《猎人海力布》教案.docx
《《猎人海力布》教案.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《《猎人海力布》教案.docx(3页珍藏版)》请在优知文库上搜索。
1、猎人海力布教案教学目标1 .认识生字“酬”,会写“酬、叮嘱”等生字;会写“猎物、酬谢”等词语。2 .能用较快的速度默读课文,说出海力布两件事的内容,了解课文内容。3 .学习以海力布的口吻创造性复述“劝乡亲们赶快搬家”的部分。教学内容教学重点:1 .能用较快的速度默读课文,说出课文写了海力布的哪几件事。2 .能以海力布的口吻讲述海力布劝说乡亲赶快搬家的部分。教学难点:1 .能以海力布的口吻讲述海力布劝说乡亲赶快搬家的部分。教学过程一、单元导语,揭示第9课课题1 .单元导语,交代单元学习任务。(1)出示“民间故事”,组织学生交流读过的民间故事。(2)借助单元目录,简介民间故事,引导学生初步了解。出
2、示:口耳相传的经典老百姓智慧的结晶(3)明确单元学习任务:出示:了解课文内容,创造性地复述故事提取信息,缩写故事2、揭示第9课课题,指导学生读懂课题,初步了解课文内容。二、用较快的速度默读课文,梳理故事脉络,归纳海力布的两件事的内容过渡:故事中写了海力布的哪几件事呢?1 .请学生用较快的速度默读课文,读完后试着概括地说一说。2 .组织学生交流两件事的内容,理清课文脉络。(1)第一件事:预设:热心助人的海力布救了小白蛇,得到了一块可以听懂动物说话的宝石。这是第2-6自然段写的。(板书:救白蛇得宝石)相机教学生字词语“酬”,指导学生理解词语“酬谢二(2)第二件事预设:海力布听到了山洪要来的消息,为
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 猎人海力布 猎人 海力布 教案