四川省内江市2023-2024学年七年级上学期期末测评道德与法治试卷(含答案).docx
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1、四川省内江市2023-2024学年七年级上学期期末测评道德与法治试卷学校:姓名:班级:考号:一、单选题1 .人的价值观的形成很重要,就像穿衣服扣扣子一样,如果第一粒扣子扣错了,剩余的扣子都会扣错,人生的扣子一开始就要扣好。中学时期是价值观形成的关键时期,我们应当()珍惜新的起点,奠定人生基础积极应对挑战,随波逐流树立新目标,激发新潜能追求优异成绩,一心只顾学习A.B.C.D.2 .金健康11岁时就失去了双腿,心里却始终藏着对飞行与航空器的热爱,他曾无数次幻想过自己进入驾驶舱握住操作杆的情景。2023年7月12日,19岁的金健康如愿握住了飞机的操纵杆,滑行、加速、起飞、冲向天空,那一刻他终于实现
2、了自己的梦想。这表明()A.梦想就是超越现实B.梦想都能够变成现实C.人生重在编织梦想D.有梦想,就有希望3 .某中学与红军长征胜利纪念馆合作,将革命文物展览、红色剧场课堂搬进校园,并举办了红色文艺专场演出。但部分家长认为这些活动会影响学生的学习,建议取消。对此,下列观点正确的是()A.课外参观有价值,应该适当组织B.真正的学习在课堂,不应组织C.课内外都要学习,只会加重负担D.课外活动很重要,应经常组织4 .2023年7月17日,清华大学2023年河南省首封录取通知书送到陈一鸣手中。从他分享的学习经验可以知道“死记硬背得不到真知识,投机取巧学不到真本领,纸上谈兵学不到真本事,闭门造车结不出好
3、硕果。”对此理解正确的是()A.学习是一个苦乐交织的过程B.学习要有自觉、主动的态度C.学习要掌握基本策略和科学方法D.学习方法因人而异,但效果是相同的5 .某校“三好学生”小旭,他不仅会定期总结自己在学习和成长中的收获与不足,同时也会寻找自己与其他优秀同学的差距,找到努力的方向。他的评价方法是()通过他人评价来客观认识自己通过与他人比较来认识自己通过自我评价来正确认识自己通过生理、心理、社会等方面来认识自己A.B.C.D.6 .面对“卷又卷不动,躺又躺不平”这一矛盾心理,下边漫画启示我们()人生是矿野,不是狭窄的赛道, 只有保持适合的节奏,才能走得更远。A.学会独立思考,挑战自我C.保持内心
4、平和,悦纳自我B.培养批判精神,超越自我D.拒绝内卷躺平,重塑自我7 .小亮和小羽有许多相同的兴趣爱好,但小亮有沉迷于网络游戏的缺点。最近,小亮多次邀请小羽一起玩网络游戏。对此,小羽的正确做法是()A.拒绝并规劝小亮B.拒绝小亮的邀请C.接受小亮的邀请D.从此不再理小亮8 .朋友和友谊是人生永恒的话题。在某班“我的友谊观”主题班会上,班主任老师就“与朋友发生冲突,你会怎么办?”这一问题向同学们提问。其中55%的同学会及时处理、主动沟通;20%的同学选择满足对方、一味妥协;16%的同学据理力争、寸步不让;还有9%的同学选择立马绝交、远离对方。对该统计结果分析合理的是()A.大部分同学能及时处理、
5、主动沟通,值得表扬8 .少数同学据理力争、寸步不让的处理方式可以借鉴C.友谊不必拘泥于原则,可以适当满足对方D.友谊不是一成不变的,选择立马绝交的同学很果断9 .根据最新发布的青少年互联网平台参与风险研究报告显示,社交平台交流的便利性与隐蔽性,致使监管难度较大,容易成为违法侵害及不良信息发酵的温床,社会经验不足的青少年更容易受到侵害。这就要求青少年()A.学会明辨是非,远离社交平台B.学会理性辨别、慎重选择C.拒绝社交,开辟交往的新通道D.积极社交,体验社会新生活10 .未来社会将是人工智能高度发达的时代。据此,剑桥大学研究者分析了365种职业在未来的被淘汰率,其中电话推销员、打字员、会计、保
6、险业务员等职业在未来的被淘汰率高达九成,但是教师这个职业被机器人取代的可能性则很低。这是因为()A.教师是人类文明的唯一传承者B.师生交往的良好状态是彼此尊重C.教师拥有人工智能无法替代的特质D.当今各国之间的竞争主要是教师的竞争11 .某教育家说:“具有教育效果的不是教育的意图,而是师生间的相互接触。”因此,良好的师生关系是取得良好教育效果的重要条件。建立良好的师生关系需要我们()真诚坦率,不分场合地指出老师的错误教学相长,正确对待老师的表扬与批评平等尊重,构建和谐的师生交往关系尊敬师长,团结同学,埋头学习A.B.C.D.12 .“家”是回家时看见母亲在厨房忙碌的身影,是父亲亲切的一句回来啦
7、!是我写作业时守候着的一盏温暖的台灯,是我疲惫时散发着阳光味道的温暖被窝;O请在横线处填入句子,下列表达最恰当的是()A.是一所大大的房子,给我最舒适的物质生活B.是永恒不变的亲情,亲人间永远不会有矛盾C.是我们心灵的港湾,是我伤心时可以毫无顾忌地哭泣的怀抱D.是不讲原则的包容,是我和父母产生矛盾时父母无限的退让13 .中华人民共和国家庭教育促进法明确规定:未成年人的父母或者其他监护人负责实施家庭教育,国家和社会为家庭教育提供指导、支持和服务。家庭教育从家事上升为国事。这有利于()减轻学校教育压力,消除家庭、学校、社会三者的矛盾通过法治保障家庭教育,促进家庭幸福和社会和谐规范家庭教育行为,更好
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