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1、2024年山西社区工作者复习题库及答案学校:班级:姓名:考号:一、单选题(25题)1 .优抚安置社会工作可以运用的各种工作方法中,不包括()。A.个案工作B.心理咨询工作C.小组工作D.社区工作2 .下列属于社会工作行政在社区矫正中的运用的是()。A.挖掘社区志愿力量,共同参与社区矫正工作B.开展社区教育,培养社区居民接纳、尊重矫正对象的意识和习惯C.进行综合治理,以改善矫正对象的生活环境D.将社会政策变为社会服务的活动3 .国家对无工作的革命伤残人员,发给其()。A.伤残抚恤金B.定期抚恤金C.一次性抚恤金D.伤残保障金4 .社区矫正中的社会工作间接方法是()。A.个案工作方法B.社区工作方
2、法C.小组工作方法D.监督工作方法5 .城市最低生活保障条例坚持国家与社会帮扶相结合,鼓励()的方针。A.生产自救B.劳动自救C.亲朋好友互助D.最好不依靠政府A.安慰B.鼓励C.同情D.承认7 .优抚社会工作的内容不包含()。A.协助优抚对象适应机构内新的生活8 .协助老年优抚对象适应晚年生活C.协助伤残军人的康复与融入社会D.提高军人各项待遇9 .()不属于矫正社会工作的功能。A.监管功能B.矫正功能C.服务功能D.教育功能10 强调运用小组过程及小组动力去影响服务对象的态度和行为的社会工作方法是()。A.个案方法B.小组方法C.社区方法D.社会工作行政方法11 .()是社会工作重要的工作
3、方法之一,主要由社会工作者通过有目的的小组活动和组员之间的互动,帮助小组成员共同参与集体活动,从中获得小组经验。A.小组工作B.个案工作C.社区工作D.社会工作行政12 .社会工作者在社区工作中的角色不包括()。A.协调者B.权益保护者C.领导者D.牵线搭桥者13 .社会工作者就是要发现和寻找、探索和利用优势与资源,协助工作对象达到自己的目标,实现他们的梦想,勇敢地面对生命中的挫折和不幸。这是社会工作所持有的()。A.劣势视角B.优势视角C.宏观视角D.微观视角14 .社会工作又可称为()。A.社会服务B.社会福利C.社会安全网络D.社会保障15 .社会工作对于“服务”的理解是()。A.社会工
4、作者的谋生手段B.社会工作者应当超越个人利益为他人提供专业服务C.本职工作以外的志愿活动D.类似于宗教的慈善活动16 .社会工作者的研究者角色是指社会工作者是()。A.研究人员B.兼职做研究C.研究助理来源D.对服务对象的研究评估17 .上题中,社会工作者为王女士和其他单亲母亲建立了一种社区社会支持网络。这种支持网络属于()。A.妇女自助互助支持网络B.妇女志愿者支持C.社区紧急支援网络D.社区需求支持网络18 .从社会的角度,采取各种有效措施为残疾人创造一种适合其生存、创造、发展、实现自身价值的环境,并使残疾人享受与健全人同等的权利,达到全面参与社会生活的目的,是指()。A.医疗康复B.教育
5、康复C.职业康复D.社会康复19 .社会救助的特征不包括()。A.社会救助的长期性B.权利义务的非直接对应性C.救助对象的限制性D.救助手段的多样性20 .下列哪项不属于矫正对象的需要?OA.基本生存条件的保障需要B.教育、就业权益的保障需要C.再社会化的服务需要D.监管的需要21 .挖掘社区志愿力量,共同参与社区矫正工作是指()。A.社会工作研究在社区矫正中的运用B.社会工作行政在社区矫正中的运用C.社区工作方法在社区矫正中的运用D.个案工作方法在社区矫正中的运用22 .能够发展社会资源和青少年潜能,使青少年的能力得到增强的社会工作服务属于()。A.发展性的青少年社会工作B.预防性的青少年社
6、会工作C.治疗性的青少年社会工作D.开创性的青少年社会工作23 .“不批判”原则是指OoA.社会工作者对服务对象的错误行为不进行公开批判B.社会工作者对服务对象的言行听之任之D.社会工作者对服务对象的言行和价值观不进行指责,也不强迫他们接受其他价值观24 .少年在发展阶段对别人的评价特别敏感,社会工作的价值理念也是把()放在第一位。A.尊重B.同理C.个别化D.接纳25 .家庭社会工作是以家庭为本的社会工作介入,即动员社会及家庭O,促进家庭正常运转及发展的社会福利与服务。A.资金B.人力C.资源D.关系26 .下列哪一项是社会工作专业的要素?OA.社会工作专业价值观B.救济物资C.心理辅导D.
7、社会政策二、多选题(20题)27 .发展性的青少年社会工作主要包括()。A.提供文化、体育、娱乐场所B.为犯罪青少年及过失青年提供矫治服务C.提供国内外时事信息的服务D.提供青少年发展的知识辅导服务E.提供就业信息及就业辅导服务A.医疗康复B.技术康复C.职业康复D.社会康复28.矫治服务也包括矫治社会工作,指的是社会工作者和志愿人员动用社会工作的专业理论和方法对罪犯或有犯罪危险的违法人员提供0,使之消除犯罪心理结构,修正其行为模式,以适应正常社会生活的服务。A.生活照顾B.技能培训C.思想教育D.行为纠正E.心理辅导29用社会工作的专业方法安排灾民基本生活的内容包括()。A.评估灾民的应急生
8、活物资需要B.领导民间募捐,筹集应急生活物资C.编制救助方案,组织开展生活物资发放工作D.组织开展医疗救助服务30 .基层司法所的主要工作内容包括()。A.社区人民调解工作B.社区矫正、安置帮教工作C.社区法律服务、法律援助工作D.社区法律宣传工作31 .单亲家庭可能面临的问题有()。A.家庭成员的情绪问题B.经济压力的问题C.孩子照顾的问题D.障碍儿童接受训练的问题32 .矫正社会工作针对罪犯的功能与作用主要包括()。A.监管功能B.矫正功能C.服务功能D.教育功能A.能够从精神上激励社会工作者克服种种困难,完成助人使命B.能够从伦理上指导社会工作者的实践C.能够使社会工作者减少服务成本D.
9、能够帮助社会工作者设计恰当的工作方案E.能够使社会公众更加信任和支持社会工作者34 .儿童中有不少非正式的、自发的团体,这些小团体正常发展,则能为儿童提供多方面的帮助,反之则会引发儿童的不良行为。以下O属于这类非正式团体。A.围棋班B.少先队C.邻里玩伴D.要好的同学E.足球队35 .下列属于健康服务内容的是()。A.健康风险评估、例行体检、营养咨询与教育B.有关慢性病的健康教育推广活动、处理酗酒和滥用药物问题C.协助进行压力管理、开展锻炼身体方案D.紧急呼叫系统安装等技术支持36 .下列属于我国对残疾的分类的是()。A.视力残疾、听力残疾B.言语残疾、肢体残疾C.智力残疾、精神残疾D.运动残
10、疾、多重残疾37 .社会工作对服务对象的功能包括()。A.促进服务对象正常生活B.促进人与社会环境的相互适应C.促进社会公正D.争取社会资源38 .社区社会工作对于社会的功能表现在()。A.社会问题的解决B.促进社会保障制度的健全与完善C.净化社会风气,维护社会公平与公正,促进和谐社会建设D.提高经济增长率39 .青少年的智力、情绪和情感、自我意识、性格、性意识、成长和发展性需求等方面呈现出的主要特点为()。A.主体与客体的互动B.动荡与稳定的结合C.突变与渐变的统一D.理性与感性的交织40 .下列哪些人员符合一定条件后就可成为我国农村五保供养对象?OA.老年人B.残疾人C.未成年人D.军人4
11、1 .安置社会工作可以使用的社会工作方法有()。A.社会救助方法B.社区工作方法C.个案工作方法D.小组工作法42 .学生厌学问题产生的原因很多,与家庭相关的原因有()。A.对老师的反感B.缺乏良好的学习习惯和学习方法,缺乏正确的学习目标和学习动机C.学习上缺乏自信心D.母的教养方式不当E.来自家庭的压力43 .社区矫正的内容包括0。A.行为督导B.教育矫正C.完成义务教育D.娱乐活动E.组织公益劳动44 .从工作性质与内容上看,青少年社会工作可以分为()。A.发展性青少年社会工作服务B.治疗性青少年社会工作服务C.预防性青少年社会工作服务D.长期性青少年社会工作服务45 .下列属于矫正对象的
12、特点的是()。A.具有冲动好斗的人格特征B.具有积极主动的心理特征C.具有严重脱节的社会特征D.具有困难重重的生活特征三、简答题(5题)46 .社区工作者的职业道德要求?47 .社区成员大会或社区成员代表大会由哪些人组成?48 .社区委员会设置哪些职位?一般如何配备社区干部?49 .社区有哪些基本权利?50 .社区有哪些公共福利建设项目?参考答案1.B2.D3.A4.B5.B6.C7.D8.D9.B10.A11.C12.B13.A14.B15.D16.A17.D18.A19.D20.C21.A22.D23.A24.C25.A26.ACDE27.ACD28.CDE29.ACD30.ABCD31.
13、ABC32.ABC33.ABE34.CD35.ABC36.ABC37.AB38.ABC39.ABC40.ABC41.BCD42.DE43.ABE44.ABC45.ACD46 .工作要做到尽职尽责;对人要做到诚实守信;办事要做到公平合理;服务要做到热心助人;利益面前要做到乐于奉献;团队面前要做到精诚合作。47 .社区成员大会由社区全体18周岁以上有选举权的居民和社区单位(指驻在社区的机关、部队、团体、企事业单位)的代表组成。48 .一般由主任、副主任和委员共39人组成。具体人数由区县市政府或街道办事处根据社区实际情况确定。49 .一是社区自治权。主要包括:民主选举权、社务决策权、日常管理权、财务自主权、摊派拒绝权、内部监督权。二是社区协管权。具有协助城建、城管、房产、卫生、公安、劳动、民政、工商、税务、环保等部门管理与社区有关事务的权力。三是社区监督权。维护社区成员的合法权益,代表社区成员对煤气、环卫、供水、供电、供暖等公用事业单位的服务工作进行监督,对物业公司的工作进行监督,组织业主对物业公司进行评议。50 .社区园林建设,美化社区环境;社区生活福利设施建设,社区的住房、交通、餐饮、幼儿园、福利院;社区文化设施建设,社区内的文化馆站、图书馆;社区教育;特殊群体的帮助制度。