五四青年节活动方案20248篇.docx

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1、五四青年节活动方案20248篇一转眼，又是一个五四青年节和我们相遇，在这个无数青年人欢乐的日子里。学校一般都会举办充满青春活力的庆祝活动。您能在以下资源中找到跟您所需相关的“五四青年节活动方案2024”资料，以下是我们提供的一些经验供大家参考！五四青年节活动方案20241篇1活动目的：为了庆祝“五.四”青年节_周年，继承和发扬“五.四”运动的光荣传统，结合我校中心工作及党支部活动，我们将在“五.四”青年节之际开展“成长1+1爱心助学活动”和“青年团员教师读书活动”增强广大团员教师的凝聚力，激发其工作热情，加强对在校农民工子女的关注，并在团员教师中掀起读书的热潮，带动整个华小的读书氛围，以积极相

2、应学校书香校园活动的开展。活动时间：5月4日活动地点：学校食堂二楼具体过程：5.4前夕氛围营造：1、红领巾广播站播送相关故事，学生听团歌；（于4月21日开始）2、宣传展板的制作（展示参与“成长1+1爱心助学活动”的团员教师、给青少年的五四寄语、团员教师的座右铭、团支部文化建设、前言和后记等）。5.4活动准备：1、积极向党组织汇报活动的各项工作及进程；2、党、团员调查摸底、确定“成长1+1爱心助学活动”帮辅对象；3、选举确定优秀团员的名单。4、布幅的准备：会标一幅、宣传标语两幅；5、党旗、团旗的准备；6、“成长1+1爱心助学活动”中帮辅教师要赠送给学生的礼物的准备。5.4青年节团日活动议程：一、

3、唱团歌。二、请华岩小学党支部解兴莉书记致辞。三、团员教师献词朗诵让青春与华小一同闪光四、表彰先进团员。1、由解兴莉书记宣布获选团员名单；2、由朱兴伟校长颁奖；节目1：团员节目一一唱歌红旗飘飘五、和学校支部党员一起开展“成长1+1爱心助学活动”。1、介绍学校农民工子女的总体情况，宣布“成长1+1爱心助学活动”接受帮辅学生的名单及帮辅教师的名单;2、帮辅教师赠送礼物；节目2：学生节目一一诗朗诵感谢您，老师3、主持人随机采访、合影留恋；4、请家长代表发言。六、学习型团支部启动仪式。1、宣读倡议书；2、党员向团员教师赠送自己喜欢的书籍；节目3：团员节目一一音乐剧节目4：党员节目一一诗朗诵八、_小学团支

4、部书记张一总结。具体筹备安排：参与人员：团员名册（共计17名团员）组长：张_（团支部书记）副组长：彭_（组织委员）、黄一（宣传委员）成员：所有团员教师五四青年节活动方案2024【篇2】一、活动意义在第一个五四青年节来临之际，我院将举行大型文艺晚会，本次活动意在展现我校学生的积极向上的精神风貌，进一步推动我校和谐校园的建设，表彰在工作方面有突出贡献的个人和集体。二、活动主题本次晚会是以“继承五四传统，构建和谐校园”为主题的文艺晚会暨优秀学生干部表彰大会。三、活动概述时间：_月_日地点：学院大礼堂对象：我校领导及全体师生活动流程：颁奖典礼晚会结束晚会开始后勤工作互动游戏准备工作：_月_日一一_日在

5、全院发出通知，征集参演人员。_月_日一一日宣传开始，拉赞助。_月日一一日对参演节目进行筛选，确定参演节目单。_月一日一一日统计所需物品，以便统一采购。_月_日采购物品。_月_日对晚会进行彩排。_月_日热诚邀请学校相关领导观看演出。四、前期工作的任务赞助工作1、由实践部完成具体操作，最迟在日之前完成，以便舞台设计及各种用品的的购买。宣传工作1、由宣传部完成，与社会实践部协商横幅、海报的的内容。2、联系学校广播站对本次晚会进行报道。3、在_月_日之前完成横幅、海报的张贴。节目编排1、由组织部对参演节目进行初评，然后进行复评，最后确定参演节目名单。2、选拔主持人时要选择应变能、表达能强，有责任心的人

6、。舞台布置1、由素质拓展部进行舞台设计，对所需物品于日前做好统计工作交到办公室。五四青年节活动方案2024【篇3】一、活动目的“五四”青年节在即，为深入开展社会主义荣辱观教育活动，学习先辈的光荣传统，培养良好的品德；进一步丰富校园文化生活,增强广大青年团结协作的能力；提高全校团员青年的政治意识、思想意识和模范意识，调动广大团员的工作热情和积极性，增强团的凝聚力，培养团队精神；结合我校实际，制定如下活动方案：二、活动时间_月底至一月初三、活动内容1、_比赛时间：四月底内容：选拔组队参加由镇团委组织的。2、“五四”青年节主题升旗仪式（_）时间：_月_日上午7：40内容：通过国旗下讲话及签字仪式，激

7、发广大青年坚持弘扬五四精神，努力争做四有公民，远离网吧、文明上网。3、推优入团时间：四月下旬开始到五月上旬结束内容：发展一批新团员。（各班团支部于_月_日前将名单交于学校团总支）4、新团员宣誓仪式时间：_月_日下午5、传五四精神、创和谐校园手抄报、黑板报比赛时间：五月上旬内容：纪念五四运动专刊-以手抄报、黑板报等形式，以社会主义荣辱观为主，引导青少年学生正确理解领会“八荣八耻”的内涵，同时发现校园生活，内容要求健康向上、积极创新、丰富多彩。备注：黑板报：各班级务必于_月_日前完成，学校组织检查。手抄报：各班级_月_日前将作品交于团总支。6、青年教师诗文颂读比赛时间：五月中旬一下旬内容：充分发挥

8、广大青年教师对诗文的热爱，陶冶情操，提升颂读和普通话水平，选拔优秀者参加区教育局组织的比赛。7、防治手足口等传染病知识竞赛时间：六月初内容：通过学习与知识竞赛，提高广大青少年学生的防控意识与安全意识，预防传染病在学校流行，确保少年儿童的身心健康。五四青年节活动方案2024【篇4】“传承五四薪火，闪亮青春风采”青年节活动方案一、活动主题韶光流转，盛世如约，在五四青年节来临之际，为在青年教师中弘扬爱国的伟大情感，鼓励共筑教育梦想，营造积极、健康、快乐、向上的共同体学习氛围，展现我校青年教师的青春风采，拟定在青年教师中举行以“传承五四薪火，闪亮青春风采”为主题的联谊活动。二、联谊活动流程活动一：“书

9、墨飘香”青年教师读书交流评优活动通过前阶段的读书交流，将成果进行集中展示，通过观摩后由全体教师选出优秀作品，由学校领导颁奖。活动二：“青春飞扬”青年教师才艺展示活动分三个小组进行才艺表演：教龄1-3年组：记忆中的童年（弄堂游戏表演）教龄4-7年组：健身韵律操教龄8-11年组：同桌的你活动三：“强身健体”青年教师趣味健身比赛分三个小组在指压板铺成的“健身之路”上完成规定动作，按完成动作的时间计分。活动四：“谁是卧底”青年教师娱乐游戏环节每个小组选派三人参加游戏。游戏规则：1 .在场9人中8人拿到同一词语，剩下1人拿到与之相关的另一词语。2 .每人每轮用一句话描述自己拿到的词语，既不能让卧底察觉,

10、也要给同伴以暗示。3 .每轮描述完毕，所有在场的人投票选出怀疑谁是卧底，得票最多的人出局。若没有人的得票超过半数（50%）,则没有人出局。若卧底出局，则游戏结束。若卧底未出局，游戏继续。4 .反复2-3流程。若卧底撑到最后一轮（场上剩3人时），则卧底获胜，反之，则大部队胜利。五四青年节活动方案2024【篇5】春回大地，万物复苏，在这充满希望的季节我们即将迎来属于我们全体青年的节日一一五四青年节，在五四青年节来临之际，校团委将举办系列活动，让我们共同见证成长，收获成长，以此纪念我们美好的青春年华。系列活动一：感恩青春一一致高中母校的一封信感恩母校，真情回馈，“致高中母校的一封信”活动，倡导同学们

11、以情为笔，以恩为纸，用文字传达不变的真情。步履匆匆，大学生活已经过去一个学期了，同学们经历了很多，也成长了很多，有收获，更有感悟，让我们从过去的学习中总结经验，坚定自己的目标，把握未来的方向，更好更充实地度过三年大学生活。在信中，用回忆抒写自己的高中时代，回想老师对自己的点滴教育，写下心中对高中母校的思念与感激，同时也向母校介绍在的发展和取得的成绩，汇报自己在大学中的学习和生活情况，参加社会实践和校内活动的收获感悟等。通过此次活动，同学们将自己的问候，化作一封封信件，投递到老师身边，表达自己的感恩之心，也让家乡的老师了解学院的发展，更感受到在的教育培育下，我们一定能够成长成才。我们将选取有代表

12、性的信件由学院为学生统一寄送到高中母校。5 .17前各系团委收取学生信件上交至校团委系列活动二：时尚青春一一微博连接你我他，班级风采放光华以各个班级团支部为单位建立微博账号，并统一以“一学院团支部”命名，用户名统一使用班级的英文缩写，如13船舶1班级，设置登录名为13cbl于3月12日前统一关注“职业技术学院”“一职业技术学院团委”“职业技术学院教务处”“一职业技术学院学生处”“一职业技术学院招生办”“一职业技术学院就业办”“一职业技术学院外联办公室”及各系微博。全体学生收听所在班级微博，鼓励学生开通个人微博关注并互动，充分发挥团支部影响力，实时发布本班级开展的活动、班会、趣事儿、新鲜事儿等积

13、极向上的微博，做好班级展示及学生思想的引领工作。微博统一建好后，请及时填写各班级团支部系统微博账号汇总统计表（已下发至系团委），并于3月15日前汇总提交至校团委。系列活动三：青春礼赞纪念五四运动95周年表彰大会对“四个文明”成果进行阶段性验收，表彰鼓励文明个人和集体，以榜样力量带动全体青年学生，树立正确崇高的思想意识和道德行为标准。对评选出的优秀集体、优秀个人进行奖励，同时各系推荐优秀文艺节目，展现专业特色和学生特长。4.21 4.25对各系文艺节目进行审核彩排五一假期返校第一周举办系列活动四：演绎青春一一“展班级风采，创文明校园”微电影录制活动突显班级特色，增强班级凝聚力，充分调动广大学生的

14、积极性和创造性，广泛参与，树立主人翁意识，让每名学生在良好的班级文化中提升思想，收获成长的快乐，从而激发全体学生热爱班级，热爱学校的情怀。电影内容体现文明主题和班级特色，展现大学生的生活和学习内容。1.征集及作品展播阶段：20_年3月中旬一一20_年4月末形式：作品征集和展播在校园广播电台对优秀作品进行展播，同时利用微博、平台进行活动网络投票和作品展示。2 .作品评选阶段：20_年5月10日前形式：评审会组织我院权威人士对征集作品进行内容和艺术两个方面的考评，评选出优秀作品给予奖励并推选到大连市参赛。3 .颁奖晚会时间：待定形式：颁奖晚会举行颁奖晚会对获奖作品进行颁奖，通过微电影的形式进行文明

15、班风宣传，评选出优秀指导教师、优秀团队奖、最佳编剧奖、最佳创意奖、最佳剧本奖、最佳剪辑奖、最佳导演奖、最佳女演员、最佳男演员、最佳配音奖、最佳人气奖（网络投票最受大学生欢迎奖）、艺术探索奖及优秀奖若干。系列活动五：实践青春一一班级社会实践总结会各班级团支书组织召开社会实践总结会，结合大学生涯规划总结实践收获和感悟，可邀请系里老师参加，并做好宣传工作。时间：3.123.31系列活动六：青春风采一一读书演讲比赛通过“枫叶好声音”等活动的开展，营造积极向上的学风，班级充满浓郁的学习氛围，让书籍的智慧熏陶学生思想，使学生在健康和谐的环境中成长。“读一本书，写一篇心得，讲一次收获“利用晚自习或下午自习时间以班级为单位集体去图书馆读书，保证每名同学一学期至少读一本书，以班会的形式分享所读书籍内容和收获，并上交一份读书心得体会，将优秀心得在各系一楼大厅展出，各班级选优秀代表在读书大会上宣讲。演讲比赛选拔时间：5.125.16决赛时间：5.195.23系列活动七：岁月留声一一新老团干、先进青年座谈