导读书目__张舜徽:初学求书简目.docx
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1、导读书目I张舜徽:初学求书简目张舜徽古文献阜微刊余讲学陇上,兼授国立兰州大学、西北师范学院两校课。为文、史两系讲“校傩学”及“国学概论”既毕,诸生好学者请问今后应读何书,书以何本为善。因略举必读之书及下手功夫所宜讲求之事,相与勖励。但取浅易可行,俾能循序渐进。乃述所语成初学求书简目以授之。诸生皆已肆业大学,而以“初学”标目,非轻慢之也,实以远大期待之也。诸生虽已入上庠,习专业,然语乎学问之大,固犹初学耳。行远自迩,登高自卑,姑以初学自处,则虚中能受,孜孜以求,锲而不舍,持之以恒,其必底于大成无疑也。志学之士,其勉乎哉!一九四七年十月六日舜徽记。举列书目,不尚繁多,但取其切要而初学可通者略示入门
2、之蹊径而已。书之易得者,不复注明版本。读书以识字为先,学文以多读为本。必于二者深造有得,而后可以理解群书。故晓示门径,以斯二者居首。识字下笔为文,可用今字今义;阅读旧籍,必识古字古义。土而有志习本国文史,则日接于目者,皆古书也。苟不识其文字,何由通其语意,故读书必以识字为先。古人称文字学为“小学”,意即在此,谓幼童入学,首在识字也。文字有形有音有义,分之则为文字学、音韵学、训诂学,合之则可统于一。初学从事于此,可阅读以下诸书:文字蒙求四卷(清王筠撰,石印本)此书从说文解字中纂录象形、指事、会意、形声(形声字中,仅收四种),凡二千四十四文。原以启发童蒙,实则已成为读说文者先路之导。王氏于每文之下
3、,释以浅语,初学得此,可引起识字之兴趣。说文解字十五卷(汉许慎撰,商务印书馆摹印大徐本)阅文字蒙求后,可依其义例,取大徐本说文细读一过,分类辑录,使九千余文形、声、义了然于心。形声字为数太多,可以声为纲,将同从一声之字,比叙并列,可悟声中寓义之旨。说文解字注十五卷(清段玉裁注,崇文书局本,石印本)将说文分类钞录一过以后再看此书,比较易懂。段注精到处,全在发凡起例;其武断改字处,多不可从。说文释例二十卷(清王筠撰,原刻本,世界书局石印本)此书为王氏精心之作,融会贯通,自抒所得,多精到语。王氏又有说文句读三十卷,乃删取段氏注、桂氏义证而成,成书在释例之后,不及释例之精。说文古籀补十四卷,附录一卷字
4、说一卷(吴大激撰,写刻本,翻刻本)吴氏以前,固有取铜器刻辞中之单字以上证说文者,然着为专书以补许书者之遗,则自吴氏始。其字说乃专据金文以考证古文字,篇幅虽简,精义颇多,足以启悟初学。(古籀补有丁佛言、强运开补辑之书,兹不一一举例。)契文举例二卷(清末孙诒让撰,蝉隐庐刻本)名原二卷(孙诒让撰,光绪三十一年刊本,千顷堂书局翻印本)孙氏于金文、甲文均有研究,契文举例一书,为我国学者有甲骨文字专著之始。又曾摭拾铜器遗文与甲骨刻辞证说古文字之形体,述为名原,乃我国学者用甲文考证古代文字之始。金文、甲文之学,今已蔚为大国。自罗振玉、王国维以下,作者日多,述造益富,考证之功,后来居上。其书既丰,不可遍举。今
5、但列吴、孙二家,既以明先贤提倡之功不可没,复由篇卷短简,可为守约之助耳。初学循兹阶梯,进而求诸后起之书,必深入而不欲出矣。研绛金文、甲文之后,始知字形之学,不可专据说文,廓然有以自广也。然初学必须精熟说文,而后有分析远古文字结构之识力。所以研究金文、甲文,必在精读说文之后,方能有下手处。为学贵能循序渐进,不可糜等,初学尤宜从基本上用功,切勿浅尝浮慕,虚鹫高远。以上字形广韵五卷(宋陈彭年等重修,商务印书馆印本)是书为古今音总汇,学者所宜详究。隋陆法言切韵即在其中,但由于后人增加字多,不易区辨耳。说文每篆末所用反切,乃徐铉据孙恼唐韵补入,与切韵、广韵均有不同。音学辨微一卷,四声切韵表一卷(清江永撰
6、,四川刻本)江氏音学湛深,而尤精于审声。此二者着墨不多,实为初学阶梯。必由此入门,方能于审声辨音,有所解悟。切韵考六卷外篇三卷(清陈济撰,四川刻本)陈氏研究广韵,至为精邃。尝据反切上字四百五十二字彼此系联,共得四十声类,在声韵学上贡献极大。切韵考卷六及外篇卷三,通论古今音韵源流得失,自抒心得,多精到语。说音一卷(近人江谦撰,中华书局印本)江氏重视双声之为用,此书发明极多,晓示学者循声求义之法,最为切要。尝谓“解形、声、义。通声为本”,确为不易之论。研究字音之学,以审声为亟。至于考证古韵部居,又在其后。考明古韵,宋明学者已开其端,至清乃臻极盛。自顾炎武、江永、戴震、段玉裁、王念孙、孔广森、江有诰
7、,下逮近代章炳麟、黄侃,皆号名家。分部虽有不同,要归于古疏今密。诸家著述俱在,卷帙浩繁,非初学所能卒读,如不得已,可取清代夏昕古韵表集说(北京大学出版部有排印本)一观。再参以近人音论之书,便可知其梗概。近人专论音学著述,兹亦称列数种于下:古双声说娘日二纽归泥说(章炳麟撰,载国故论衡卷上)音略声韵略说声韵通例(黄侃撰,载黄季刚先生遗著专号)文字学音篇(钱玄同撰,北京大学出版部排印本)中国音韵学通论(林尹撰,中华书局印本)黄、钱并为章氏弟子,又以声韵学施教于各大学有年,影响最大。林为后起,兼问学问于黄、钱,于声韵讲求亦精。其书条理清晰,最便初学。以上字音尔雅义疏(清郁懿行,同治四年重刊本,商务印书
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