作说明书的概念【单选】;2.分类【多选】;3.内容【牢记12项内容,设计策划题,参照P9。【肯定要会做!】8. P7()区分1单选、多选】留意分辨。9. P7【实力要求】一、程序:那三个步骤【单选题】;每个阶段的工作内容,特殊是第一阶段:打算阶段的工作内容。10. P15:二、基本原则3+11多选1,留意关键词:“因事设岗”是基本原则。11. P16三、改进岗位设计的4个方面:大小类的划分,以及全部的例如。12. P161.工作扩大化。包括:横向。比如几道工序。纵向:将经营扩大。2.工作丰富化:定义+从心理和生理上满足员工的合理需求.【单、多选,13. P17:第三段:岗位
3、丰富化的五个要求【多选114. P17:最终一段,留意区分低负荷和满负荷。15. P18:(四)劳动环境优化考虑的因素,区分物质因素和自然因素各包括哪些?16. 实力要求:岗位设计的3类基本方法【单、多选L方法探讨的5个步骤.1多选*方法探讨的详细2项技术【单、多选其中详细采纳了6种分析工具。【多选】。17. P21:2.动作探讨的前4行。18. P21-22:21页最终一句话加22页前两段:5个W,1个H及动作经济探讨做好哪四方面的工作。【单、多选、简答*【其次节】19. P24:最终一段:企业定员的概念【单选】。20. P25:劳动定员的范围:第三段:详细.乃至领导者。21. P25:倒数
4、其次段:劳动定员和劳动定额的区分和联系【多选】22. P26:前三段的全部内容。其中,还需驾驭第4点:.制定企业定员的方法主要有5点内容。【多选】.23. P27:企业定员的6个原则。其中,原则(三),包括:干脆生产人员和非干脆生产人员的比例关系;P28原则(五):留意区分内部环境和外部环境。24. P28:核定用人数量的基本方法:并列项、每一种的含义、特点、适用范围【驾驭】、单选计算25. 20.特殊留意:P30:(一)的定义、公式、特点、范围。(三)分为2种的概念、例如。以及:1。设备岗位定员应考虑哪几方面的内容?(1)-(4)4段内容好好看。26. 21.P32:企业定员的新方法包括那几
5、种?27. P33:(二)运用概率推断确定经济合理的医务人员人数【计算题!指南书上有此题!】【驾驭】28. .P37:一、定员标准的概念。P37:二.(一)分级;P37:二(一)劳动定员标准的分类:驾驭大类小类的分类、含义、制定标准的对象。【单选、多选】【第三节】29. P42:一、制度化管理(一):概念。30. P43()优点31. P43:【单、多、简答】二、制度规范的类型:1.驾驭层次:企业基本制度是宪法;行为规范是层次最低的、主要针对集体而非个人、约束范围最广的、最具基础性的。2.驾驭每一个层次的基本内容、特点和包括哪些。32. P44:管理制度体系的构成P44最终一段和P45第一段。
6、33. P45:制度体系具有5种基本职能。并列项。5种职能围围着安排、组织、监督、激励、协调和限制等管理环节绽开。34. P46:五、原则:【多选、简答】,其中第一个原则是最基本的原则。【单选】35. P47:(一)适合企业特点:外部影响因素包括内部影响因素包括【第四节】36. P52一、审核的基本程序:包括哪些步骤?1.1. P52,、仃哪些?三条线:基准线、预警线和限制下线。以及(一)包括哪三点:1/2/3。38. P53:第一行:三条工作指导线及其含义。【单选、多选】39. P55.三、审核人力资源管理费用的方法,40. P56:第一行:原则第二章聘请【第一节】【第一单元】1. P58-
7、P60:一、内部聘请的含义,特殊是并列项;二、内外部聘请的:优缺点。【要看段里的说明!:单、多选】2. P60【实力要求】一、主要步骤。【简答、多选】3. P61二、参与聘请会的主要程序。【简答、多选】【要看段里的说明!】4. P62-63:三、四:内部、外部招募的方法:含义、特点、适用范围。P63:(二)借助中介的三种方法,特殊是借助中介中的1.才沟通中心这一段。P63:(一)发布广告的第一段,其次段P64:校内聘请是聘请学校毕业生的最常用方法,聘请初级水平的人员。【第一节】【其次单元】5. P66最终一段:笔试的定义。6. P67其次段:笔试的特点(优缺点)【多选、简答题工7. P67【实
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