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1、2024年幼儿园年度工作计划(共4篇)大文斗范文网第1篇:幼儿园度工作计划附行事历幼儿园2013年度工作计划(附行事历)一、指导思想根据县教育局工作要求,本年度重点加强幼儿安全意识的防范,加强学校周边环境的整治,加强师资队伍稳定及业务水平的提高,沟通好学校与家长的关系,全方位保障幼儿健康成长。二、主要工作目标1.加强社区派出所与幼儿园的联系,促进校园安全保卫工作走向正规化,强化保安、教师、员工的安全意识,加强幼儿良好行为培养及自我保护教育,提高幼儿园防范恶性事件的能力。2、围绕课程目标的建构与大朗镇幼儿园良好行为习惯养成目标的落实,加强研讨,强化幼儿一日生活管理,提高幼儿来园活动质量。3、加强
2、师资队伍建设,引导全体教师敬业爱岗,勤奋工作,提高他们职业道德水平,树立我园教师的良好形象。通过幼儿园课题研究计划及各年龄段课程活动,提高教师教学研讨水平,进一步明确办园目标。4、加强教师专业技能培训、培养,促进教师素质内涵的发展,使教师的专业水平有明显地提高。分段开展课题现场交流、反思,并鼓励教师多写经验总结,促进幼儿体智德美在原有基础上的明显发展。5、广泛听取家长建议,努力探索家教指导的途径与方法,增加亲子活动的次数,丰富亲子活动内容,不断提高家长工作的质量,加强家园沟通。6、有计划地进行幼儿园环境创设,为幼儿提供良好的学习、生活条件,逐步提高幼儿园硬件设施的质量。7、树立正确的健康观念,
3、加强健康教育,做好保育与消毒工作,防止秋季流行病在校园流行,保障幼J身体健康,安全快乐的成长。8、参照大朗镇教育工作行事历,积极配合教育办做好相关工作。三、主要措施(一)加强师德建设,全面提高教师素质1、利用每周的学习时间,学习相关法律知识,加强师德教育。加强对教师爱岗敬业的教育,当好幼儿的镜子,用自己的一言一行、一举一动去潜移默化幼儿,真正做到教师的言行举止成为幼儿学习的良好榜样,以关怀、尊重的态度与幼儿交往,全身心地投入幼教工作,有效的将新观念转化为教育行为。2、鼓励教师利用业余时间进修提高学历,给知识充电,并对获得毕业证的教师进行奖励。建议教师经常翻阅早期教育、幼儿教育、学前教育研究等幼
4、儿杂志,加强对园本课程的研究。鼓励教师经常上教育网,不断吸收新信息。3、教研活动的实效性,教研活动要紧紧围绕问题的产生如何解决问题反思教研活动过程等,在内容上要形成专题化、系列化;在形式上要推动全员参与和全员轮流主讲制。每周进行一次,每两周一个主题,围绕主题展开讨论。4、邀请有教学经验的专家和教师来园,对教师进行专题教学的培训。组织教师走出去,参观先进幼儿园,扩大教师的视野,抓住到市一级幼儿园听课的机会,学习别人的长处,回园写出心得体会,并向其他教师讲述自己的感悟,进一步提高教师的教育教学水平和沟通交流的能力。5、组织开展教师评优课评比活动,利用班与班、教师与教师之间进行互相听课评课,进行交流
5、,取人之长,补己之短相互学习,共同进步。(二)加强教研工作,明确教育目标1、有效的教研是教学的先导,是提高保教质量的关键,也是幼儿园持续发展的根本的保证。本学期将扎才世实抓教研,在研字上下功夫,实实在在地研究课堂教学微观领域经常面临的问题,明确教育教学目标和任务。调动教师的积极性,主动地参与研讨,认真制作教玩具,设计有趣的活动,让幼儿在趣味盎然的学习氛围中习得知识,认知水平得以提高。2、积极构建园本特色,努力促进幼儿发展,要求教师,在级组长的带领下,积极开展每周说课和课堂教学观摩研讨活动,交流经验,及时解决教师日常教学中存在实际问题。(三)加强卫生保健工作,要求班班创建平安班级,保证幼儿在园的
6、安全。1.学期初,做好新生幼J丽插班生的体检工作,严防秋季传染病的传入。做好感冒的预防工作,幼儿的毛巾、杯子、碗筷等日用品进行严格的清洗和消毒,保持园内整洁,室内经常通风,家长园地”向家长宣传预防传染病的常识,做好晨间检查和幼儿服药记录。2、组织教员工温教师职责、教师工作评价表、幼儿园安全制度、幼儿园教师工作条例强化教职工的工作责任心,严格做到上岗到位,发现问题及时报告和处理,认真做好保育工作,巡视幼儿安全,确保幼JIZ在园和接送的安全。3、严格按照幼教机构卫生保健工作的要求,规范各项卫生保健工作,健全完善卫生保健制度,认真做好各种表格的填写和整理入档工作,迎接保教质量评估检查。4、督促厨房人
7、员遵章办事,严把食品卫生关。根据上级部门的要求,继续做好午餐36小时留样、果蔬农药残留检查工作,严防餐饮事故的发生。(四)树立全心全意为家长服务的意识,切切实实做好家长工作。1、纲要明确指出:家庭是幼儿园的合作伙伴,应本着尊重、平等、合作的原则,争取家长的理解、支持与主动参与。在工作中教师应以平等的态度唤醒家长的主人翁意识,激发家长主动参与、积极合作的热情,为幼儿园献计献策,使幼儿园与家庭融为一体。2、开学前,各班要精心设计班级墙壁,家长园地版面,做到美观新颖,突出主题。根据本班幼儿的实际情况,及时召开家长会,以派发家园联系手册、电话联系、家访等多种形式继续开展好家联工作。3、开展多种形式的家
8、园互动和亲子活动,创设一个使幼儿感到关怀、接纳、关爱、支持和家长认可放心的良好环境,鼓励家长委员积极参与幼儿园管理,家长积极参与幼儿园组织的亲子活动,创建一个和谐的家园关系和家园一致的共育教育环境O月工作安排:二。一二年元月份:1.组织安排庆“元旦活动。2、安排教师写频育教学经验总结和各项工作总结。3、班主任写好幼儿评语。4、对各班进行校产、校具的清理和核对。5、布置学期结束工作。6、召开总结会,进行下学期工作部署。二月份:1、召开教师会,研究开学工作安排。2、确定收费标准,幼儿入园报名。3、各班针对实际情况制订工作计划。4、召开家长会,对幼儿进行一日常规及安全教育。5、积极配合市局校安办,搞
9、好校安工程建设。三月份:1、组织教师学习幼儿教育纲要。2、召刑任主任会议,要求各班活动室布置要富有童趣,有季节变化。3、组织检查教师备课和计划制定情况。4、组织部分教师去汉涧幼儿园听课学习。四月份:1.对家长开放半日活动,研究如何培养孩子动手动脑能力。2、组织教师到天长市第二幼儿园学习、听课。3、举办大班讲故事比赛。4、教师编排节目,准备庆祝六一。五月份:1、组织教师到天长市实验幼儿园听课。2、邀请结对园市二幼到我园上示范课。3、组织庆祝六一国际儿童节。六月份:1、安排教师写妇教育教学经验总结和各项工作总结。2、要求各班做好安全工作,班主任写好幼儿评语。3、对姊妹园开放半日活动。4、布置学期结
10、束工作,迎接中心学校考核。5、召开总结会,进行下学期工作部署。七月份:1、幼儿园教职工考核;2、清点财产、资产、资料归档;3、安H曙假工作。八月份:1、安排教师返校。2、清理校园环境。3、做好新学期的开学的准备工作。九月份:1、召开教师会,研究开学工作安排。2、确定收费标准,幼儿入园报名。3、幼儿园、各班针对实际情况制定工作计划。4、开展教研活动。5、组织教师节庆祝活动,出教师节”专栏。6、各班召开班会,对幼儿进行一日常规及安全教育。十月份:1.组织教师学习幼儿园纲要。2、召刑5主任会议,要求各班活动室布置要富有童趣,有季节变化。3、组织幼儿利用绘画、歌舞来庆祝国庆节,对幼儿进行爱国主义教育。
11、4、组织检查教师备课和计划的制订情况。十一月份:1、对家长开放半日活动,研究如何培养孩子的动手动脑能力。2、组织教师到姊妹园参观学习,探讨新的教学方法。3、进行全园卫生大检查和一日常规执行情况。4、组织全园教师,对幼儿计算课进行专题研究。十二月份:1、举行幼儿广播操比赛。2、教师编排文艺节目,准备庆祝元旦。3、填写各项工作总结,并做好下一年度的相关计划。第2篇:幼儿园度工作总结幼儿园度工作总结本学年是坚守的一学年,是提升的一学年。本学年我们坚持以3-6岁幼J序习与发展指南为指导,通过全体老师的学习引领,为幼儿后续学习和终身发展奠定良好的素质基础,帮助教师和家长了解3-6岁幼JL学习与发展的基本
12、规律和特点,努力让幼儿在这里度过快乐而有意义的童年;通过开设形式多样的活动,为幼儿搭建锻炼展示的平台,提升我园教师组织管理能力,提升幼儿自信、合作、动手等能力。为了把下学年的工作做得更好,特把本学年的工作总结如下一、制度保障责任明确制度是所有工作能否执行的保障。第一学期一开学,我园通过教师大会讨论,在原来的基础上完善了教师考核菅理条例,通过园内人员的分工,通过负责人考核检直、组长值班检直和园长抽查的方式综合考核。初步建构了平等竞争、绩效优先的、奖勤罚懒、具有竞争激励和约束的管理机制,增强了全体教职工的工作责任感。二、队伍建设常抓不懈我园一直重视加强教师政治思想觉悟提高,每周三下午认真组织教师进
13、行政治学习,以国家政策法规、幼儿园教师专业标准、教师职业道德规范、山东教育之幼教园地等为学习素材;针对虐童事件,开展师德师风讲座,签订师德建设责任状。鼓励教师提高个人文化修养及专业理论学习;开学初,我们根据市中区教育局学前班的学习指南用好指南的方案精神,给每个班级印发T分36岁儿童发展指南,我们利用业余时间,定期学习研讨;我们还学习了早期教育、幼儿教育、幼教新视野、幼教博览等专业杂志,给老师们强调把理论学习和教学实践结合起来,用工作实践来检验自己,提升自已的教育教学水平。我们还采用自学、集中学、看专家讲座视频等多种学习形式,以老带新,有效地促进了教师的教育教学水平及组织教育教学驾驭能力的提高。
14、一学年,在校领导的大力支持下,大部分老师到周边优秀园参观学习。开阔了教师专业视野,提高了教师业务素质。宋照会、马琳老师到薛城实验园参观学习;张芳等9位教师参加市中区实验园听课活动;全园二十多位教师均参加了区级培训一次以上。今年的4月份,在山东教育社组织的学用评征文中,我园有20位老师撰写的征文获得一等奖。学历的提升和专业的成长与经济收入直接挂钩,让教师深切感受到了不断学习的重要和幸福感。三、教师活动组织有序1.开展年级组集体备课活动,发挥团队作用,取长补短,共同进步。全园每周一次的集中备课,鼓励老师们分析教材才容掘教材,针对不明确的,有异议的地方,互相探讨、相互指导,改变教学策略;根据幼儿的不
15、同发展水平,设计不同的教学方案,为使大家能相互学习,相互借鉴,相互促进,我园还要求把自己研讨后撰写的案例按时上传到中国幼教论坛自己的班级版块中。这样大大提高了老师们研讨和撰写的积极性。2、开展课堂竞赛活动,提高教学质量。两学期来,我园重点进行了教师试课、摹课、上课比赛。老师们在课堂中注重激发幼儿的主动性、创造性,更多地以师生互动的方式进行教学,有集体、分组、个别等形式;我们尽可能多地提供各种材料、用具,让孩子们能多看、多摸、多闻、多想、多动,让他们在操作实践中获得经验,获得丰富的感性认识。这样的活动让老师们上出了水平,显示了能力;对于课堂的各个环节的把握越来越有条不紊,切实提升了老师们课堂的驾驭能力。3.开展教师技能技巧竞赛活动,为教师构筑施展身手的平台。一学年来,我们根据市中区教育局学前办关于教师基本功训练的方案,进行了行之有效的培训练习竞赛活动。去年10月份,我们进行了全体教师写案例、说课、讲课竞赛;12月份开展了“庆元旦,迎新年环境布置创设竞赛;今年4月份进行了撰写学用评征文比赛;5月份,进行了青年教师绘画大赛;6月份,进行了青年教师的弹唱比赛。通过这样的比赛活动,大大促进了全体教师基本功的提高