总结幼儿园学期工作总结集合十四篇.docx
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1、总结幼儿园学期工作总结集合十四篇随着业务模式的变化文档处理流程也需要不断调整和优化,模仿范文的重要性不言而喻。学习好的范文可以增强我们的自主性和自我管理能力,你肯定在找范文的优秀模板吧?经过筛选“总结幼儿园学期工作总结”成为眼中的精品之作。总结幼儿园学期工作总结篇1时间真是过的好快啊,每每到了期末都会有这样的感觉。回想像刚来到温一幼,可转眼间一个学期有结束了。以前在天地幼儿园的时候,也是教大班,但是我们班只有20个小朋友,来到这里之后,却多了一倍,四十几个,看起来还真让我害怕,他们可是幼儿园里的”大哥哥,大姐姐”呀!其很多形式和我在以前的幼儿园里是不一样的,我得从新学起,学着去面对,学着去“挑
2、战”!再说幼教是值得研究的一门课程。虽然来到一幼只有一个学期,但我也通过自己的努力,使我在这学期的又学到了很多。我总结了以下几点:一、在教育方面开学时我是在小托班呆了一个星期,后来回到自己班的时候,看到这些“大哥哥大姐姐”总是没那么可爱。也许是自己心里有这样的想法吧总觉得大班的孩子很难带,在我上课时,孩子们吵的不行,像是都在“欺负”我。开始的几分钟孩子们会很认真的听我讲话,可是到了后面的时间,真是让人头疼然后我每天回家都会想是为什么,为什么会这样?!是我不受孩子们的欢迎?不像!孩子们都挺喜欢我的。也许我上的课没意思。也许看我这学期刚来的。也许。想了很多的也许。然后我慢慢的琢磨着,一点一点的找原
3、因,我发现除了部分的孩子外(接受能力较弱),其他的孩子上课还是挺认真的,去探索,在实验中找问题,还能积极发言,这让我感到很高兴,因为这也说明我有所进步了。二、在保育方面对于大班而言,保育工作比起小班中班要简单的多,这些大孩子自理能力都还比较好,能做到自己的事情自己做。有时候还能帮老师做一些力所能及的事。但我们还是要提醒孩子们,比如上洗手间,饭前要洗手,睡觉要把衣服裤子脱掉,盖好被子,起床时要及时穿好衣服裤子,并叠好自己的被子等等。三、安全、家长工作“安全”在幼儿园里是占最重要的位置。至少我是这么认为的家长放心的把孩子交给我们,我们也该放家长正在的放心。记得有一次,我们班的蔡捷在玩的时候不小心摔
4、倒了,嘴巴给摔破了,那天下午正好是我在带班,都已经是放学了,快回家时,这不安全问题就出现了。我只好把他送回家,跟他奶奶说明原因。虽然他奶奶嘴巴上说没事,孩子磕磕碰碰总是有的,但对我来说,这样的事情最好不要在发生。还有像小朋友在玩的时候,不小心把脸给划破了。头给撞了。虽然问题都不大,但是我们也希望最好都不要发生。以后我会小心在加小心!因为我不是温溪本地人,所以刚来时根本就听不懂得,有些孩子的家长跟我讲方言,我听不懂时回跟他们说,请跟我讲普通话好吗?但碰到爷爷奶奶类的话。我只有微笑。因为不论如何,我想以微笑的方式去迎接家长总是不会错的。四、继续学习在这个学期里,我们有园内公开课,我全县的教学教研活
5、动,有全县教师的五项全能比赛,园内教师讲故事比赛等等。通过这一系列的活动,虽然自己没有什么多大的成就,但可以知道自己在进步,最重要的是让我有机会看到其他老师优秀的一面,能让我从不同的老师那里吸收不同的精华。在今后的幼教生涯中,我会多学、多问、多看,经过自己不断的努力学习,工作,相信我会做的更好!总结幼儿园学期工作总结篇2一、指导思想:以纲要为指导方针,落实教育局和教研室工作精神,树立正确的教育观、儿童观,积极开展教学科研工作,以科研为先导,努力提高工作成效。加强教育队伍建设,提升教师整体素质。二、工作目标:(一)加强内部管理,提高办园质量。(二)加大教研力度,全方位地开展教研活动。(三)加强教
6、育教学管理,促进保教质量提高。(四)加强教职工队伍建设,提高师资素质。(五)做好保健工作,确保幼儿健康成长。(六)家园联系,促进幼儿协调发展。(七)幼小衔接,为进一步的学习打好基础。(八)充分发挥后勤作用,切实做好保教结合。三、具体工作要求:(一)加强内部管理,提高办园质量。学期之初,我们将由上至下制定各项计划,如:园务计划、教育教学计划、各班学期工作计划、周活动安排计划等,并在制定计划时注意计划的可行性和操作性。为确保这些计划的认真实施,我们将用常规活动检查表,记录教师一日活动的组织情况,并进行客观评价考核;用教育教学工作检查表,检查每位教师的备课笔记、教育笔记、班级工作计划、游戏记录等的记
7、载的数量与质量;用卫生检查表定期不定期对全园进行卫生检查。期终,我们将在平时考核的基础上,全面实施教师自评、教研组互评、园长室综合评分,得出每个班级、每个教师的考核分,作为评选优秀班级和先进个人的客观依据。完善幼儿园的量化考核评估细则,评议工作在上学期改革的基础上再细化,将量化评估细则调整得更加便于操作,通过量化评估,真正达到提高教师工作积极性为目的。(二)、加大教研力度,全方位地开展教研活动。1、组织教师学习国家教委颁布的幼儿园教育指导纲要,在教师中广泛地开展研讨活动,把理论学习与教育实践紧密地结合起来,进一步增强学习的主动性与实效性。2、继续把创造性游戏的研讨活动推向深入,在组织创游的过程
8、中,通过观察、评价来分析幼儿的游戏水平。在各年段开展观摩研讨活动,不断提高幼儿的游戏水平。3、加强对教师基本功的培养,在青年教师中开展说课研讨活动,使教师们能充分运用教育理论来剖析备课的思维过程,提高教师分析教材,解决实际问题的能力。4、立足乡土文化,挖掘乡土教育资源,开展利用当地资源,开展健康教育的市级课题研究,利用农村自然资源,开展丰富多彩、形式多样的幼儿健康教育,使幼儿德、智、体、美、劳全面发展,达到身心健康和谐发展的目的。5、在课题组指导下,继续深入开展“指导图书阅读,发展幼儿能力”的研究,并有阶段性成果。6、加强教研组活动质量的管理,争创市级优秀教研组。(三)、加强教育教学管理,促进
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