第36讲数列求和(讲)(教师版).docx
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1、第36讲数列求和(讲)思维导图题型1:分组转化求和题型2:裂项相消法求和数列求和题型3:错位相减法求和利用分组(或并项)求和法时不能准确分组或不分奇数项与偶数项致误常见误区利用裂项相消法求和时消项出错或不能准确裂项致误利用错位相减法求和时出现符号错误或不能准确错项对齐致误知识梳理1.公式法小#4十、,JLXw.,n(a11),n(n)d(1)等差数列斯的前n项和一-=74+2-推导方法:倒序相加法.na,q=1,(2)等比数列&的前n项和Sn=a(-cf,)-P厂”推导方法:乘公比,错位相减法.(3)一些常见的数列的前项和:+2+3+.+=誓2 2+4+6+.+2=(+1); 1+3+5+.+
2、(2-I)=2.2.几种数列求和的常用方法(1)分组转化求和法:一个数列的通项公式是由若干个等差或等比或可求和的数列组成的,则求和时可用分组求和法,分别求和后相加减.(2)裂项相消法:把数列的通项拆成两项之差,在求和时中间的一些项可以相互抵消,从而求得前项和.(3)错位相减法:如果一个数列的各项是由一个等差数列和一个等比数列的对应项之积构成的,那么求这个数列的前项和即可用错位相减法求解.(4)倒序相加法:如果一个数列m与首末两端等“距离”的两项的和相等或等于同一个常数,那么求这个数列的前项和即可用倒序相加法求解.常用结论常见的裂项技巧kyw(w1)+1(+2)=妙+2)(2-1)(2+1)=、
3、2-12+1)w+rf/?(+1)(+2厂工(+1)(w1)(+2)/题型归纳题型1分组转化求和【例11】(2020春昆明期末)已知数列3是公差不为零的等差数列,4=2,且q,%,4成等比数列(1)求数列6的通项公式;(2)设么=4-2%求数列的前项和S”.【分析】本题第(I)题先设等差数列4的公差为d(d#0),然后根据等差数列的通项公式和等比中项的性质列出关于公差d的元二次方程,解出”的值,则可计算出数列4的通项公式;第(2)题先根据第(1)题的结果计算出数列的通项公式,然后运用分组求和法冲兜出前项和S”.【解答】解:由题意,设等差数列的公差为d(d0),则a2=2+d,a4=2+3dq,
4、a2,4成等比数列,.4;=44,即(2+d=2(2+3d),整理,得屋一24=0,解得d=0(舍去),或d=2,.an=2+2(n1)=2HeN.(2)由(1)知,=n-2-=2n-22=2n-4故S,=b+b2+.+=(2l-4l)+(22-42)+.+(2n-4n)=2(l+2+.+w)-(4,+42+.+4f,)2“S+l)火1-4”)一21-4244n+,=H+.33【跟踪训练1-1】(2020春保定期末)已知数列4、血满足:antl=an+bn,4+2为等比数列,且=2,%=4,%=10(1)试判断数列2是否为等差数列,并说明理由;(2)求数列%的前项和S【分析】(1)由已知数列递
5、推式求出打,结合数列2+2为等比数列,求得首项与公比,得到4+2,进一步求出/,验证即可得到数列2不是等差数列;(2)由(1)中的等比数列列出的表达式,然后累加得数列的通项,再由数列的分组求和及等差数列与等比数列的前项和公式求解.【解答】解:(1)数列。不是等差数列.理由如下:由4+1-“=且=10bl=2f得力2=。3-4=6,又数列侑+2为等比数列,.数列纥+2的首项为4,公比为2.+2=4x22=16,得a=14,显然曲=12+4=16.故数列他J不是等差数列;(2)结合(1)知,等比数列勾+2的首项为4,公比为2.故2+2=42T=2,=2+,-2.a*一4=b“,瓦=2,a2=4,/
6、.tz1=2,a-an,=2n-2(n.2).令=2,(w-1).得,-4=22-2,a3-a-t=232,anan-=2w-2(.2),累加得勺-2=+2+2)-2(一1)(儿.2).an=(2+2i+2+.+2,)-2n+2=2(2i)-2n+2=2n+l-2n(n,.2).21又4=2满足上式,.&=22一2”.Sn=(22-2l)+(23-22)+.+(2b+,-2w)=(22+23+.+2i)-2(1+2+.+z?)=-2z7+0=22-h-4.2-12【跟踪训练1-2】(2020春永州期末)已知等差数列%,等比数列满足:q=4=3,4=12.(1)求数列与4的通项公式;(2)求数列
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