2024年度河南省招聘社区工作者模拟考试题.docx

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1、2024年度河南省招聘社区工作者模拟考试题学校:班级:姓名:考号:一、单选题（25题）1 .下列（）不属于我国目前采用的康复模式与机制。A.世界卫生组织模式B.社区服务模式C家庭病床模式D.个体小组模式2 .社会工作一直强调人与环境的关系，在青少年成长的微观、中观、宏观的环境中，（）的影响力无疑是最大的。A.同辈群体B.家庭C.学校D.社会3 .治疗性青少年社会工作的一项重要内容是（）。A.矫正服务B.控制室教育C.补偿式教育D.学历教育4 .优抚社会工作个案方法介入的方法不包括（）。A.安慰B.鼓励C.同情D.承认5 .针对妇女建立的社区社会支持网络中，围绕服务对象的需求，组织若干志愿者与服

2、务对象建立联系，以便提供及时的帮助。这种支持网络被称作OoA.妇女自助互助支持网络B.妇女志愿者支持网络C社区紧急支援网络D.社区需求支持网络A.家庭寄养B.福利院C.类家庭D.救助站7 .安置对象对社会工作者的主要需求表现在哪个方面？（）A.为其提供就业权益保障B.展开心理治疗C.进行能力拓展D.提供政策分析8 .社会工作是一种（）。A.自发助人活动B.营利活动C.专业助人活动D.提供物质救助的活动9 .在矫正过程中，矫正对象往往表现的敏感、神经质、情绪不稳、反应过度、对人对事多疑、偏激等，这是指矫正对象（）。A.具有自卑消沉的心理特征B.具有冲动好斗的人格特征C.具有严重脱节的社会特征D.

3、具有困难重重的生活特征10 .优抚安置社会工作可以运用的各种工作方法中，不包括（）。A.个案工作B.心理咨询工作C.小组工作D.社区工作IL老年人社会服务是指（）。A.照顾老年人B.治疗老年性疾病C.老人蟾养D.用社会工作理念和方法帮助老人解决其面临问题的服务12 .优抚社会工作与传统双拥工作最大的区别是（）。A.帮助优抚对象排解困难B.防止优抚对象“减能”的出现C.帮助优抚对象享受福利待遇D.生活照料A.人是有能力或者有潜力的B.残疾人的问题不是其自身的问题C.工作重点应有社会因素视角D.政府的推动作用14.“促进人与社会环境的相互适应”的含义是（）。A.在环境中解决个人的问题B.个人的问题

4、产生于环境中C.个人的问题是个人与环境互动的结果D.个人的社会性问题与环境有关，个人的生理问题与环境无关15 .每个青少年都有独特的成长经历,每个人对待环境变化也都有独特的反应与调适方式。社会工作者应根据青少年的不同情况制订（）的服务计划。A.多样化B.专业化C.个别化D.灵活化16 .由社区居民和社区组织构成的、在社区居民需要时能起到支持作用的社会关系网络是（）。A.社区支持网络B.社区组织网络C.家庭支持网络D.社区行政网络17 .社会工作者就是要发现和寻找、探索和利用优势与资源，协助工作对象达到自己的目标，实现他们的梦想，勇敢地面对生命中的挫折和不幸。这是社会工作所持有的（）。A.劣势视

5、角B.优势视角C.宏观视角D.微观视角18 .根据罗夫曼的分类法，为解决特定的社会问题，而完成的具体工作称为（）。A.过程目标B.任务目标C.分配资源目标D.提升素质目标19 .社会工作对象的扩大是指（）。A.社会工作服务的人数增加了B.社会工作服务于全体社会成员C.弱势群体的人数扩大了D.贫困群体扩大了20 .针对妇女建立的社区社会支持网络中，帮助有类似需求或需要的服务对象建立互助小组，使她们能以自助助人的方式相互支持，这样的支持网络是（）。A.妇女自助互助支持网络B.妇女志愿者支持网络C.社区紧急支援网络D.社区需求支持网络21 .残疾人工作模式应该把残疾视为一种社会建构,干预的重点要考虑

6、社会因素。残疾人问题的解决主要取决于社会，取决于社会消除妨碍残疾人参与社会生活的环境、态度和政策残疾，其所描述的是（）。A.残疾人工作的历史与文化视角B.工作重点应有社会因素视角C.确信残疾人有权掌控自己的生活D.相信残疾人自身的幸福感22 .针对矫正对象过去与不良团伙有千丝万缕联系、缺乏健康社会网络支持的现象，可以设计并实施以交真朋友、走自新路为主体的小组辅导项目，属于OoA.针对矫正对象带有共性的问题和困惑设计小组活动的主题B.从矫正对象的特点出发选择小组工作实施模式C.小组活动的时间安排宜以矫正工作的制度要求相结合D.善于从矫正对象中发现和培育小组工作的领导23 .O不属于矫正社会工作的

7、功能。A.监管功能B.矫正功能C.服务功能D.教育功能24 .社会工作专业的心理健康服务是指（）。A.心理咨询B.心理治疗C聚焦于人与环境互动的心理问题D.精神疾病的治疗25 .老年社会工作的主要内容首先指的是（八）。A.身体健康方面的服务B.认知与情绪问题的处理C.精神问题的解决D.社会支持网络的建立二、多选题（20题）26 .社会工作针对家庭暴力而开展的工作有（）。A.对家庭暴力的被虐者实施救助，对家庭暴力的当事人进行辅导B.一级预防，预防致残性伤害和残疾的发生C.在社区建立反对家庭暴力的多机构合作网络D.在社区建立及时制止和处理家庭暴力案件的工作机制E.在社区内广泛宣传和培训，预防家庭暴

8、力的发生27 .基层司法所的主要工作内容包括（）。A.社区人民调解工作B.社区矫正、安置帮教工作C.社区法律服务、法律援助工作D.社区法律宣传工作28 .社区减灾中社会工作方法可以应用在以下哪些工作中？OA.募集救灾善款B.社区灾害风险分析C.减灾宣传教育D.减灾知识普及29 .从事青少年社会工作应该具备的基本专业价值观有（）。A.尊重青少年的价值与尊严B.接纳与关爱青少年C.忽略青少年的个别需求D.协助青少年具备适应社会变化、不断成长的能力30 .以下项目中，哪些是社会工作实务领域？（）A.妇女社会服务B.康复服务C.心理健康服务D.党组织服务E.军队社会工作31 .构成社会环境的主要单元包

9、括0。A.家庭B.个人C.单位组织D.社区E.文化32 .社会救助社会工作个案工作中应注意的问题有哪些？OA.要尽可能主动接触贫困者B.要注意区别救助对象的性别C.注意对服务对象的引导D.要正视救助对象实质需要的满足33 .下列哪些人员符合一定条件后就可成为我国农村五保供养对象？OA.老年人B.残疾人C.未成年人D.军人34 .社会工作对社会的功能包括（）。A.维持社会秩序B.促进社会和谐C.促进社区发展D.争取资源35 .家庭社会工作者应具备的素养有哪些？OA.对婚姻家庭问题进行分析的能力B.应用家庭社会工作的基本理论、工作方法与技巧的能力C.整合社会资源，协助家庭共同面对困境的能力D.运用

10、丰富的医疗卫生知识进行诊断的能力36 .安置社会工作的主要内容有（）。A.协助安置对象适应新工作B.挖掘安置对象自身资源和外界资源C.协助安置对象寻找合适的住房D.社区医疗服务37 .对流浪儿童进入服务机构之前的救助是（）。A.街头救助B.灾害救助C.贫困救助D.全天候救助38 .优抚社会工作与传统的双拥民政工作之间的关系是（）。A.两者完全一致B.两者既有差别又有共同点C.工作形势有差别D.工作目标是一致的39 .矫正社会工作针对罪犯的功能与作用主要包括（）。A.监管功能B.矫正功能C.服务功能D.教育功能40 .社会工作者的直接服务的角色包括（）。A.服务提供者B.支持者C.倡导者D.心理

11、咨询者41 .社区社会工作对居民个人的功能表现在（）。A.解决个人困境和问题并预防问题的再发生B.恢复和提升个人的社会功能C.发展个人潜能，促进全名发展D.提高居民收入42 .村委会在调解农村婚姻家庭矛盾、调解村民及邻里之间纠纷、促进家庭和谐发展方面起了重要作用。调解遵循的原则有（）。A.依照法律、法规、规章和政策B.在双方当事人自愿平等的基础上进行调解C.经济花费最小D.降低诉讼率E.尊重当事人的诉讼权利43 .重视个人的社会适应问题,认为人的行为是在社会环境以及与人际交往中逐渐受影响和学习得来的。在小组中培养适当的环境，可以帮助组员预防个人产生违反社会常规的价值观和行为。这种小组被称为（）

12、。A.发展性小组B.支持性小组C.预防性小组D.学习性小组44 .以下哪几项是社会工作的要素？OA.服务对象B.社会工作者C.社会工作价值观D.业助人方法E.影响社会政策45 .社区社会工作人员的专业素养要求包括（）。A.价值观B.政治素质和心理素质C.专业知识和技能D.商业头脑和才能三、简答题（5题）46 .社区服务的对象和内容有哪些?47 .社区成员大会或社区成员代表大会由哪些人组成?48 .构成社区的基本要素有哪些?49 .社区有哪些公共福利建设项目？50 .参加社区委员会选举的条件是什么？什么人有选举权和被选举权?参考答案1.D2.B3.A4.C5.B6.C7.A8.C9.B10.B1

13、1.D12.B13.D14.C15.C16.A17.B18.B19.B20.A21.B22.A23.D24.C25.A26.ACDE27.ABCD28.BCD29.ABD3O.ABCE31.ACDE32.ACD33.ABC34.AB35.ABC36.ABC37.AD38.BCD39.ABC40.ABC41.ABC42.ABE43.C44.ABCD45.ABC46 .一是面向各类弱势人群和优抚对象的社会救助和福利服务;二是面向社区居民的便民利民的日常生活服务；三是面向社区单位的社会化服务;四是面向下岗职工的就业和再就业服务和社会保障的社会化服务。47 .社区成员大会由社区全体18周岁以上有选举权的居民和社区单位（指驻在社区的机关、部队、团体、企事业单位）的代表组成。48 .地域要素、人口要素、区位要素、组织结构要素、生活方式要素、社会心理要素。49 .社区园林建设,美化社区环境;社区生活福利设施建设,社区的住房、交通、餐饮、幼儿园、福利院；社区文化设施建设，社区内的文化馆站、图书馆；社区教育；特殊群体的帮助制度。50 .年满18周岁本社区居民，除依照法律剥夺政治权利的人外，都有选举权和被选举权。社区单位可派代表作为社区成员参加选举。