2024年《时间的脚印》阅读答案-大文斗范文网手机端.docx

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1、2024年时间的脚印阅读答案大文斗范文网手机端时间的脚印阅读答案1石保存了远比上面所说的多得多的历史痕迹。有一种很粗糙的石头，叫作“砾岩.你可以清楚地看到，砾岩中包含着从前的鹅卵石。这说明了岩石生成的地方，是当时陆地的边缘，较大的石子不能被搬到海或湖的中央，便在岸边留下了。可是，有时候，在粗糙的岩石上覆盖着的岩层，它里面的物质颗粒却逐渐变细了，这是什么道理呢？这是因为地壳下沉，使原来靠岸的地方变成了海洋的中心。从死的石头上，我们看到了地壳的活动。石头颜色的不同，也常常说明着地球上的变化。红色的岩石意味着当时气候常炎热，而灰黑色常常是寒冷的表示。如果这里的石头有光滑的擦痕，那很可能从前这里有冰河

2、经过。古代生物的状况，在岩石中更有着丰富的记录。许多生物的尸体由于和泥沙埋在一起,被泥沙紧紧包裹住，没有毁灭消失，而让别的矿物质填充了它的遗体，保留了它的外形甚至内部的构造。在特殊的情况下，某些生物的尸体竟完整地保存下来了，如dt冻土带中的长毛象、琥珀中的昆虫。所有这些都叫做化石.化石是历史的证人，它帮助我们认识地球历史的发展过程。例如，很多地方都发现了一种海洋生物三叶虫的化石。它告诉我们，在6亿多年前到5亿多年前的那个叫作寒武纪”的时代，地球上的海洋是多么宽广。许多高大树木的化石告诉我们,有一个时期地球上的气候是温暖而潮湿的这是叫作石炭纪的时代的特征。还有一些象和“犀牛都长上了长长的毛，这准

3、是天气冷了，说明了第四纪冰河时期的来临。自然界某些转眼就消逝的活动，在石头上也留下了痕迹。如雨打沙滩的.遗迹，水波使水底泥沙掀起的波痕，古代动物走过的脚印和天旱时候泥土龟裂的形象IL请从选文中概括出岩石保存的历史痕迹。12.指出第段的主要说明方法和作用。13第段中加点词很可能可否去掉？并说明理由。(20XX年山东荷泽中考题)参考答案：(1)地壳的运动；气候的变化；古生物的状况；地球历史的发展过程；(2)举例子，具体说明了化石是历史的证人，它帮助我们认识地球历史的发展过程。(3)很可能表示从前这里有冰河经过是一种猜测，如果去掉就太绝对，不符合事实。时间的脚印阅读答案2生命，如果单就它的个体来看，

4、即使是巨如恐龙，和台风、洪水、地震、火山爆发比起来，力量也微小得多。但是,如果把它们作为群体来看,其力量就强大多了。因为生命可以生生不息，越来越繁盛。一只雌白蚁每年能产卵100万个以上，而在生物中，白蚁还不是繁殖力最强的。一只好虫在五代之内能生出近60亿个子孙，细菌的繁殖力更强，一个细菌有时一天一夜就能变成380多万亿个,在1克土壤中就有1000多万个。在生物中，现今个体最大的动物是蓝鲸,它的舌头就比两头牛还重。而细菌则小得肉眼看不见，但从某些方面来看，它比鲸的作用还大。除了细菌，地球上还有其他多种微小的生物，如藻类生物、原生生物等，惊人的繁殖力使它们的数量像天文数字另瞭庞大，有些藻类在条件适

5、宜的时候，一天之中能繁殖几万亿个。地球上最基本、最丰富的食料,就是那些微小生物。如果没有漂浮在水中的微小生物鲸和鱼类都将无法生存。但也不用太过担心，这些微小生物是海洋中最多的生物,它们繁殖的数量超过了鱼类捕食的需要。对于农业生产，微小生物也起着很大的作用。由于细菌的作用，枯枝落叶被分解成为腐殖质，使K料变成植物能吸收的养分。细菌还使空气中的氮在土壤中固定下来，供应植物生长的需要。某些细菌还能帮助植物防治病虫害，或刺激植物生长。由此可见，如果我们帮助那些有益的微小生物繁殖，消灭那些有害的生物，农作物的收成就有可能更好。微小生物还是许多矿藏的制造者。造成石油的主要原料不是别的，正是海洋中的浮游生物

6、。这些生物由于水温变化等原因，会突然大量死亡，尸体堆积在海底，最后成为石油。而在这一变化过程中，某些细菌起了积极的作用。植物在变成煤的过程中，也得力于某些厌氧细菌的工作，它们将植物体内的氧气、氢气排除掉，使碳保留下来。某些吃铁的细菌，使本来存在于水中的含铁物质改变性质，从中获取自己需要的能量以求得生存同时使这些含铁物质沉淀下来最终形成了很大的铁矿。这种吃铁细菌在今天的湖泊、溪流中有时也能见到，它们的集合体像赭黄色的棉花。镒矿的形成也有细菌的作用。我们还可以看到,一些很大的磷矿,竟是许多微小生物的骨骼堆积、变化而成的；而那些构成大山的厚厚的石灰岩的建造者，竟是小小的珊瑚虫。在这里我们可以看到作为

7、群体的生命的巨大力量！生命的力量虽然巨大，但有时也是盲目的，这些盲目的行为会毁灭生命自身。作为万物之灵的人出现后，开始注意到了有目的地引导生命活动为人类服务，但如不能从总体上认识生命活动的相互关系，考虑人类的长远利益，结果还是会带来不利于自己的后果的。（选自时间的脚印）14、下列说法正确的一项是（）（1分）A、生命和台风、洪水、地震、火山爆发比起来，力量要微小得多。B、鲸和鱼类都是靠着漂浮在水中的微小生物而生存繁衍的。C、细菌能帮助植物防治病虫害，或刺激植物生长。D、石油、煤、铁、磷等都是由微小生物生成的。15、选文从哪些方面说明了微小生物的巨大作用？（3分）16、本文运用了多种说明方法，试从

8、中找出两种并举出具体的例子。（2分）17、举例说明本文语言的准确性。（2分）18、结合实际，谈谈你对最后一段的理解。（3分）参考答案：15、答案：三个方面：地球上最基本、最丰富的食料，就是那些微小生物；对于农业生产，微小生物也起着很大的作用；微小生物还是许多矿藏的制造者。（答对一点得1分，共3分）16、示例1:列数据一只蜴虫在五代之内能生出近60亿个子孙,细菌的繁殖力更强，一个细菌有时一天一夜就能变成380多万亿个，在1克土壤中就有100O多万个。示例2:举例子一除了细菌，地球上还有其他多种微小的生物,如藻类生物、原生生物等,惊人的繁殖力使它们的数量像天文数字刃瞬庞大，有些藻类在条件适宜的时候

9、，一天之中能繁殖几万亿个。示例3:作比较一在生物中，现今个体最大的动物是蓝鲸，它的舌头就比两头牛还重。（答对一个说明方法且举例正确得2分,只答出说明方法不得分。共4分。）17、示例：在而在这一变化过程中，某些细菌起了积极的作用中，某些一词表明并非全部，体现出说明文语言的准确性。（共2分。意思对即可。）18、示例:人类在农业生产中过度地使用农药,使得许多对于农作物有益的昆虫大量减少，甚至灭绝，造成生态失衡，同时还污染了环境，损害了人类的健康。（共3分。意思对即可。）时间的脚印阅读答案3阅读下文，回答后面的问题。不要认为岩石是坚固不坏的，它无时无刻不经受着从各方面来的“攻击：炎热的阳光烘烤着它，严

10、寒的霜雪冷冻着它，风吹着它，雨打着它空气和水中的酸类,腐蚀了岩石中的一部分物质。水流和风还不断地冲刷、吹拂着它。特别是刮风沙的时候，就像砂轮在有力地转动，岩石被磨损得光溜溜的，造成了许多奇形怪状的石头。水和空气还能够进入岩石内部的孔隙中造成破坏。雨水落到河湖里，渗入到地下，都对岩石有破坏作用。即使在海洋中，海水也在不断地冲击着岸上的石壁。如果大量的水结成了冰，形成冰河，它缓慢联动着，破坏作用就更大了，就好像一柄铁扫帚从地上扫过，刨刮着所遇到的一些石头。地面上和地下的生物，也没有放弃对岩石的破坏。当然我们也不能忘掉人的作用。例如，在建筑兰新铁路的时候，一个山头在几分钟内就被炸掉了，这相对地质作用

11、的速度可要快多了。1 .本文选自时间的脚印，这是一篇说明文，作者.文章根据大量的事实和科学原理，对岩石岩石岩石等问题作了深入浅出的说明，把深奥的科学道理说得清楚明白，有声有色。2 .段运用了什么修辞手法?这样写有什么作用？攻击一词在这里有什么作用？3 .段在说明风沙对岩石的破坏作用时，使用了什么说明方法？4 .段在说明人对岩石的破坏作用时，使用了什么说明方法？5 .作者在说明各种因素对岩石的破坏作用时，使用了什么说明方法？6 .画出选段的中心句。7 .用简明、连贯的语言概述选段内容。答案解析：1 .事理陶世龙为什么能记录时间怎样记录时间记录时间的意义2 .段运用了拟人和排比的修辞手法，这样写生动形象地说明了岩石确实有“海枯石烂的时候，从而为岩石能够记录时间这一现象提供了可能性的依据。攻击”一词在这里强调了各种因素对岩石的破坏程度之深。3打比方。4 .举例子。5 .分类别。6 .”不要认为岩石是坚固不坏的。7 .说明了空气、水、生物、人对岩石的各种破坏作用。时间的答案观后感金色脚印读后感金色脚印读后感金色的脚印读后感金色的脚印读后感金色的脚印读后感.docx将本文的Word文档下载到电脑，方便收藏和打印推荐度：点击下载文档本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢!