浅析艺术歌曲《昭君出塞》的演唱处理.docx
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1、涉ff三糕曲昭君出塞的演U叫理艺术歌曲昭君出塞是由作曲家王志信老师与词作家刘麟老师一起合作而成的作品,根据公元前54年西汉时期王昭君为国远嫁的真实故事创作而成。此作品人物刻画栩栩如生,旋律和谐悠扬,创作风格别具一格,把历史上的真实故事与新时代的伟大爱国精神相融合。既保留了民族调式的优点,又增加了现代编曲技术,使传统音乐能够以另一种值得提倡和捍卫的新形式继续存在并成熟发展。一、昭君出塞的创作背景(一)词曲作者简介艺术歌曲昭君出塞的曲作者王志信老师,编写了许多体裁的音乐作品,如现在广为传唱的孟姜女桃花红杏花白兰花花木兰从军等都是他的作品。王志信本人非常有音乐与语言的天赋,因此经他改编后的音乐人物更
2、加微妙立体,栩栩如生。词作者刘麟老师,主要代表作品有祖国,我为你干杯走进春天,以及著名歌剧木兰诗篇等。(二)作品创作背景昭君出塞讲述的是古代历史上西汉的传奇女子王昭君的事迹。昭君17岁时被选入宫,在匈奴与汉朝的关系十分严峻时南匈奴向汉朝俯首称臣,并向汉元帝提出联姻,王昭君为了正义与国家太平,自愿到遥远的匈奴和亲。王昭君的博大胸怀,为国为民的精神,对西汉与匈奴关系的巩固和发展有十分正面友好的影响,所以她的名字被世人所记住,她的历史事迹更是家喻户晓。王志信与刘麟在2002年以这个历史故事为背景写出了昭君出塞,这首歌曲情感变化丰富,音域广泛。从整部作品来看,作曲家在尊重历史、深刻了解历史故事的同时充
3、分表达了昭君豁达,爱国的一面,向世人展示了王昭君对历史的真实贡献。二、昭君出塞的音乐分析(一)曲式结构分析昭君出塞采用的曲式结构为A-B-Al三部曲式。作品以缓慢上升的速度和逐渐增强的17小节前奏作为开头,反映出了整个旋律的调性和主题,这17小节的前奏旋律体现了多种内容和情绪。其中1-8小节为引子部分,开场就使用了延长9拍的低音和弦,以主调“d”羽音开始,然后还原了“降b”,使旋律变成了d羽雅乐调式,勾勒出一幅大漠黄沙的景象。两个乐句组成了A乐段的第一层次,a乐句是较为舒缓悲伤的前四个小节,紧紧围绕着前奏的主题,表达了昭君离开家乡的不舍与为国家舍“小我”之情。b乐句的六个小节灵活运用了下三度倚
4、音、跳音等,在过程中还原了“降b”,又一次强调了d羽雅乐,营造出王昭君出塞的悲凉之情。B乐段,在调式里还原了“降b”,而且旋律里出现了f,变成了C宫系统的D商六声调式(加清角),在原来调式的基础上更深一步展开。由四个小节的乐句组成了第一层次,主导是由e、f乐句跳动的织体组成,使得旋律更加欢快,速度越来越快。描写了王昭君到塞外时的心情,看到蓝天白云与辽阔草原连接在一起的景象感到眼前一亮,还有塞外人民友好热情的待客之道都让她感到温暖。连接AB两乐段中间添加了蒙古族长调民歌中的素材,一连用了四个衬词“啊”来与悠长连贯的旋律线条相呼应,需要较长的气息支持,伴奏以强有力的柱状和弦为主,是在彻底地抒发王昭
5、君深刻的情感,唱出自己内心的所思所想,为西汉与匈奴的和平感到开心,在最后一个“啊”加入了变化音“降b”将旋律变为主调d羽调式。(见谱例1)变化重复A乐段第二层次的旋律线条构成了Al乐段,调式又回到了d羽调式,伴奏织体是密集的柱状和弦,速度从快速奔放的快板变成慢速宽广的广板。用第三人称的表达可以看作是王昭君为西汉和匈奴民族和平所作的一种贡献,也是对她伟大的胸怀和为国为民的一种赞美。(见谱例2)(一)歌词分析昭君出塞的歌词一共分为四大部分。第一部分是昭君马上要出发去塞外的景象,“昭君琵琶马上弹”描写的是想到将要永远离开家乡远赴边疆虽然很舍不得,但是作为公主,不能退缩,这个“弹”字,需要我们演唱者带
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