新广播稿写作格式范文优选5篇.docx

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1、广播稿写作格式范文优选5篇5广播稿写作格式范文第一篇千百年来我国素以“文明古国”、“礼仪之邦”著称于世。孔子以为“不学礼，无以立”；汉代贾谊则把是否讲礼、守礼看作是人与兽的区别。文明涵盖了人与人、人与社会、人与自然之间的关系。讲文明，懂礼貌，这种美德在现代社会更应大力弘扬，因为它对于：“形成追求高尚，激励先进的良好社会风气”，“促进整个民族素质的不断提高”具有重要的意义。在当今的社会，上到国家元首互访，下至平民百姓的交往，从政坛巨匠的微笑到商界名家的握手，更是闪耀着文明礼仪的光辉。XXX一生鞠躬尽瘁，为了党和人民的事业贡献了毕生精力，但每次外出视察工作，离开当地时总是亲自和服务员、厨师、警卫员

2、和医护人员等一一握手道谢。XXX是尊重他人的典范，是青少年学习的榜样。公共文明是社会意识的一种体现，而公共文明又建立在个人的道德修养水平之o个人文明礼仪是根、是本。如果你失去了金钱，你不算失败，因为人生的价值不在钱袋。如果你失去了文明，你是彻彻底底的失败，因为你已经失去了做人的真谛。一些人认为，现代社会讲个人自由，懂不懂文明礼仪没关系，只要学习好、工作好、有真本事就行了。殊不知现代社会对人的文明礼仪要求更高，因为文明礼仪是社会文明程度的重要标志。德国著名文学家歌德说：“一个人的礼貌就是一面照出他的肖像的镜子。”的确，人们总是根据你的言谈举止评价你。因为，礼貌是人类和-谐相处的金钥匙，只有拥有它

3、才会有幸福、快乐。希望每一位同学都能树立起文明形象。包括：1.升降国旗，奏唱国歌时肃立行礼。2 .与人相处，语言文明，友善宽容，明礼诚信。3 .公共场合，轻声交谈，举止文雅，着装得体。4 .孝敬父母，尊敬师长，乐于助人。5 .保护环境，垃圾废物不乱扔，绿地草坪不践踏。6 .爱护公用设施，节约公用资源，遵守公共秩序。7 .情趣健康，远离不利于身心健康的场所。文明的举止，文明的行为，会启迪莘莘学子去不断探索、求知。同学们，好的文明礼仪习惯，可以影响你的学习，你的生活，甚至将来的一生都将受用不尽，那我们何乐而不为呢?让我们从现在做起，从自己做起，从点点滴滴的小事做起，养成良好的文明习惯，做文明学生。

4、让我们积极参与到“文明礼仪伴我行”的活动中去，我相信，经过我们全体师生共同努力，一定会营造出一个更文明美好的校园。广播稿写作格式范文第二篇辞职报告格式及写作要求辞去原职位和工作，可以撰写辞职书。但应注意，从劳动法相关规定来看，辞职行为实为员工主动要求解除劳动合同的行为，在劳动补偿方面将会有所不利。因此，我们建议，如无必要，不必主动提出辞职。【格式内容】1.标题。可以写成：辞职信（书、辞职申请等。2 .称谓。3 .辞职理由和请求。4 .感谢的话语。5 .署名、署时。【范文】尊敬的XX：自XX年入职以来，我一直很喜欢这份工作，但因某些个人原因，我要重新确定自己未来的方向，最终选择了开始新的工作。希

5、望公司能早日找到合适人手开接替我的工作并希望能于今年5月底前正式辞职。如能给予我支配更多的时间来找工作我将感激不尽，希望公司理解!在我提交这份辞呈时，在未离开岗位之前，我一定会尽自己的职责，做好应该做的事。最后，衷心的说：对不起与谢谢.祝愿公司开创更美好的未来！望领导批准我的申请，并协助办理相关离职手续。辞职人：广播稿写作格式范文第三篇广播稿是指供广播电台、广播站播发的稿子。叶圣陶先生曾说：“希望写广播新闻稿的，写完后好好念一遍”，“自己先来检验一下，写下来的那些语言上不上口，顺不顺耳”。可见，能否上口入耳是广播稿写作的要法。所谓“上口”，就是念起来顺嘴，流畅自然；所谓“入耳”，就是听起来顺耳

6、，一听就懂。因此，广播稿语言要口语化；句子要简短；主题要单一集中，重点突出，注意上下文连贯衔接。广播稿的内容没有多大的限制，可叙述可评论，可播新闻报道，可播启事通知。与报上刊出，杂志登载的文章相比在内容写法上并没有多大的区别，最大的不同在于其他文章是供阅读的，而广播稿是口念耳听的。正是这一特点决定了广播稿的要求：朗朗上口，声声入耳。1.人生最重是精神最近，“钱”成了高三班同学们的热点话题。这话题是由小宋帮助因病缺课的好友小赵补课引起的，到底该不该收下小赵母亲捎来的200元报酬金？为此，高三班在上周五召开了主题班会，班会上，大家联系实际，各自发表意见，对于这个问题，展开了热烈的讨论。一部分同学认

7、为，我们要适应商品经济发展的形势，更新观念，再也不必谈“钱”*变了。根据按劳取酬的原则，谁付出了劳动，谁就有权利获得相应的报酬。小宋给小赵补课并且收到了“学习成绩跟上来了”的效果，这200元收下来没什么不可以的。还有一部分同学保持中立，广播稿写作格式范文第四篇合：老师和父母的心一样，希望我们健康成长。男涛：花开的日子我们走进校园这个快乐的地方，在平安校园愉快歌唱；男：花开的日子我们遨游在校园这个知识的海洋，和老师一起编织梦想；男：花开的日子我们愿意用心情的音符，去谱写和谐校园的欢快乐章。大家好，我是来自502班的主持人.女：我是来自502班的主持人。男：当灿烂的晨曦温暖着整个校园，采撷一缕阳光

8、，编织成七彩的花环。女：留住一丝清风播撒出希望的明天。男：付出一份真诚，打造爱的世界。女：带走一片笑容，永远与我们同行。合：红领巾广播又和大家见面啦。男：今天我们为大家带来的是语文天地栏目，男，平常语文老师要求我们写作文，你害怕吗？女：当然，我们老师经常要求我们写作文，但我最头痛写作文了，面对老师布置的作文题，常常两节课时间都过去了，还一个字也写不出来。男：是吗？那应该如何写作文呢？让我先给你讲个真实的小故事吧！这个故事的名字叫做从一句话开始。女：快给我讲讲吧！男：小明是一名五年级的学生，以前跟你一样，也十分怕写作文，后来是语文老师给讲的一个故事启发了他，使他慢慢懂得了怎样才能写出一篇作文来。

9、老师讲的故事是这样的：全国著名教师魏书生新接的一个初中班集体中，有一个学生说他不会写作文，魏老师就问他：“会不会写一句话？”他说：“这个行。”魏老师说，那你的作文就写一句话吧。于是这位学生的第一篇作文只有一句话：“今天开学了。”到第二次作文的时候，魏老师对这位同学说：“这次作文能不能写两句话？”那位同学爽快地答应了。就这样，从一句话作文开始，再到两句话、三句话这位同学终于学会了作文。女：哎呀！我的情况与这位同学太相似了，我为什么不能像他那样从一句话作文开始呢？男：对呀，只要掌握了方法，其实写作文也并不是什么难事，为了让自己进步得更快一些，我们可以缩短周期，先从写一句话练起，然后写两句、三句过了

10、一段时间，你的作文一定可以逐渐成“篇”了，或者说，已经基本上有了文章的样子。男：比如说可以先写一句话：“从今天起我要学习写作文了。”第二天，在这句话的后头加了一句话：“我相信我能写好。”这样下来，每次都多写一句话，慢慢的就有了更多的话要写。女：一篇作文也就是六七十句话，照你给我介绍的方法，把自己看到的、经历过的事写出来其实并不是一件很难的事。男：对呀！写作文其实并不难，“先从写一句话开始，这就是经验。”女：同学们，让我们一起来用用男涛给我们介绍的好方法吧！祝你们可以写出更多，更好的作文！男：下面一起来放松一下，听一首好听的歌曲。女：时间过得真快，转眼又到了说再见的时候了。男：亲爱的同学们，我们

11、衷心地祝愿：红领巾广播能成为你的良师益友，愿它能带走你所有的烦恼，为你带去无尽的欢乐。希望大家能喜欢我们的节目，也非常欢迎同学们积极为我们投稿，出点子、提意见。女：愿它能给你留下美好的回忆，伴随你度过金色的童年。男：花开的日子，让我们在和谐的教育氛围中愉快地学习；合：今天的播音到此结束，谢谢收听，再见。广播稿写作格式范文第五篇一、开场白（播放歌曲“琵琶语”）A：有一朵花开的时间需要去等待于等待中细听花开的声音B：有一盏茶浓的间隙需要去品尝在品尝里静观茶叶的沉浮C：花开花落茶沉茶浮；D：心情积蓄味道几何停顿20秒A：伴随着这熟悉的乐曲，聆听着这动人的旋律，校园之声又如期和你见面了，尊敬的老师，亲

12、爱的同学们。合：大家下午好！B：我是播音员1234停顿10秒音乐停二、点歌送祝福C：英国的大诗人雪莱在西风颂里写道：“冬天来了，春天还会远吗？”而许多人不了解其写作背景，就说那不过是句废话。其实这句话只要明白季节更换的人才能真正领悟其含义。D：是的！因为明白季节更换的人才懂得人生的真谛！既然这样，今天在我们广播站改版第一期的新栏目一一点歌送祝福里，为我们所有的同学们送上一首明天会更好，希望我们的未来辉煌灿烂！播放音乐一一明天会更好歌曲播放完毕，紧接一三、学法指导C：经常有同学反映英语的阅读理解怎么那么难，其实在英语的学习中，勤奋是一回事，同样重要的是有适合自己的学习方法，今天的快乐学习法将给打

13、家介绍：如何改变阅读习惯，提高分数。A：由于没有掌握正确的阅读方法，同学们习惯于在不加限定的时间内，对一小块文章精雕细琢，导致了逐词阅读接受信息的习惯。你知道是阅读速度和理解阅读两个方面在影响着你的阅读能力吗？除了掌握大量的词汇量之外，你有没有注意到自己的阅读速度，你的方法正确、合理吗？检查一下你有没有以下的阅读习惯，改掉它们你的阅读理解就会迎来奇迹！B：一，“指读”，即为了“集中注意力”,用手指或笔尖指着文章细细的逐词阅读。一遇到生词，便停顿下来，无法在通篇理解的基础上继续进行阅读。也影响整句或整段的意思的理解。D：二、“唇读”，即有的学生在阅读中喜欢读出声来，或即使不出声，嘴唇蠕动，或脑子

14、里也在想着读音，无形当中影响了大脑的思维速度。C：三、“回读”，也叫“即时重读”即在阅读中遇到生词或不熟悉的短语时，返回句首甚至段首重读；还有相当多的学生对阅读产生心理定势，即认为自己第一遍肯定读不懂，因此反复多遍，浪费很多时间。A；四、“译读”，即在阅读过程中，不断地进行单词逐句的翻译，通过译成母语来辅助理解。D：听了以上介绍，大家有没有什么启发呢？希望每一位同学都可以从中学到自己所需要的学习方法，不断提高自我。停顿5秒四、佳作欣赏C：在水一样幽深的风景里，他们的文章如音乐般回荡；伸出我们弱弱的手指，去接触文学最美的地方？大家好，“佳作欣赏”栏目又跟您见面了停顿5秒（播放音乐“童年”）D：青

15、春是仅属于你一次的花季，让你在幸福的时候，要倍加珍惜，苦难的时候，要倍加坚韧，细心地采撷每一种花的标本，留住那永恒的生命的芬芳，今天我们带给大家的是散文青春？理想：A;我们，撇下无知迎来了属于我们的青春。青春，让我们肆无忌惮，畅然释怀，体味风那样的自由，感受云那般的自在，因为青春赋予我们的是生命的巅峰，我们无须成熟，我们不再无知，我们唯有执着。C：人生是对理想的追求，理想是人生的指示灯，失去了这灯的作用，就会失去生活的勇气。因此，只有坚持远大的人生理想，才不会在生活的海洋中迷失方向。托尔斯泰将人生的理想分成一辈子的理想，一个阶段的理想，一年的理想，一个月的理想，甚至一天、一小时、一分钟的理想。当你听到这里，同学们，你是否想到了自己的理想？