环境的调查报告(优秀4篇).docx
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1、环境的调查报告(优秀4篇)无论在学习、工作或是生活中,大家对作文都再熟识不过了吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。为了让您在写作文时更加简单方便,以下内容是本文库店铺为您带来的4篇环境的调查报告,假如对您有一些参考与帮忙,请共享给最好的伙伴。环境卫生的调研报告篇一一、目前我乡农村环境整治工作开展情况县委、县政府决议开展环境卫生整治攻坚月、提升月活动,是县委、县政府以人为本、关注民生、提升人民群众幸福指数的紧要工作。作为农业大乡,在农村环境卫生集中整治攻坚行动中深感责任重、压力大,必需高标准、严要求、倾全力。我们重要做了如下工作:一是强化措施,环境整治工作取得初步成效。
2、2月份以来,全乡在环境卫生集中整治攻坚行动中共发放倡议书6200份,悬挂条幅86条,发动群众义工5830余人次,共出动大中型车辆1328辆,全乡33个村累计清除垃圾55195m2,累计拆除路障及残垣断壁129处,完成绿化面积2500平米,动用车辆335台次清除12公里长的交通道路垃圾30011动用车辆31台次清除14公里长的河道干渠垃圾4300m2,共发放垃圾桶1600多个,垃圾中转站已正常运行,村村建立了保洁员队伍,配备了垃圾清理车,全乡有5个村在县级考核验收中评为优秀等次。二是捉住重点,保证乡域环境干净美妙。一是广泛宣传发动。坚持全方位、多层次、多形式地抓好宣传工作,利用横幅、标语、宣传单
3、、大喇叭等多种形式,每天不间断地向群众进行宣传和动员。二是坚持分类施治。对全乡33个村采取分类施治、各个击破的方法,在国省主干路沿线的村及307国道、廊泊路沿线、乡域内河流区域实行分片包段责任制,坚持分工负责,加强综合施策、协同整治,重点打造了闫辛庄、蒲码头等精品示范点。三是严格督导检查。依据沧县城乡环卫一体化考核方法,包村干部和包片领导每天驻村督导各村自清进度,每日三点前汇报自清户数、垃圾处理量等工作进展情况,对发现的问题下发整改通知书,督促整改到位。三是建立机制,力促环境整治工作长效化、常态化。我们订立了高川乡环境卫生长效管理机制,明确了农户环境卫生要求、保洁员保洁标准、垃圾清运员工作标准
4、和乡村干部环境卫生整治职责,用制度来保证环境整治的成绩。各村依据实际情况,设立垃圾暂存点,由村两委介绍保洁员,经乡政府批准后上岗,并依照相关标准发放工资,保洁员负责对村内的全部街道进行日常清扫和垃圾分类收集工作。二、高川乡环境卫生综合整治工作中的存在的问题(一)村民思想认得不足,环境卫生意识急需加强。村民公共卫生意识和环保意识普遍比较差,村民不但垃圾乱丢、杂物乱放,而且对村中的“脏、乱、差”长期视而不见,这种观念和陋俗与建设社会主义新农村的要求是格格不入的。(二)农村基础条件差Q一是农村长期来缺乏环境卫生方面的宣传教育。在环境卫生整治工作推动过程中难免会发现“上边热、下边冷”的现象,部分村干部
5、和村民对环境卫生整治工作不足乐观自动,环境卫生整治工作自我要求过低,对开展农村环境卫生整治活动缺乏充分认得,从而造成了在整治过程中的群众性、基础性工作难以深层次推动。二是村落布局规划滞后。我乡部分村落布局规划不尽合理,整体布局散乱,没有综合考虑排水、排污、绿化、杂物堆放、家畜饲养等农村实际问题,给农村综合整治工作带来很大难度。三是乱堆乱放、垃圾成山等历史遗留问题普遍存在。大部分村普遍存在房前屋后乱堆乱放现象,且不同程度存在乱倒建筑、生活垃圾现象,这些问题也影响了我乡环境卫生的整治效果。(三)综合整治经费得不到充分保障。环境整治工作是一个系统工程,是一项长期工程,涉及到方方面面,需要很大的投入,
6、而我乡农村环境整治资金远不能满足建设要求。农村生活垃圾的分类收集、中转、处理以及运输等多个环节尚未步入正常轨道。而垃圾清运、保洁,环卫设施建设及维护,环卫设备购买、更新及日常维护等都需要充分资金才略保障正常运转。(四)长效管理机制尚不完满。农村环境卫生整治是一项系统工程,而非一项一劳永逸的工作,必需建立健全一个统一管理机制。一是缺乏农村环境卫生管理总体规划。长期来在农村基础设施建设方面,没有对农村的环境卫生的总体规划进行统筹,农村环境保护条件不充分,工作很难全面、协调、有序地开展。二是农村环境卫生保洁队伍力气孱弱。三是农村环保宣传教育未深入。受人力、资金等条件限制,保护农村环境的宣传教育还没有
7、真正深入到农村。三、问题分析及对策建议(一)提高村民思想认得,加强宣传教育。转变农村面貌,改善农民生活环境,关系着农村经济发展和社会稳定,关系着社会主义新农村的建设成效,关系着全面建设小康社会目标的实现,党委、政府要把农村环境卫生问题当做建设社会主义新农村的大事来抓,要认得到农村环境卫生差不但会影响农村的村容村貌,而且有可能造成土壤与地下水污染,危害生态环境。要转变农民长期形成的不良生产、生活习惯,需要长期的宣传、教育、引导和管理。第一,进行常常性地宣传教育。可以以发放宣传单、广播、宣传栏等形式,进村入户,加大农村环境卫生整治工作的目的、意义、措施方法的宣传教育力度,有针对性地开展卫生和健康知
8、识的常态化宣传普及,引导群众自发保护环境,加强卫生观念,使环卫知识真正深入人心。第二,以“小手拉大手”的形式拓宽宣传途径。可以从环境卫生整治工作中细化出以“讲文明,爱卫生,保护环境,从我做起”为主题的中学校生思想品德教育内容,将其纳入中学、学校甚至幼儿园的日常课程布置中去,让学生充当环境卫生整治的宣传者和实践者,让他们从小树立环境卫生良好思想观念,养成良好的个人卫生习惯,通过他们进而带动父母长辈自发参加到全乡的环境卫生整治工作中来;第三,以典型促发展。可以在开展农村环境卫生整治工作中涌现出来的好的工作经验、工作成效、典型人物、典型事例加以宣传推广,营造浓厚的工作氛围和良好的工作环境,树立和推广
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