2024年幼儿园美术教学计划（共6篇）-大文斗范文网.docx

《2024年幼儿园美术教学计划（共6篇）-大文斗范文网.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2024年幼儿园美术教学计划（共6篇）-大文斗范文网.docx（6页珍藏版）》请在优知文库上搜索。

1、2024年幼儿园美术教学计划（共6篇）-大文斗范文网第1篇：幼儿园美术教学计划幼儿园美术教学计划一、基本情况主要以培养幼儿良好的作画习惯及激发幼儿对美术的初步兴趣为主要目的。运用看看、做做、玩玩的方法，引导和帮助幼儿由没有习惯到有习惯,有不清楚到清楚，能辨别红、绿、黄、蓝等基本颜色,基本分辩上、下空间方位，知道用点、竖线、横线、斜线圆形和涂染的方法画出熟悉的简单物体（1）提高教学质量的具体措施开阔幼儿的眼界，提出较为广泛的主题和内容，鼓励孩子画自己想到、看到的事物。培养幼儿在观察实物和图片的基础上进行独立作画的能力。发展幼儿连贯表现情节的技能。培养幼儿的想象力。教导幼儿选择与实物相似的颜色画画

2、，逐步作到涂色均匀。同时，为进一步增强幼儿对美术活动的兴趣爱好、开阔幼儿视野、丰富知识，应适当进行美术欣赏活动。二、美术教学目标（1）绘画1 .教幼J序习用圆形、椭圆形、正方形、三角形和梯形以及涂染等方法画出自己生活中观察到的物体、简单的风景、动物（侧面）、人物（正面），能画出其基本部分和主要特征；2 .学习在画面上进行简单的布局，画一些辅助物，表现简单的情节，能大胆地按意愿画画；3 .能选择与实物相近的颜色画画，逐步作到涂色均匀；4 .会在长方形、正方形纸上用点、线、小圆圈、花朵、叶子等花纹画出简单的图案，作到色彩鲜艳.（2）手工1 .泥工：学习捏的技能。能塑造出想象的主要特征，会使用一些简

3、单的图案，作到色彩鲜明；2.纸工：学会一些简单的折叠方法，较平整地折叠简单的玩具。能把现成的图形或材料按顺序粘贴到适当的位置上，认识剪贴工具、材料，知道其名称，学习正确的使用方法(3)欣赏欣赏一些幼儿能理解的美术作品、自然景物、节日装饰、环境布置，培养幼JLW步的美感和审美能力。三、美术教学材料的准备白纸、蜡光纸、水彩笔(、蜡笔、废旧物品、四、美术教学进度安排)教学内容三月：蜡笔画大螃蟹吹泡泡树叶小燕子四月：水彩笔轮船来了水彩笔可爱的小鸵鸟五月：蜡笔画大力士蚂蚁水彩笔下雨了六月：水彩洗澡第2篇：幼儿园美术教研组工作计划,幼儿园美术教学计划幼儿园美术教研组工作计划,幼儿园美术教学计划幼儿园美术教

4、研组工作计划一、指导思想根据2017学年XX区幼教中心组工作要点和以新纲要的精神为指导，切实开展区幼儿园美术教育教研活动,通过教研活动、教师教育观念的更新，提高教师美术教学能力，促进区美术教研组教师的个人专业成长和园之间、教师之间的交流和合作，提升幼儿园美术教育的质量。特制定本学期XX区美术教研组工作计划。二、工作目标L初步形成一支积极进取、团结互助的区美术教研组活动团队。2、初步形成教师主动学习、积极探讨、大胆反思、认真总结的区美术教研组活动氛围。3、提高教师设计、组织和评价美术活动的能力。4、增强教师专业化成长的内驱力。三、主要措施和具体安排1.巩固和强大区美术中心组队伍，提高教研质量，重

5、新确定美术中心组成员及后备成员的名单，并对美术中心组后备成员进行观察、考核。2、制定具体的美术中心教研组活动计划，成员职责、活动记录和相关的活动资料。3、及时收集美术中心组的活动情况、相关的活动照片、录像资料，做好整理存档，并定期在XX幼教网XX部落网上公布。4、以点带面全面开展美术教研活动，积极参与网路教研活动、鼓励组员在网上进行交流和探讨，提交相关的资料，并带动本园老师积极参与区域教研活动和网络教研活动。5、针对各类幼儿园的美术教育实际，通过交流、讨论、讲座等形式分析、反思幼儿园美术教育的现状、存在问题，对存在问题进行集体诊断，共商对策，真实、有效的帮助园所解决问题，提高美术教育水平。6、

6、建立好材推荐的区美术中心教研组美术课题资料库，大家分享讨论修改。（鼓励组员在每月25日前，将自己的或者推荐的案例以及课题以正规教案的形式发到美术中心组的网上，大家讨论改进。）7、组员在每月的2025日前向中心组上交每月一篇的教学反思（教学反思的形式可以是读相关美术教育文章的心得体会、自己的思想动态、或是学纲要开展美术教学的一些反思、心H哥口体会等）。8、每次的观摩学习，组员需按时上交观摩记录和反思。9、鼓励组员积极参加区幼儿教师撰写论文、教案设计与投稿的写作培训，鼓励组员积极投稿。10、学期结束前，请组员交每人一份的个人成长报告。（成长报告的内容包括自己参与区美术中心教研组的活动情况，自己在思

7、想、教学能力方面的变化、自己的困惑和对美术教研组一些期望和建议等。）11、期末统计组员在网路教研中的评论次数，根据各组员的表现进行考核，制定考核内容，如积极评课，积极推荐文章课题，不缺勤等。年终作为评选优秀组员的标准。具体月份安排如下：十月份：重新确定美术中心组成员，公布成员及后备成员名单,制定工作计划，部署本学期工作要求。网络教研：对6个科学活动教学活动和说课进行评价。网络教研：如何从目标确定方面探讨美术教学的有效性？市园本教研试点园教研活动展示与研讨（东圃幼儿园）。十一月份：网络教研：如何从选材方面把握美术教学的有效性？区幼儿教师论文写作培训I。市园本教研试点园教研活动展示与研讨（XX实验

8、幼儿园）。十二月份：网络教研：如何从教学活动的组织形式和策略方面探讨教学的有效性？中心组课例展示与研讨。一月份：网络教研：教学活动中提问的有效性。做好学期末工作总结。幼儿园美术教研组工作计划上学期的教研工作在园长的正确引领下，教师的积极配合下，稳定发展，保教工作已基本步入正轨，在丰富多彩的教研活动中，教师的教育教学水平有了明显提高，特别是电化教育在幼儿园活动中的应用，多次受到区领导的好评。但教师的专业理论素质和教育实践能力与现代化教育思想和教育理念相差甚远。对纲要的理解与实践中的应用还需不断探索。教师的研究意识还缺乏积极性和主动性。在研究活动中还须加强创新和探索。在活动的安排上，要探索分科活动

9、与主题活动内容的相互融合。针对上学期教研工作存在的问题,确定本学期教研工作指导思想：以规程和纲要为指针，以人本管理为指导，加强教研工作管理，提高教师参与教研的积极性，培养研究型教师，以教研活动促教师专业化成长，全面提升幼儿园的保教工作质量。具体措施：一、加强理论学习。认真学习纲要实施细则，将学习与课题研究结合起来，用纲要精神指导解决实践中存在的问题,寻找教育理论支撑点,探讨教育策略,改进教育中的弊端,总结创造性的教育经验。（散文阅读：WWW）本学期重点学习：1、9月份：学习幼儿园教育评价的探讨（幼儿园指导纲要230页）和幼儿园指导纲要实施细则（51页和66页）以自学为主。Q）研讨：适合本班幼儿的教育评价手段。（2）研讨后各班保教员制定适合本班的教育评价方案，一式两份。交幼儿园一份。2、10月份：学习如何建构积极有效的师幼互动（幼儿园指导纲要157170页）以自学和小组学习为主。Q）通过学习，结合日常工作每人写一篇学习笔记，大家交流经验。（2）研究课:如何在教育教学活动建构积极、有效的师幼互动。由（）老师承担,其他老师听课、评课，共同找亮点与不足。针对不足再上一次教育活动。3、11月份学习新纲要于幼儿教师的专业素质。（指导纲要171178页）以自学为主，学习后每人准备一篇本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！