校园各类突发公共事件应急预案.docx
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1、校园各类突发公共事件应急预案(一)火灾事故应急预案1 .常规管理(1)指导学校配备必要的消防器材和设施,督促学校定期对消防设施进行检杳和维护;要求各校教职工要能熟练掌握消防器材的操作方法;认真开展校园火灾隐患排查及整改工作。(2)指导学校开展消防常识教育和火灾事故警示教育,定期组织师生进行火灾事故逃生演练。2 .报警机制报警程序:(1)拨打119,及时报警(2)及时拨打120急救电话,救治伤员(3)上报上级教育主管部门市教育局市委、市政府、省教育厅。报警内容:火灾事故发生的时间、地点、原因、财产损失情况、人员伤亡情况、火灾的扑救及应急处置情况。3 .事故应急处理人员组成119消防救援人员、局领
2、导、校领导、校安全工作分管领导,校安全保卫人员、教职工。4 .组织实施(1)当火灾发生时,学校要确保全部消防安全通道畅通,组织师生紧急撤离火灾现场。(2)及时拨打119火警电话,疏通消防通道。迅速组织学校教职工携带消防器材,配合消防救援人员,扑救火灾。及时拨打120急救电话,联系医院救治被烧伤人员。(3)市教育主管部门接到报告后,要及时安排各工作组负责人赶赴火灾现场,组织扑救工作。(4)火灾扑救工作要在确保人员安全的前提下进行,严禁组织未成年学生扑救。(5)市教育局要及时向市委、市政府和省教育厅报告火灾情况。(6)教育主管部门和学校要积极协助消防救援部门开展事故调查,按照四不放过原则,认真落实
3、责任追究制,追究相关人员责任。(二)食品安全事件应急预案1.常规管理(1)市教育局要协同市场监管、卫健等部门定期对各学校食堂食品安全、饮水卫生进行检查,发现问题要责令学校及时整改。(2)学校要对食堂从业人员定期进行健康体检,及时清退不宜从事食堂工作的人员。(3)学校要建立、完善食堂食品安全管理制度,定期对食堂卫生情况进行检查、督导,发现问题及时纠正,确保学校教职工食品安全。(4)从源头上把关,加强对学校食堂大宗食材进货渠道的监管,严防不合格食品进入校园。2.报警机制报警程序:(1)拨打120电话,联系医院,及时救治食物中毒人员;(2)上报上级教育主管部门市教育局、市市场监管局、市卫健委一一市委
4、、市政府、省教育厅。报告内容:食品安全事件发生的地点、时间、人数、中毒情况、事故应急救治情况及事态发展。3.事故处理(1)出现食品安全事件后,学校要及时拨打120电话与医院取得联系,立即救治中毒人员。(2)上报教育、市场监管、卫健部门,教育主管部门领导和相关科室负责人接到报告后,要及时赶赴事故学校,组织抢救中毒人员,并及时向市委、市政府和省教育厅报告事件情况。(3)学校要立即封存造成食物中毒或可能导致食物中毒的食品及其原料、工具、设备和现场,以备检验。(4)学校要迅速与学生家长取得联系,并要做好家长的思想工作,严防事态扩大给学校教育教学工作造成不良影响。(5)协同相关部门对中毒事件展开调查,处
5、理有关责任人,认真落实责任追究制。(三)学校治安案件、群体突发性案件应急预案1.常规管理(1)市教育局督促学校建立完善校园安全管理制度,强化管理,切实落实责任。(2)学校要定期召开全体师生参加的安全工作会议,大力开展安全教育、法治教育和思想道德教育,切实增强广大师生的安全防范意识和遵纪守法意识。(3)学校要充分发挥班主任在学生管理中的重要作用。2 .报告机制报告程序:(1)拨打IlO报警电话;(2)拨打120急救电话;(3)上报上级教育主管部门市教育局市委、市政府和省教育厅。报告内容:各类治安案件及群体突发性案件发生的时间、地点、案件简要情况、财产损失情况、人员伤亡情况、事态进展情况,案件平息
6、、调查及处理结果。3 .案件处理(1)校园内的学生群殴事件a.校园内发生学生群殴事件局面难以控制时,学校要及时拨打IlO报警。如有师生受到伤害要及时拨打120急救电话,及时救治被伤害学生,并迅速通知学生家长。b.学校要及时报告教育主管部门,教育主管部门接到报告后,局领导和相关科室负责人要及时赶赴事故学校,组织案件督查与处理,并及时上报市委、市政府和省教育厅。(2)校外人员在校园内的违法犯罪案件a.发现校外人员在校园内斗殴、行凶、行窃时,学校安保人员和其他值班工作人员要迅速对其劝阻或将其控制,并及时拨打HO报警。b.如造成师生人身伤害,应立即拨打120急救电话,及时救治受伤害师生。C.当造成师生
7、人身严重伤害时,学校要及时报告教育主管部门。教育局领导和相关科室负责人接到报告后,要及时赶赴事故学校,组织事故调查处理,并及时上报市委、市政府和省教育厅。d.教育部门及学校要协助公安部门认真开展案件调查,凡因学校管理不善而导致事故发生的,应追究有关人员的责任。(3)学生串联、游行、集会、静坐、请愿、罢课等群发性事件a.各级教育行政部门及学校要大力开展社会主义世界观、人生观、价值观教育,经常研究影响学校稳定的新情况、新问题,及时把握师生的思想动态,加强教育引导,把矛盾化解在基层和萌芽状态。b.对可能发生群体性突发事件的信息,各级教育行政部门和学校要加强研判,并及时向当地政府、公安机关进行通报,严
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