2024年度江西继续教育公需科目通用题及答案.docx
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1、2024年度江西继续教育公需科目通用题及答案学校:班级:姓名:考号:一、单选题(20题)1 .()是创新主体,是市场竞争主体,是产业发展支撑主体,是知识产权战略运用主体。A.国家B.政府C.企业D.个人2 .人力资源市场暂行条例规定,未经许可擅自从事职业中介活动的,由0予以关闭或者责令停止从事职业中介活动。A.民政部门B.司法部门C市场监管部门D.人力资源社会保障行政部门3 .()要素是数字经济的核心引擎。A.数据B.信息C.技术D.资源4 .()是实现民族振兴、赢得国际竞争主动的战略资源的重大判断。A.科技B.军事C.人才D.经济5 .录音制作者对其录制的录音制品依法享有的一种()权利A.独
2、占性B.非独占性C.共享性D.非共享性6 .关于实行以增加知识价值为导向分配政策的若干意见提出,科研机构、高校要按照职能定位和发展方向,制定以()为评价标准的科技创新人才收入分配激励办法。A.论文数量B.工作年限C.实际贡献D.职务职级7 .著作权的保护期规定自然人死后O年A.1O.OB.3O.OC.5O.OD.100.08 .著作权属于作者的是?OA.职务作品B.演绎作品C.合作作品D.日记9 .做好人才工作必须坚持0,不断加强和改进知识分子工作,鼓励人才深怀爱国之心、砥砺报国之志,主动担负起时代赋予的使命责任。A.正确政治方向B.正确思想路线C.经济效益导向D.科研成果导向10 .完善党委
3、统一领导,组织部门牵头抓总,职能部门各司其职、密切配合,社会力量广泛参与的0A.引进B.人才发展格局C.人才工作格局D.人才管理格局11 .()“大数据“第一次写入政府工作报告,标志着我国对大数据产业顶层设计的开始A.2014年B.2015年C.2016年D.2017年12 .()认为人才聚集有五大推动力:即创造性工作的丰富性;企业家能力生产的可能性;容易识别知识的消费者;容易识别知识的供应者;未来提升空间。A.佩鲁的增长极理论B.泰勒的人才聚集动因理论C.戈特利布的舒适度人才界集理论D.凯恩斯的就业与经济增长理论13 .根据关于破除科技评价中“唯论文”不良导向的若干措施(试行),对于国家科技
4、资源共享服务平台、国家野外科学观测研究站等基础支撑与条件保障类基地,注重评估()的质量和效果。A.数据资源收集B.数据资源供给C.对外服务D.人才服务14 .下列选项中,关于科技成果与知识产权的联系,描述不正确的是0。A.科技成果是多个知识产权组合,不能单独成为一个知识产权B.科技成果和知识产权都源于科学研究和技术开发,重视对经济价值的评估C.企业在科技成果转化和知识产权运用过程中发挥主导作用15 .从2009年云计算进入中国以来,我国云计算发展过程经历了()个阶段A.2B.3C.4D.516 .大数据4V”特征中()是表示数据量大A.规模性B.多样性C.价值性D.高速性17 .培养造就大批(
5、)的高素质人才,是国家和民族长远发展大计。A德才兼备B.德高望重C国际视野开阔D.研究能力突出18 .农业4.0属于()生产。A.机械化B.智慧C.无人化D.小农19 .发起国际大科学计划,为人才提供国际一流的创新平台,加快形成战略支点和()。A.雁阵格局B.中心圈格局C.梯形格局D“一三”格局20 .八个“坚持”,二是坚持人才引领发展的()。A.历史使命B.终极目标C.战略地位D.战略部署二、多选题(15题)21 .目前来说我国数据要素市场发展面临的问题与挑战主要有0。A.数据权属界定问题尚不明晰B.数据要素市场存在安全风险C.数据流通交易机制有待完善D.数据监管法律法规存在空缺22 .完善
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