第43讲利用空间向量求空间角和距离(讲)(教师版).docx
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1、第43讲利用空间向量求空间角和距离思维导图题型1:异面直线所成的角题型2:直线与平面所成的角题型3:二面角贝U领L以二IC9&上不3.二面角(1)若A8, CD分别是二面角a-/的两个平面内与棱/垂直的异面直线, 是向量工才与7万的夹角,如图(1)图(1)图(2)图(3)(2)平面Q与夕相交于直线/,平面。的法向量为n,平面用的法向量为】/为。或-0.设二面角大小为6 则IeOSM=kQs三骷如图(2)(3).4.利用空间向量求距离(1)两点间的距离则二面角(或其补角)的大小就Fl2/12 (I11, 2 =仇则二面角 aiTI;:F.一包涅耳目哙IE卅闫二知识梳理I.异面直线所成角设异面直线
2、。,力所成的角为仇则CO2.直线与平面所成角如图所示,设/为平面的斜线,Z=,题型4:求空间距离异面直线所成角的取值范围出错致误常见误区(二面角的取值范围出错致误I直线和平面所成的角的取值范围出错致误Se=I瑞j,其中a,b分别是直线,b的方向向量.a为/的方向向量,n为平面。的法向量,3为/与所成的角,设点A。”y,z),点8(x2,yfZ2),则8=|=1(总一及)2+(y”+-Z2=(2)点到平面的距离如图所示,已知AB为平面a的一条斜线段,n为平面的法向量,则B到平面的距离为|而|=嗤回题型归纳题型1异面直线所成的角【例1-1】(2020济南模拟)己知直角梯形ABa)中,AD/BC,A
3、BLBC,AB=AD=-BC,将直角梯2形AeCD(及其内部)以AB所在直线为轴顺时针旋转90。,形成如图所示的几何体,其中为CE的中点.(1)求证:BM工DF;(2)求异面直线与斯所成角的大小.【分析】(I)建立空间坐标系,得出BM,。尸的坐标,根据向量的数量积为0得出直线垂直;(2)计算和E尸的夹角,从而得出异面直线所成角的大小.【解答】(1)证明:ABLBC,AB上BE,BCBE=B,.AB,平面3CE,以8为原点,以BE,BC,HA为坐标轴建立空间坐标系,如图所示:设Ae=AD=1,则O(0,1,1),尸(1,0,1),B(0,0,0),M(应,0,0),.=(2,屈,0),DF=(1
4、,-1,0),.BM.DF=逐一+0=0,.BMLDF.(2)解:E(2,0,0),故即=(-1,0,1),cos =BM.EFBM EF 2y2 5.设异面直线与所所成角为。,则CoSe=ICOS中,QAJ_平面ABC),底面四边形Ae8为直角梯形,AD/BC,ADYAB,PA=AD=2,AB=BC=,Q为PD中点、.(I)求证:PDLBQ(II)求异面直线PC与BQ所成角的余弦值.【分析】(/)建立空间直角坐标系,只要证明尸。用2=0,即可证明结论.(IDCP=(-1,-1,2),利用向量夹角公式即可得出.【解答】(1)证明:如图所示,A(0,0,0),8(1,0,0),P(0,0,2),
5、0(0,2,O),Q(0,1,1),C(1,1,0),PD=(0,2,-2),BQ=-,1,1),由PD.BQ=2-2=Q,:.PDlBQ,.PD1.BQ;(II)解:CP=(T,-1,2),2J?cos=L-L=-363.异面直线PC与BQ所成角的余弦值为4.【跟踪训练1-1】(2020运城三模)如图,四边形ABCz)为平行四边形,且AB=4)=M)=2,点E,F为平面ABC。外两点,)7/4。且后尸=24:=26,ZEAD=ZEAB.(1)证明:BDA-CF;(2)若/石AC=60。,求异面直线AE与Z)厂所成角的余弦值.【分析】(1)设8力与AC相交于点G,连接G,从而3OLAC,推导出
6、E4D=E4B,从而皿)J_平面ACFE,由此能证明8_Lb.Z轴建立空间直角坐标系G -孙z ,(2)过G作AC的垂线,交EF于/点,分别以GA,GB,GM为x,y,利用向量法能求出异面直线AE与所成角的余弦值.【解答】解:(1)证明:设9与AC相交于点G,连接G,由题意可得四边形ABa)为菱形,所以3fLAC,DG=GB,在E4f和E4B中,AD=AB.AE=AE,ZEAD=ZEABt所以EW=E4B,所以ED=ES,所以3。_LEG,因为ACEG=G,所以8。_L平面AC庄,因为bu平面ACFE,所以BDLCF.(2)解:如图,在平面AFC内,过G作AC的垂线,交E尸于M点,由(1)可知
7、,平面ACFEj平面AHa),所以MG_L平面ABa),故直线GM,GA,GB两两互相垂直,分别以G4,GB,GM为X,y,Z轴建立空间直角坐标系G-jz,因为NEAC=60,则A(,),0(0,-1,O),E(,0,-),F(-,0,-),2222所以AE=(*,0,),Z)尸=(一乎异面直线AE与DF所成角的余弦值为:【名师指导】用向量法求异面直线所成角的一散步骤(1)选择三条两两垂直的直线建立空间直角坐标系;(2)确定异面直线上两个点的坐标,从而确定异面直线的方向向量:(3)利用向量的夹角公式求出向量夹角的余弦值:(4)两异面直线所成角的余弦等于两向量夹闲余弦值的绝对值.题型2直线与平面
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