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1、中学2024年校内文化艺术节活动方案中学生文化艺术节是校内文化的浓缩,是中学生综合实力素养呈现的舞台,也弘扬了校内文化,促进学生的沟通与沟通。下面是为大家整理的“中学2024年校内文化艺术节活动方案”,欢迎参阅。中学2024年校内文化艺术节活动方案为了培育学生艺术审美情趣和爱国爱校的思想意识,丰富校内文化生活,活跃校内文化氛围,提倡同学们健康向上的文化活动,丰富学生的业余生活,促进学生全面发展,展示我校艺术教化成果,推动我校艺术教化改革和发展,同时也为学生供应一个展示自我的平台,增加师生的集体荣誉感。我校结合本校实际状况和XX区教化局文件精神,主动组织开展校内文化艺术节活动,艺术节活动要充分体
2、现我校艺术教化的特点,展示我校师生奋勉向上的精神风貌和校内精神文明建设的成果。营造健康、和谐、主动向上的校内文化。一、2024年艺术节主题:展示成就与幻想要求:颂扬正气,内容健康向上,能充分反应我校学生的精神风貌以及综合素养的实力,节目具有时代特征、校内特色、学生特点,融思想性和艺术性统一。二、组织机构为保证活动如期顺当实行,成立了领导小组,全面负责此次艺术节的各项工作。领导小组成员及分工状况如下:组长:XXX副组长:XXX成员:XXX三、2024年艺术节内容(一)书画作品大赛(一)“阳光下成长”学生征文竞赛(三)校内好声音大赛(学生合唱竞赛、金话筒演讲竞赛)(四)文艺汇演四、举办时间2024
3、年4月5月五、活动要求1、人人参与,班级为主。各班班主任要主动支持和举荐学生参与各项活动听从学校的整体支配。2、充分挖掘学校的现有环境资源,主动营造校内文化艺术节的氛围(包括班级黑板报、学校宣扬橱窗、广播、站等)。3、充分发挥学生干部的工作主动性,以校内文化艺术节为契机,提高学生社团和各班级的管理水平。4、严格根据学校支配的时间地点,进行申报、打算、及竞赛。5、各班级要加强环境卫生及校内秩序的管理和整治,以清爽和谐、文明向上的校内风貌迎接文化艺术节的召开。6、正确处理教学、学习与开展活动的关系,保障正常的教学秩序。六、艺术节要求1、书画作品大赛主题:不限参与班级:全校全部班级,数量不限(每班最
4、低1件)创作形式:绘画(国画、水粉、素描)书法(硬笔软笔)卡通画(1)绘画作品国画、水彩/水粉画(丙烯画)、版画,或其他画种。尺寸均不超过四尺宣纸(69cm*138cm)对开,其他画种均不超过四开(40cm*60cm)(,(2)书法、篆刻作品作品尺寸不超过四尺宣纸(69cm*138cm)02、“阳光下成长”征文竞赛征文内容为反映广阔中小学生参与艺术实践活动的经验、体会和收获,文体不限。征文文稿用word文档,单倍行距,标题用宋体2号粗体字,作者姓名、学校、年级和正文用仿宋小3号字。3、校内好声音大赛(学生合唱竞赛、金话筒演讲竞赛)学生合唱竞赛1)、竞赛时间:4月底2)、竞赛地点:音乐室3)、竞
5、赛规则:1、以班级为单位,全体学生参与,实行合唱的形式;2、合唱歌曲:校歌或其他革命歌曲(合唱竞赛时要求跟着伴奏带唱,参赛班级可敏捷采纳合唱、男女二重唱,适当加入朗诵等形式增加竞赛特色。);4)、竞赛形式:本次大赛实行团体竞赛形式,以班级为单位。5)、评分方式:实行去一个最高分,去一个最低分,取平均分得方法记分。6)、评委支配:XXX7)、评分原则:1、演唱节奏精确显明,音准良好,音色美丽。2、声音整齐喉亮,吐字清楚,有感染力。3、合唱队员与指挥及伴奏协作默契。4、参赛队员着装整齐,精神饱满,有朝气,富有激情及艺术性。5、参赛队遵守赛场纪律,进、出整齐、有序,台风良好。金话筒演讲竞赛1)、竞赛主题:少年共筑中国梦,中华文化我传承2)、竞赛时间:5月中旬4、文艺汇演文艺汇演节目形式(演出时间不能超出6分钟)声乐:合唱、小合唱、表演唱、重唱、独唱器乐:合奏、小合奏、重奏、独奏舞蹈:民族舞(群舞、三人舞、双人舞)、芭蕾舞、现代舞(国标舞等)、韵律操;独舞其它:课本剧、小话剧、小品、相声、双簧等。