XX附小学校年度工作计划.docx
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2、学水平和教育质量,提升学校办学品味,争取迈入全省素质教育示范学校行列,办好人民满意的教育。二、存在问题1、部分教师没有认真执行学校和上级教育部门制定的关于严禁在职教师进行有偿家教的规定,仍然存在有偿家教现象。2、部分教师违反学校有关规定,采取明示或暗示的方式,向学生推销课外学习、复习资料,加重了家长经济负担。3、部分教师没有制定个人发展相关计划,平时不加强学习,不钻研教材,教学方法陈旧,课堂效率不高,随意拖堂,机械性作业较多,加重了学生学习负担。4、部分教师开展活动流于形式,不注重实效,不善于总结,不善于创新,工作方法老套,总是被动地应付工作,被动地接受工作,工作没有主动性。5、学生养成教育没
3、有抓严抓实,一日常规遵守不到位,学校操场和教室纸屑、包装袋等乱丢,总体环境卫生较差。6、素质教育实施不到位,学校办学特色不明显,校园文化生活单调。三、工作措施(一)创新学校管理管控机制,加强教师队伍建设1、严厉禁止任何形式的有偿家教,严厉禁止向学生推销任何课外学习和复习资料,学校将适时进行明查暗访,对违反规定者,学校将按照有关规定严肃处理,并把处理意见及时上报上级教育行政部门。2、规范学校管理管控,改革教师管理管控机制,偿试实行教师动态管理管控,把南丰附小教育教学工作业绩评估条例修订为南丰附小教师动态管理管控考核办法,将教师动态管理管控分为语文、数学、综合三大学科,并分别考核,其他有关规定也将
4、进一步修订完善。3、完善师德考核细则,提高师德考核分值,采取班子集中评、教师互相评、学生和家长评等相结合的形式,加大考核面和公平性。4、每位教师要制订好个人发展相关计划,学校根据教师个人发展相关计划和教师素质适时安排教师参加学习培训,切实提高教师专业素质。5、以成功教育为指导,深化教育教学改革,全体教师要积极参与教育教学改革,班子成员要以身作则,率先垂范;全体教师要以学习“杜郎口中学改革精神”为契机,改革课堂教学模式,培养学生自主学习的能力,提高课堂效率,切实减轻学生学习负担。6、每位教师要有终身学习的意识,要不断加强新理念、新思维、新方法的学习;要勤于笔记,乐于反思,善于总结,形成自己的教学
5、特色和教学风格,并上升至理论。(二)创新学生管理管控方法,关注每一个学生的成长7、全面实施素质教育,积极做好县、市、省三级素质教育示范学校申报工作,将“成功教育”的主题确定为“赏识、自信、成功、快乐”,每位教师要关注每一位学生的成长,要让学生在快乐中成长,在成长中进步。8、加强未成年人思想道德建设,积极做好市、省未成年人思想道德建设先进学校的申报工作,建立学校、社会、家庭“三位一体”的教育网络,形成教育合力,让每一个学生得到健康快乐成长;重新调整学校家长委员会成员,成立家长学校,使家长参与学校管理管控;实行校长接待日制度,每月20日为校长接待日(校级领导轮流接待);加强同县交警、城管、卫生等相
6、关部门的联系,争取他们的支持与配合,做好学生的安全教育,治理好学校周边环境。9、大力加强校园文化建设,丰富校园文化生活,深入开展“讲、写、读、养”四项活动,并以考级的形式为载体,鼓励学生积极参与活动,为过关者颁发考级证书。10、以学生成长足迹为主线,为每位学生建立健全成长档案。Ih继续关心、关注留守学生、单亲学生、残疾学生、学困学生、贫困学生的成长,为他们建立花名册,帮他们建立救助和帮扶对象,建立和谐、美好、友爱、温馨校园。(三)切实做好其他工作,促进办学效益的整体提高12、深入开展“和谐平安学校”创建活动,完善安全应急预案;每位教师要树立安全无小事,处处有责任的意识,加强安全宣传,强化安全教
7、育,不断提高自己和学生的安全意识和自我保护能力。13、加强学校校舍安全管理管控,采取挂牌管理管控的方式,做到每幢教学大楼有责任人,安全领导小组定期对校舍进行安全检查,并做好记载工作。14、积极开展“和谐平安班级”创建活动,加强对班级学生的安全防范意识教育,切实提高学生的自我防范意识,不发生人身安全问题和校园安全事故。15、加强学生的素质教育,不向学生传输错误的知识;积极鼓励学生创新思维,教育学生勇于实践,敢于发表不同的见解,努力提高学生的科学素质,树立科学意识;积极参加科技创新和电脑制作竞赛,积极开展“科技教育示范学校”活动。16、切实加强行风建设,改变工作作风,强化服务意识,学校要为全体师生
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