2024年托班保育工作计划（共6篇）-大文斗范文网.docx

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1、2024年托班保育工作计划（共6篇）大文斗范文网第1篇：托班保育计划20122013年度上学期托班保育工作计划江苏时花电器集团公司幼儿园陈小敏葛小燕一、保育护理工作1.对儿童出勤、锻炼、饮水、生活习惯进行观察记录，每月给每个儿童家长交换一次意见，给家长提供相应的数据。2 .有针对性的通过多种渠道，给家长提供儿童健康的建议。.搞好本班班务管理的经验，作好财产的管理、使用登记，做到开节流。4 .加强一日生活生活、卫生习惯的养成教育。5 .将体弱儿的管理纳入保教计划，并作好体弱儿的个案记录。二、卫生保健工作1.坚持做好室内外清洁、消毒工作及开窗工作，坚持白托三巾的使用。坚持每周五的清洁大扫除和玩具毛

2、巾消毒。6 .坚强进餐环节工作，坚持巡视儿童进餐情况,指导帮助体弱儿童，不催食，保证儿童吃饱、吃好。加强儿童午睡管理，培养衣、裤放在指定地点，坚持巡视午睡情况，纠正不良睡姿和习惯，保证儿童午睡质量。7 .保证儿童仪表整洁，不拖鞋掉带，不亮肚亮背。8 .做到屎尿裤子、床单及时更换，半月清洗床单一次。9 .保管好本班物品及儿童衣物，避免遗失现象，对本班物品做到心有数，管理有方。10 积极配合医务室做好各项工作及儿童疾病的预防工作。三、教育教学工作1 .配合教师培养生活理能力，并给予示范和帮助。2 .协助教师组织好一日生活各个环节教育活动，做好个别儿童的指导工作。四、安全工作1.加强儿童安全教育工作

3、，培养儿童我保护能力。3 .加强早晚接送儿童工作，不得将儿童交陌生人，防止错接。.随时清点人数，坚持每天检查是否带有异物入园，发现情况及时妥善处理。4 .组织儿童活动前，要检查场地是否安全，儿童活动范围须在保教老师的视线内。组织玩滑梯攀登架、外出参观等有一定危险的活动，要给予保护。5 .防止开水、食物等烫伤儿童。6 .加强水、电、气的使用和管理工作。五、家长工作1 .充分发挥家庭教育资作用，积极宣传党的教育方针和科学育儿的知识，针对发展情况,切实做好家长工作，在教育上达到一致性，促使儿童、家长、老师共同发展。2 .坚持做好家访工作，连续两天未上园，要电话访问或家访，了解情况,并做好记录。201

4、2年9月第2篇：托班保育工作托班保育工作我班在幼儿园领导的直接领导和本班老师的努力下，卫生保健工作取得了一定的成绩。为了减少常见病、多发病的发生，每天用药物消毒外，订时对教室和寝室进行空气消毒，杜绝了传染病的流行。同时做好常见病的预防，发现问题及时报告和处理。做好班内各种物品的消毒，预防传染病的发生。具体如下：1.对儿童出勤、锻炼、饮水、生活习惯进行观察记录。2 .坚持做好室内外清洁、消毒工作及开窗工作。坚持每周五的清洁大扫除和玩具毛巾消毒。3 .坚强进餐环节工作,坚持巡视儿童进餐情况,指导帮助体弱儿童，不催食，保证儿童吃饱、吃好。4 .保证儿童仪表整洁，不拖鞋掉带，不亮肚亮背。5 .做到屎尿

5、裤子、床单及时更换。6 .保管好本班物品及儿童衣物，避免遗失现象，对本班物品做到心中有数，管理有方。7 .积极配合晨检部门做好各项工作及JL童疾病的预防工作。8 .幼儿户外活动时，提前检查户外活动场地有无安全隐患，发现安全隐患及B的E除。9 .在给幼儿端饭菜、汤时不要从幼儿的头上端过。10 .危险物品不要放在幼儿够到的地方。IL配合班上老师做好幼儿安全工作虽然在过去的一个学期我们取得了一定的成绩，但还存在不少的问题，幼儿的行为常规还需要培养，幼儿的身体健康还需要老师的关注等等。今后在工作中，我将继续秉承“一切为了孩子的服务承诺做好保育工作。总之，保育老师是生活老师，对幼儿来说是非常重要的，要想

6、取得幼儿的喜欢，家长的信任，就要像妈妈一样，要用自己的热情，爱心，细心，耐心去照顾他们。当然，我在工作中也用且心，有做得不周的地方。在今后的工作中，我一定不断总结经验，配合老师，吸取教训，努力做好本职工作。如有不妥之处，请领导和同事们批评与指导。11 篇：春季托班保育工作计划开学这几天，我们与家长进行了交流，2009春季托班保育工作计划。初步了解到了幼儿的基本生活习惯，如进餐习惯、午睡习惯、生活自理能力情况等。通过家访，我们还了解到了，韦一冰小朋友开朗大方，动作灵敏，杨惠雪小朋友热情、活泼；申苓桧小朋友喜欢表演。总之，各有特色。上学期就入托的孩子，经过一个学期的培养在学习、生活、游戏等方面的行

7、为习惯已有所养成，这几位孩子在托班里将会起到示范榜样的作用，新入园的孩子情绪不稳定,他们对新环境不熟悉。有几位幼儿哭闹现象严重；他们之中多数不会自己吃饭，不会用水杯喝水，不认得自己物品的标记，不喜欢用幼儿园杯子和毛巾，但对从家里带来的物品如：毛巾、水杯、玩具、书包等有很强的依恋，大部分幼儿喜欢听故事、听音乐、喜欢参与游戏，喜欢新鲜的玩具。他们对成人有强烈的依恋，喜欢和固定的老师交往，怕见生人，不主动与他人打招呼，他们的情绪易受同伴和环境的影响，所以，他们容易被有趣的事物吸引，注意力容易转移。身体发展的方向处于迅速发展时期，已能随意独立地活动，能完成走、跑、跳、钻爬、攀等基本动作,能串珠子，撕纸

8、,他们还尝试自己动手、吃饭、穿衣裤等。因此，手眼协调能力有了一定发展、但动作仍不协调，由于他们身心发展处于初级阶段，机体易受损伤，易感染多种疾病。他们自我意识开始建立，出现反抗现象，喜欢与穗的人交往，不满足时出现攻击性行为。根据幼儿的现状,我们应该注意对幼儿的需要给予满足，使他们生活在一个和睦、相互给予爱的环境之中，促使幼儿形成良好的行为习惯。本学期，我班将主要以保育为重点。首要工作是保证幼儿在身体健康上能得到很好的照顾。以此为基础，逐步训练幼儿的常规，培养他们的生活自理能力，让幼儿懂得自己的事情应该自己去做。二、培养幼儿良好行为习惯的目标1、愿意上幼儿园，愿意亲近老师或熟悉的成人。2、能跟随

9、老师参加集体活动，乐意和同伴一起游戏，尝试与喜欢的同伴分享食物和玩具，体验其中的快乐。3、能觉察自己和他人明显的情绪表现，在成人的提醒下乐意招呼他人，并能使用日常礼貌用语，能进行简单的应答。4、知道自己的姓名、年龄、性Slk班级名称。5、有一定生活自理能力，乐于帮助家里成人做一力所能级的事。如：摆碗筷，摘菜、摆椅子等。6、学习在集体生活中遵守简单的规则。7、爱父母长辈、老师和同伴，爱集体、爱家乡、爱祖国。三、主要内容和要求培养幼儿良好的行为习惯，我们主要任务是创设安全、卫生、舒适、愉快的环境，保证幼儿健康、愉快成长；引导幼儿主动活动，促身体健康发展；引导他们感知周围环境，对环境有兴趣,发展翩口

10、觉，促语言思维能力发展；培养幼儿喜欢与人交往的态度，形成初步的独立意识，胶能力，促良好个性发展；在生活中培养他们良好的生活卫生习惯，培养他们的基本生活能力；激发他们发现美、感爱美的情绪，为了做好这些，我们的方法有几方面。生活：在轻松愉快的环境里，培养幼儿健康的情绪及个性，引导他们学会自己的事自己做，体验做事乐趣，满足生活的需要，养成良好的生活及卫生习惯。1、培养幼儿认识自己常用物品及标记，乐在成人帮助下清洁自己身体，会洗手，养成讲卫生习惯。2、会用勺吃饭、喝汤，用杯喝水，乐于接受各种食物。3、帮助幼儿建立独立入厕，定时睡眠的习惯。4、鼓励幼儿多与他人沟通，逐渐适应集体生活。5、引导幼儿随时注意

11、安全，有初步的自我保护意识，能听从成人有关的安全提示，知道不独自到在人关注不到的地方玩，襁危险物品，不将异物放入口、耳里。游戏：引导幼儿积极感知周围环境，培养他们对周围事物兴趣，促进多方面发展,幼儿园工作计划2009春季托班保育工作计划。1、引导幼儿参与多种游戏，体验游戏快乐，初步掌握游戏技能；感知材料特点，会与同伴友好游戏，积极感知游戏材料形状、颜色、大小等明显特点，懂得爱护图书和玩具。2、引导幼儿感受集体游戏快乐，培养良好的社会情感，懂得爱自己亲人，老师和小朋友，愿与他人交往，体验集体活动乐趣。认识自我，感受节日快乐，学会做自己力所能及的事，体验做事的乐趣，懂得遵守生活及游戏规则，建立初步

12、规则意识，不怕黑、不怕冷、不怕打预防针等勇敢精神。3、引导幼儿主动与人交往，学习用语言表达自己需求，会安静听加紧人说话，能听僮简单的指令。锻炼引发幼儿对户外活动兴趣积极参与各种体育锻炼活动促进动作及身体的健康发展，养成活泼开朗，不怕困难的良好个性品质。四、措施1、关爱幼儿，赋予亲情要以真诚的态度关爱每T立孩子，通过适时恰当地给予孩子关注，微笑、搂抱、应答等方式，传递对他们的关爱，满足其身心需求，帮助幼儿对保教人员的依赖用信任的建立，让他们获得安全感，促进其身心健康发展。2、教养并重，保教合一保教人员共同承担着促进幼儿健康发展的任务，必须为幼儿提供良好的饮食、起居等生活条件，精心护理幼儿日常生活

13、，积极培养幼儿生活自理能力，做好卫生保健，防病工作，保护幼儿安全,发展幼儿身体活动能力,增强幼J身体健康。3、顺其自然，尊重个性要尊重幼儿身心，发展的规律和个体差异，顺应幼儿天性，产注幼儿需要，就应该把幼儿一日生活安排丰富，宽松，但有相对的稳定性，预定的活动和集体活动短，以个别自由，自主操作活动为主，以个别交流、个加教育为主,尊重他们个性特征，在活动中发挥他们的主动性，对幼儿活动给予胡和鼓励，细心体察他们兴趣。4、教育融于生活，成人以身作则重视在生活中教育和引导培养幼儿良好生活卫生习惯和自理能力保教人员要在上学生活中随时与儿童沟通，在身体力行中去影响他们，要用热情、爱心、敏感和规则性,贯性来关

14、心孩子和要求孩子，让孩子从小养成好习惯以后顺理成章地形成良好的行为方式。5、营造合谐环境，保证幼儿身心安全营造与家庭相似环境，从温馨、舒适、安全、优美为主，活动空间宽敞，有利于幼儿独自活动,平行活动，小群体活动，活动材料和玩具准备要充分。以通过他们的感知觉和身体动作，不断地尝试、重复、模仿，操作而获得经验，促进在出现的能力发展。帮助他们建立良好的伙伴关系，保教人员以身作则，相互尊重。6、注重语言发展，调动幼儿听说积极性在日常生活中引导幼儿多开口多用语言表达自己喜好扩大言语经验融恰与伙伴的关系，乐意听别人说话，听懂并按语气指令行事，做到行有所规，表现出听从老师口令的循规性。活动内容日期3月份1

15、.做好开学准备工作,迎接新生。2 .进行家长工作,对“家园公育”栏目做好调整，并上墙。3 .家访4 .自制玩具制作3月11日上墙3月中旬4月份1 .在班务会上,对上月做出小结。2 .开家长会，向家长介绍本学期工作计划，听建议,家长需要配合工作。3自制玩具4月5月份1.六一儿童节活动筹备工作。配合教师做好幼儿管理。3 .教学主题活动：4 .家访工作的继续开展。5 .自制玩具制作八一儿里”6月份1.主题教学活动：6 .自觉进行配班工作。7 .专题德育工作：安全。8 .保育工作总结，反馈。9 4篇：小托班保育工作计划供）篇1:幼儿园小班保育员工作计划3幼儿园小班保育员工作计划李静新学期工作开始了，为了每一个孩子都能获得更好的发展，能更健康、全面地成长，为了自己更好的工作,并在工作中得到成长,特制定该计划,并在计划实施中不断修正自己、完善自己,不断提高作为一名教师应具有的素质。本学期工作计划如下：一、提高思想政治素养积极参加各项时事、政治学习，坚持把理论同实际相结合，从我做起，从身边的小事做起，严格遵守幼儿园各项规章制度、热爱本职工作，树立较强的事业心、责任感和良好的师德。服从领导的安排，认真完成各项工作。以教师道德规范要求自己，以身作则，细心、耐心、关心、爱心地公平对待每一个幼儿，以促使幼JIJ在自身水平