小学班级管理制度细则（35篇）.docx

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1、小学班级管理制度细则（35篇）小学班级管理制度细则（通用35篇）小学班级管理制度细则篇1目的为了进一步加强215班班风和学风，培养同学们的班级荣誉感,提高班级凝聚力，根据中学生日常行为规范和中学生守则，特制定本细则，作为期中、期末思想鉴定依据，也作为家访或家长会的依据，促进全班学生思想、行为、纪律等方面全面发展。细贝U每位同学一学期基本分为100分，包括：学习、出勤、值日、纪律、仪表、卫生、活动、课间操、集会等。由班委会考核，同学监督，班主任抽查，对同学一一打分，每周公布。一、加分（由班长负责）1、各类竞赛获奖：一等奖加5分，二等奖加4分，三等奖加3分，鼓励奖加2分。2、被评为三好生，优秀班干

2、部，积极分子者加5分。3、期中考、期末考班级前5名加5分，第610名加4分，第1120名加2分，在期中、期末考试前进10名再加5分。单科成绩15名者分别加51分。成绩进步1名加1分。4、好人好事视具体情况加14分。5、每周全勤者加2分。6、每周作业按时完成者加5分。7、值日生值日合格者加2分。8、平日表现明显进步者加2分。9、受到老师当堂表扬者加2分。10、主动为班级做贡献者加2分。11、积极组织班级活动者加4分。12、上课发言积极者加2分。13、对于其他同学的,违纪行为，在纪律组（值日生）没有登记的情况下，第一个举报的，根据情节的轻重，加积分1至3分。对重大的事情，举报的加积分3至6分。二、

3、扣分考勤（由学习委员负责）1、迟到、早退，一次扣1分，二次扣2分，三次扣3分。并写行为反思300字2、请假一节扣0.5分，请假一天扣3分。每周请假不得超过2次，超一次扣2分。3、上课期间（包括早读、自习课、新闻、午休、老师不在时等）无组织纪律（无故下位、离开教室、做其他作业等）者扣2分。并写行为反思300字纪律（由副班长和纪检委员负责）4、上课不拿本堂课资料、做其他科作业者每次扣2分。并写行为反思300字5、上课私自讲话、插嘴者一次扣2分。6、上课坐姿（双脚平放课桌正下）不正者一次扣1分。7、上课看课外书籍者每次扣2分，屡教不改者加倍扣分。8、上课吃东西，扔纸条、听音乐、打游戏机、或玩其他物品

4、者若发现一次扣5分。并写行为反思300字9、不参加升旗、课间操、集会等活动者扣10分。并写行为反思300字10、升旗、课间操、集会等动作散漫者扣2分。11、讽刺、挖苦、打击、威胁同学（或班干部）者一次扣2分。12、打架者扣10分。并写行为反思300字，另交班主任处理。卫生（由卫生委员负责）13、要保持教室干净卫生，值日生要准时认真完成值日工作。地面要打扫干净，垃圾要及时清理，卫生角及课桌椅等要摆放整齐,课间黑板要及时擦拭。放学后要关好门、窗。以上要求如没有完成,罚扫教室一天。积分扣2分。当天的值日生必须时刻督促检查，不得分早、中、晚等，否则值日生打扫卫生1天。14、卫生委员安排的任务没有打扫就

5、回去，积分扣2分。并写行为反思600字15、乱扔果皮纸屑，随地吐痰。积分扣1分。小学班级管理制度细则篇2一、每学期学生报名后，班主任要及时登记学生家庭住址、家长姓名、联系电话，确保与学生家长联系畅通。二、要坚持经常对学生进行安全防范教育，增强学生安全防范意识，预防各类安全事故的发生，为学生创造安全的学习环境。三、体育课、实验课、放学等教室无人时，各班必须锁门关窗,门锁损坏要及时修理，防止盗窃。四、搞好班内用电设施、公物、电教设备的管理，确保教室内各种设施安全无损。五、教育学生遵纪守法。学生不得纠集社会闲散人员或者校外学生聚众闹事，不得打架斗殴和进行不法侵害。六、组织学生参加各种集体活动、课外活

6、动、校外活动时，要征得学校批准，并做好安全教育及预防工作。七、各班要有一名安全委员，安全委员负责本班经常性的安全检查，掌握学生的思想动态，发现不安全迹象，要及时制止，及时向班主任反映并做好登记工作。八、严格实行学生上午、中午到校点名制度，对未按时到校的学生班主任要及时查明原因，追踪去向，通知学生家长，必要时报告学校有关领导，落实监护管理责任。九、严格控制接收学区外就读学生，对不具备接收能力和住宿安全无保证的学生，学校坚决不准接收。十、严格控制学生请假，学生请假必须持请假条，由班主任批准，无正当理由请假的一律不得批准。小学班级管理制度细则篇3一、班级目标班情分析：我班共84人，男生43人，女生4

7、1人。这是一群聪明、活泼的孩子，也是一群活泼好动的小精灵。经过一个学期的学校生活，学生对于学校的日常生活和学习已经初步适应，对于学校纪律有了一定的了解，能够按时上下学，班内学风较好。但也存在一些自控能力较差的学生，不能够遵守纪律，不能够按时完成作业。行为习惯、学习习惯都较欠缺，为让孩子们力争保持良好的学习势头，并使他们形成各种良好的习惯，建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍，全体同学都能树立明确的学习目的，形成良好的学习风气；培养学生良好的行为规范，弘扬正气，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。在新学期中要不断努力，争取不断进步，取得更好的成绩，使学生的综合素质进一步得到提高。班级目标:本学期我

8、班的基本目标是：建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍；全体同学都能树立明确的学习目的，形成良好的学习风气；培养学生良好的行为规范，弘扬正气，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风，培养一个团结、向上、文明的集体，争取学习成绩名列年级前列。具体目标：好行为、好习惯，共创好班风、好成绩。班级口号：彩虹一样的生活，彩虹一样的笑脸。原则：1、班里的事，事事有人做，班里的人，人人有事做；2、班里的事，事事做得好，班里的人，人人要进步。二、班级组织及职责为了培养孩子的责任心，根据一年级学生情况，班级组成设立有正、副班长，学习委员，卫生委员，体育委员。班委分头管理，各负其责。（一）班长职责（丁一涵）1、全面负责班

9、级同学德、智、体、美、劳各项活动的开展，组织、领导、协调、监督班委抓好班级各项事务工作。2、及时传达学校及班主任老师对班级活动的要求。3、做好班级的出勤情况汇总，负责指挥值日班长积极主动地开展工作。（二）、副班长职责（刘柯辰）1、协助班长抓好班级各项事务工作，班长不在时代行班长的职权。2、及时向班主任报告违反法纪的事件。特别要与班干部、同学一起及时发现、制止那些自己力所能及的突发事件，控制事态，然后汇报处理。（三）、值日班长（丁一涵、刘珂辰、刘亦瑾、夏之尧、张艺戈）1、负责记录当天的出勤情况，及时向全班公布，对迟到的同学提出批评，予以扣分。2、维护课间纪律，监督并制止课间大声喧哗以及在走廊追逐

10、打闹的行为。3、督促同学做好课间操，若发现做操不认真的同学，予以批评、扣分；小学班级管理制度细则篇4勤奋学习团结进取。热爱班级，热爱集体，尊敬师长，团结同学，自觉维护班级利益，增强班级凝聚力；勤奋学习，目标明确，思想态度端正，形成良好学习风气；积极参与班级活动，配合老师及班干部工作，在各项活动中增进了解，互相帮助；及时记录课堂主要表现情况、卫生情况，及时总结及时改进；班干部须以身作则，在各方面起模范表率作用，带领班级朝着积极向上的方向前进。学风：勤奋团结求实创新。上课不迟到，不早退，不旷课，有事须提前向老师请假，不得擅自逃课；按时早点到校，积极参加体育锻炼以及各项文艺体育活动，适当调节课余生活

11、；认真学习，刻苦钻研，坚持早读与晚自习，养成自觉学习的好习惯；有困难找老师，当天问题当天解决，将主要精力用于学习，适当拓展自身兴趣。个人作风：自尊自爱自信自强仪表端庄，谈吐文明，不随地吐痰，不损坏花草树木，不破坏公共设施，不做违章违法的事情，树立自身良好形象；不攀比，不浪费，节约财务，丰富生活；养成良好的生活习惯，按时起床，按时上课，积极参加体育锻炼及各项娱乐活动，增强体质，开阔心胸；积极配合老师及班级工作，如有好的建议或对班级工作不满意可及时向老师或班干部反映；身为班级的一员，应当积极配合班级工作，团结关爱同学，共同维护班级利益。小学班级管理制度细则篇5为更好地利用现代化网络信息技术，让老师

12、和家长、学生之间的沟通更加方便、更有亲和力。促进老师与学生、家长共同成长，共同进步，特制定如下管理规定：一、QQ群管理要求（一）进群要求1.班级QQ群只用于家校沟通交流，学生家长及监护人方可入群,禁止无关人员加入。2 .群成员一律实名制，教师命名规则：学科+教师姓名；学生家长命名规则：学生姓名+爸爸/妈妈或直接出现学生姓名。（二）信息发布要求1.遵守国家法律法规及相关网络信息管理规定。3 .为弘扬正气，传播正能量，群内成员发布信息应积极向上。4 .本群只用于家校沟通交流，发布学校与班级相关信息为主，不做聊天使用。个别突出问题只能私信交流，打电话，到学校当面沟通，不得在群内交流。5 .交流中，禁

13、止诋毁学校及师生形象，禁止出现有违社会公德、不文明、侮辱性语言，禁止出现不良政治倾向、宗教、色情、暴力等内容。5.严禁恶意刷屏（相同的文字连续出现3次及以上视为刷屏）。6 .鼓励在群内表扬先进个人，先进做法。在群内一般只批评不良现象，不批评具体学生。二、QQ群管理规则（一）对老师的管理规则：1.班级QQ群由班主任管理员与科任老师共同管理，班主任为第一责任人，执行QQ群管理规定，负责群成员实名制、聊天监管、违规处理等。不能解决的问题要向及时校长室反应。7 .不定时检查群成员，不应加入人员应予以清退。8 .对发布非本群应发内容的，如是教师成员班主任有权制止，如是家长成员的，班主任或教师要及时向其指

14、出并指导其发布相应的内容，不听劝告者视情节予以不同时间的禁言。9 .教师可以在群内发布有关学校或班级教育教学活动的、展示教师、学生优秀表现的文字和图片，可以发布学生的每日家庭作业,可以发布一些有关教育信息。10 QQ群做为一个通知平台，发布有关学校或班级信息要求家长填写、回复，重要通知如家长没有收到，一定要通过书面通知或电话通知传达到家长。11 群内不得公布学生的成绩排名或可以对比学生成绩优劣的信息，不得发布学生的负面信息。12 一般不要就某一个学生的事情在群内长篇大论。探讨对个别孩子具体的教育问题请私聊。除非这个问题具有普遍的意义，既没有伤害到孩子，又对家长们产生普遍的引导。13 当家长在群

15、内出现负责情绪时，教师应当引导家长以私密的方式解决。9.教师发布消息除特殊情况外，一般不要超过晚上8时;教师在看到家长消息后，利用空余时间及时回复。（二）对家长的管理规定1.班级QQ群只是一个家校沟通平台，群内发布的信息应该是公共性的，有利于家校合作和学生成长的。因此重要事情请家长通过面谈、电话或其他途径保证信息及时准确传达到教师或校方。群内发言，传播正能量，语言文明，并对自己的行为和语言负责。14 因为教师每天的教学任务繁忙，学校也不允许教师上课、开会、培训带手机，因此家长在群内发布的信息教师不能保证及时回复，所以上班时间重要事情请家长致电班主任或校长公室，以便提供及时的服务。15 一种健康、积极、和谐的环境对班级、教师的高效工作，对孩子的快乐成长有着重要的意义，因此家长不得在群内发布有关有损学校、教师、学生及家长形象的言论或发泄负面情绪的的负面信息，因为家长随意发布不利于班级家长团结或影响班级正常教育教学管理工作的语言，造成不良影响的，群管理员有权将该家长请出班级群。如果对教师或学校有意见和建议请通过私聊或电话、电子邮件等方式向有关老师或学校领导提出，这样教师从情感上更能接受，问题的解决会更有效。16 不得发布带有煽动性、过激性的信息。家长发布消息