专题14欧姆定律及其应用【热点·重点·难点】专练（全国通用）原卷版.docx

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1、专题14欧姆定律及其应用1 .基础知识考查欧姆定律是初中物理电学中的重要定律，对于其基础知识的考查将是中考的重点。这包括欧姆定律的公式、变形式以及相关概念的掌握。2 .实验操作与数据分析中考物理对于实验的考查力度逐年加大，欧姆定律及其应用的实验也不例外。考生需要掌握实验的操作流程，能够根据实验数据进行分析和总结。3 .电路故障分析欧姆定律在解决电路故障问题中有着广泛应用。中考物理命题中，可能会结合具体电路，要求考生利用欧姆定律判断故障原因或分析某一元件的故障情况。4 .综合应用欧姆定律与电功、电功率、安全用电等知识点的综合应用，将是中考命题的重点和难点。这类题目要求考生具备扎实的基础知识，并能

2、够灵活运用。备考建议1.强化基础知识考生应熟练掌握欧姆定律的公式、变形式及相关概念，这是解决一切问题的前提。5 .提高实验能力考生应通过实验操作，加深对欧姆定律的理解。同时，要提高数据处理和分析的能力，能够从实验数据中得出正确的结论。6 .加强电路故障分析训练针对电路故障问题，考生应通过模拟题和真题的训练，提高分析和解决这类问题的能力。7 .注重知识点的综合应用在复习过程中，考生应将欧姆定律与电功、电功率、安全用电等知识点进行整合，形成完整的知识体系，并加强这类题目的训练。知识点1：电路电流与电压和电阻的关系1.由于电压是形成电流的原因，导体的电阻对电流有阻碍作用，所以，电流的大小与导体电压和

3、电阻都有关。2 .研究通过导体的电流跟电压的关系时，我们应控制电阻一定，通过在电路中串联一个变阻港来调节导体两端的电压，通过实验可以得出结论：电阻一定时，通过导体中的电流跟导体两端的电压成正比。3 .研究通过导体的电流跟电阻的关系时，我们应控制电阻两端的电压一定，通过换用不同阻值的定值电阻来改变电阻，通过实验可以得出结论：电压一定时，通过导体的电流跟导体的电阻成反比。实验1探究电流与电压的关系【提出问题】电阻一定时，电流与电压存在怎样的关系？【猜想和假设】因为电压是使自由电荷发生定向移动形成电流的原因，所以猜想：在电阻一定时，电压越高，电流就越大，电流与电压可能存在正比关系。【设计实验】如图，

4、为了探究电流与电压的关系，需要将定值电阻接入电路，用电压表测量定值电阻两端的电压，用电流表测量通过定值电阻的电流。通过调节滑动变阻器滑片的位置来改变定值电阻两端的电压,进而改变通过定值电阻的电流，从而探究电流随电压变化的规律。【进行实验与收集数据】1 .将电流表、电压表调零。2 .取一阻值为5Q的定值电阻，按照上述电路图连接实物电路。3 .检查所连电路，确认连接准确无误后，调节滑动变阻器滑片至滑动变阻器阻值最大处。4 .闭合开关，移动滑片到不同位置，记录下滑片在每个位置时电压表和电流表的示数，并填入数据记录表中。定值电阻的阻值/C5定值电阻两端的电务/V11.522.5定值电阻两端的电流/A0

5、.2030.40.55 .根据数据记录表中的数据，在坐标系中描点并画出/-U关系图像。【分析与论证】从实验数据和图像可以得出：表格中，电流随电压的增大而增大，且电压与电流的比值为一定值。图像中，/-U图像是一条过原点的直线。【实验结论】在电阻一定的情况下，通过导体的电流与导体两端的电压成正比。注意1仪器连接时的注意事项1 .连接前（I）检查仪器：对照电路图检查仪器是否齐全。（2）断开开关：看开关是否处于断开状态。2 .连接时（1）电表的连接：注意用“试触法”选择合适的量程：注意电流从电表正接线柱流入、从负接线柱流出；注意电流表要串联接入电路，电压表要并联接入电路。（2）滑动变阻器的连接：要注意

6、“一上一下”的接线原则，分别把滑动变阻器的上、下两个接线柱接入电路。注意2实验中的注意事项1 .缓慢移动滑动变阻器滑片，防止电压表和电流表示数变化过快。2 .移动滑动变阻器滑片的过程中，要注意观察电流表和电压表示数，防止超过电表量程。3 .为了使实验结论具有普遍性，应至少测量记录三组数据。注意3描点连线时的注意事项1 .不管是作U图像、/-R图像还是其他图像，第一步都是根据数据在坐标系中描点；2 .将描出的点用平滑的曲线（或直线）连接起来，使尽量多的点落在线上，不在线上的点均匀落在线的两侧。注意4实验结论描述时的注意事项1 .电流与电压的关系（1）在结论的描述中，不要漏掉“电阻一定”的前提条件

7、。（2）电压是导体中产生电流的原因，因为导体两端加了电压，导体中才有电流，所以应该说电流与电压成正比，而不能说电压与电流成正比C2 .电流与电阻的关系（1）在结论的描述中，不要漏掉“电压一定”的前提条件。（2）电阻是导体对电流的阻碍作用，是电阻的大小影响了电流的大小，所以应该说电流与电阻成反比，而不能说电阻与电流成反比。物理方法控制变量法探究电流与电压的关系时，需保持定值电阻不变，通过移动滑动变阻器滑片来改变定值电阻两端的电压,观察电压变化时通过定值电阻的电流变化，从而分析得出电流与电压的关系。滑动变阻器在本实验中的作用（I）保护电路，防止电路中电流过大损坏电流表；（2）改变定值电阻两端电压和

8、通过定值电阻的电流。实验2探究电流与电阻的关系【提出问题】电压一定时，电流与电阻存在怎样的关系？【猜想和假设】因为电阻表示导体对电流阻碍作用的大小，所以猜想：在电压一定时，电阻越大，电流越小，电流与电阻可能存在反比关系。【设计实验】如图，为了探究电流与电阻的关系，需要将不同阻值的定值电阻接入电路，用电压表测量定值电阻两端的电压，用电流表测量通过定值电阻的电流；通过调节滑动变阻器滑片的位置来保证定值电阻两端的电压始终保持不变，从而探究电流随电阻变化的规律。物理方法控制变量法探究电流与电阻的关系时，需改变定值电阻的大小，并通过移动滑动变阻器滑片控制不同的定值电阻两端的电压相同，观察电阻变化时电流的

9、变化，从而分析出电流与电阻的关系。求甚解滑动变阻器在本实验中的作用（1）保护电路，防止电路中电流过大损坏电流表；（2）控制定值电阻两端电压不变，从而研究电压不变时，电流与电阻的关系。（此实验中换用不同阻值的定值电阻后，定值电阻两端的电压会发生变化，因此需要调节滑动变阻器的滑片来控制定值电阻两端电压不变）【进行实验与收集数据】1 .将电流表、电压表调零。2 .按照上述电路图连接实物电路，首先把一阻值为5C的定值电阻连接到电路中。3 .检查所连电路，确认连接准确无误后，调节滑动变阻器滑片至其阻值最大处。4 .闭合开关，调节滑动变阻器的滑片，使电压表示数为3V,读出电流表的示数并填入数据记录表中。5

10、 .断开开关，把阻值为5Q的定值电阻依次更换为阻值为10Q、15。、20Q的定值电阻，重复步骤4。定值电阻两端的电压/V3定值电阻的阻值口5101520通过电阻的电流/A0.600.300.200.156 .根据数据记录表中的数据，在坐标系中描点并画出/-R关系图像。【分析与论证】从实验数据和图像可以得出：表格中，电流随电阻的增大而减小，电阻变为原来的倍，电流就变为原来的1/，电流与电阻的乘积为一定值。图像中，/-R图像是反比例函数曲线。【实验结论】在电压一定的情况下，通过导体的电流与导体的电阻成反比。实验解读一、控制导体两端电压的方法1.在探究电流与电压的关系时，我们需要改变定值电阻两端的电

11、压，在具体的操作中，我们通过移动滑动变阻器滑片的位置来改变定值电阻两端的电压。当滑动变阻器接入电路的电阻变小时，定值电阻两端的电压变大；当滑动变阻器接入电路的电阻变大时，定值电阻两端的电压变小。所以，要想使定值电阻两端的电压增大，需减小滑动变阻器接入电路的阻值；反之，则需增大滑动变阻器连入电路的阻值。在探究电流与电阻的关系时，我们需要保证定值电阻两端的电压不变，在实际操作中，我们仍然通过调节滑动变阻器滑片来保证定值电阻两端的电压不变。当更换阻值较大的定值电阻后，为了保证定值电阻两端的电压不变，需要增大滑动变阻器接入电路的电阻；当更换阻值较小的定值电阻后，为了保证定值电阻两端的电压不变，需要减小

12、滑动变阻器接入电路的电阻。知识点2：欧姆定律1.欧姆定律：导体中的电流跟导体两端的电压成正比，跟导体的电阻成反比。2.公式：（式中单位：/（电流）T安（八）；U（电压）一伏（V）；R（电阻）-欧（Q）O（1）同体性：U、/、R是对应同一个导体或同一段电路的三个物理量，解题过程中，习惯上把对应同一导体的物理量符号用相同的角标表示，如4、5、Rl或/甲、U甲、R甲。（2）同时性：由于电流会随电压的改变而改变，所以在应用公式时，三个物理量必须是同一时刻的数值。（3）欧姆定律只适用于纯电阻电路。纯电阻电路是将电能全部转化为内能的电路。常见的电炉、电饭锅等都是将电能全部转化为内能，所以它们都是纯电阻电路

13、；电动机工作时，主要将电能转化为机械能，只有一小部分电能转化为内能，所以含电动机的电路不是纯电阻电路。（4）电阻是导体本身的一种性质，只与导体的材料、长度、横截面积和温度有关，与导体两端的电压、通过导体的电流无关，所以不能说电阻与电压成正比，与电流成反比。公式K=U只是电阻的计算式而不是决定式。（5）同一电源，电压是一定的（电压由电源提供，电源电压大小只与电源有关，与电路中电阻和电路无关）因此不能说成“电压与电阻成正比，与通过它的电流成反比3.欧姆定律的应用：（1）同一个电阻，阻值不变，与电流和电压无关，但加在这个电阻两端的电压增大时，通过的电流也增大。（R=彳）（2）当电压不变时，电阻越大，

14、则通过的电流就越小。（/二）R（3）当电流一定时，电阻越大，则电阻两端的电压就越大。（U=IR）知识点3:电阻的测量1.伏安法测导体电阻（1）实验原理：R=I（2）实验方法：伏安法。（分别用电压衣、电流表测出待测电阻两端的电压和通过它的电流，求导体的电阻的办法叫“伏安法”。）（3）实验器材：电源、开关、电压表、电流表、滑动变阻器、待测电阻、导线若干。（4）实验电路：如图所示。（5）实验步骤：按实验原理图正确连接实验电路；电路经检查无误后，闭合开关，调节滑动变阻器的滑片P的位置，使电阻两端的电压分别为5、U2、S,观察电流表的示数，每次对应的数值为八、/2、/3,分别填入设计的表格中;根据每次记

15、录的电压值和电流值求出每次对应的电阻值品、R2、R，求出它们的平均值R=（R|+&+/？3）/3O（6）滑动变阻器的作用：保护电路；改变定值电阻两端的电压和通过定值电阻的电流2.伏安法测小灯泡电阻（重点）（1）实验原理：R=-I（2）实验方法：伏安法。（3）实验器材：电源、开关、电压表、电流表、滑动变阻器、待测小灯泡、导线若干。（4）实验电路：如图所示。（5）滑动变阻器的作用：保护电路；改变定值电阻两端的电压和通过定值电阻的电流。（6）实验步骤：按电路图连接电路，将滑动变阻器调到阻值最大处；闭合开关，移动滑片，使电压表的示数等于小灯泡的正常工作电压，记下此时电流表、电压表示数；调节滑动变阻器，使小灯泡两端电压逐次降低，记下每次读出的电流表、电压表示数；计算每次的电阻值，整理器材。（7）记录数据的表格为：电压U/V电流I/A电阻R123（8）分析与归纳：灯丝的电阻随（亮度）温度的升高而增大。（9）注意事项：