2024年北京社区工作者试题.docx

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1、2024年北京社区工作者试题学校:班级:姓名:考号:一、单选题（25题）1 .以女性主义为指导思想开展的以妇女为对象的社会工作是（）。A.老年社会工作B.儿童社会工作C.家庭社会工作D.妇女社会工作2 .优抚社会工作与传统双拥工作最大的区别是（）。A.帮助优抚对象排解困难B.防止优抚对象“减能”的出现C.帮助优抚对象享受福利待遇D.生活照料3 .社区矫正是一个注重理论与实际紧密结合的、涉及面广、政策性强、讲求操作的社会工作实务领域，综合了众多专业学科的理论、知识和方法，其健康发展，需要加强这些理论、知识和方法的研究，指的是（）。A.社会工作研究在社区矫正中的运用B.社会工作行政在社区矫正中的运

2、用C.社区工作方法在社区矫正中的运用D.个案工作方法在社区矫正中的运用4 .社会工作者的研究者角色是指社会工作者是（）。A.研究人员B.兼职做研究C研究助理来源D.对服务对象的研究评估5 .社会工作者就是要发现和寻找、探索和利用优势与资源，协助工作对象达到自己的目标，实现他们的梦想，勇敢地面对生命中的挫折和不幸。这是社会工作所持有的（）。A.劣势视角B.优势视角C.宏观视角D.微观视角6 .社会工作者在小组工作之前必须制订小组工作计划书，在每次小组活动结束后必须及时撰写（）。A.小组活动评估报告B.小组活动记录C.组员考勤表D.组员鉴定表7 .下列不属于残疾人社会工作主要方法的是（）。A.个案

3、工作方法B.小组工作方法C社区工作方法D.机构照顾工作方法8 .社会工作者在运用小组工作方法开展妇女工作时，要避免（）。A.协助参加小组的妇女达到并创造一个能互助的小组8 .了解小组成员，善于利用小组C.帮助小组成员达到自助的状态，使小组自动发挥作用D.使小组成员过分依赖社会工作者，不能形成小组的内在动力9 .安置社会工作可以为安置对象提供的服务是（）。A.提供住房B.提供医疗保险C.指定就业D.帮助他（她）们自主自立10 .社会工作又可称为（）。A.社会服务B.社会福利C.社会安全网络D.社会保障IL下列属于社会工作行政在社区矫正中的运用的是（）。A.挖掘社区志愿力量，共同参与社区矫正工作B

4、.开展社区教育，培养社区居民接纳、尊重矫正对象的意识和习惯C.进行综合治理，以改善矫正对象的生活环境D.将社会政策变为社会服务的活动12 .社会工作专业对服务对象的基本功能之促进服务对象正常生活是指OoA.为贫困家庭提供所需物资B.让个人及家庭能够承担起基本社会责任C.让人们过上好日子D.让公民获得权力13 .优抚社会工作个案方法介入的方法不包括（）。A.安慰B.鼓励C.同情D.承认14 .残疾人社会工作的根本目的是增强残疾人的（）。A.生理功能B.心理功能C.运动功能D.劳动功能15 .对社会工作专业来说，“尊重”是（）。A.一种传统礼节B.同情服务对象C.理解并设法满足服务对象需求的实践过

5、程D.不干涉服务对象的生活16 .社区工作方法在贫困救助中的关注点是（）。A.帮助救助对象建立和发展社会支持网络B.帮助救助对象解决工作问题C.帮助救助对象解决心理问题D.帮助救助对象解决家庭矛盾17 .社会工作是一种（）。A.自发助人活动B.营利活动C.专业助人活动D.提供物质救助的活动18 .由社区居民和社区组织构成的、在社区居民需要时能起到支持作用的社会关系网络是（）。A.社区支持网络B.社区组织网络C.家庭支持网络D.社区行政网络19 .矫治服务是指（）。A.针对监狱中的犯人的社会工作B.针对社区中的犯罪人员的社会工作C.针对监狱和社区中犯罪人员的社会工作D.针对犯罪人员家属的社会工作

6、20 .残疾人工作模式应该把残疾视为一种社会建构,干预的重点要考虑社会因素。残疾人问题的解决主要取决于社会，取决于社会消除妨碍残疾人参与社会生活的环境、态度和政策残疾，其所描述的是（）。A.残疾人工作的历史与文化视角B.工作重点应有社会因素视角C.确信残疾人有权掌控自己的生活D.相信残疾人自身的幸福感21 .我国正处于家庭变革时期，城市及部分农村正在形成（）的家庭服务模式。A.基本相同B.不同特色C.日趋一致D.模糊多变22 .少年在发展阶段对别人的评价特别敏感,社会工作的价值理念也是把（）放在第一位。A.尊重B.同理C.个别化D.接纳23 .下列哪项不属于矫正社会工作的价值理念？OA.接纳B

7、.可塑性C.个别化D.监管24 .从社会的角度，采取各种有效措施为残疾人创造一种适合其生存、创造、发展、实现自身价值的环境，并使残疾人享受与健全人同等的权利，达到全面参与社会生活的目的，是指（）。A.医疗康复B.教育康复C.职业康复D.社会康复25 .流浪儿童从相对封闭的机构式救助走向主流社会的过渡形式是（）。A.家庭寄养B.福利院C.类家庭D.救助站二、多选题（20题）26 .从事青少年社会工作应该具备的基本专业价值观有（）。A.尊重青少年的价值与尊严B.接纳与关爱青少年C.忽略青少年的个别需求D.协助青少年具备适应社会变化、不断成长的能力27 .精神健康服务包括的内容是O服务。A.心理B.

8、外展C.康复D.医疗28 .矫治服务也包括矫治社会工作,指的是社会工作者和志愿人员动用社会工作的专业理论和方法对罪犯或有犯罪危险的违法人员提供0,使之消除犯罪心理结构，修正其行为模式，以适应正常社会生活的服务。A.生活照顾B.技能培训C.思想教育D.行为纠正E.心理辅导29 .小组工作的实施模式有多种分类,从对小组成员的影响和作用的角度看，可以分为（）。A.治疗模式B.发展模式C.社区模式D.监管模式30 .下列属于健康服务内容的是（）。A.健康风险评估、例行体检、营养咨询与教育B.有关慢性病的健康教育推广活动、处理酗酒和滥用药物问题C.协助进行压力管理、开展锻炼身体方案D.紧急呼叫系统安装等

9、技术支持31 .老年社会工作的根本目标包括（）。A.老有所养，老有所医B.老有所教，老有所学C.老有所为，老有所乐D.幼有所长，幼有所依32 .我国优抚工作的工作方针是（）。A.思想教育B.扶持生产C.政府优待D.国家抚恤33 .社会工作对服务对象的功能包括（）。A.促进服务对象正常生活B.促进人与社会环境的相互适应C.促进社会公正D.争取社会资源34 .青少年的智力、情绪和情感、自我意识、性格、性意识、成长和发展性需求等方面呈现出的主要特点为（）。A.主体与客体的互动B.动荡与稳定的结合C.突变与渐变的统一D.理性与感性的交织35 .身体健康方面的服务是指（）。A.健康服务B.与健康照顾有关

10、的服务C.认知与情绪问题的处理D.精神问题的解决36 .以下哪几项是社会工作的要素？OA.服务对象B.社会工作者C.社会工作价值观D.业助人方法E.影响社会政策37 .青少年社会工作的主要方法有（ABC）OA.个案工作方法B.小组工作方法C.社区工作方法D.协调工作方法38 .社区社会工作关于工作的价值理念是（）。A.利他精神B.敬业精神C.经济建设D.优势取向39 .社区的基本构成要素有（）。A.地域B.人口C.文化维系力D.经济结构40 .家庭在青少年的成长过程中发挥着至关重要的作用，不当的家庭教养方式及不良的家庭结构都会对青少年产生不良影响，其中包括）。A.家庭关系疏离B.学校学习环境不

11、良C.家庭结构不完整D.父母与青少年互动不良41 .社区矫正中的社区服刑人员主要包括（ACDE）A.被判处管制人员B.被判处拘役人员C.被宣告缓刑人员D.被裁定假释人员E.被判处监外执行人员42 .社会工作针对家庭暴力而开展的工作有（）。A.对家庭暴力的被虐者实施救助，对家庭暴力的当事人进行辅导B.一级预防，预防致残性伤害和残疾的发生C.在社区建立反对家庭暴力的多机构合作网络D.在社区建立及时制止和处理家庭暴力案件的工作机制E.在社区内广泛宣传和培训，预防家庭暴力的发生43 .社会工作者间接服务的角色包括（）。A.管理者B.资源争取者C.政策影响人D.研究者E.照顾者44 .学生厌学问题产生的

12、原因很多，与家庭相关的原因有（）。A.对老师的反感B.玦乏良好的学习习惯和学习方法，缺乏正确的学习目标和学习动机C.学习上缺乏自信心D.母的教养方式不当E.来自家庭的压力45 .社会工作在服务对象层面的目标包括（）。A.缓解困难B.解救危难C.促进发展D.心理辅导三、简答题（5题）46 .如何命名社区的名称？47 .社区成员代表大会的主要议事范围有哪些？48 .社区文化的基本概念？49 .城市社区建设包括哪些主要内容？50 .社区的基本概念？参考答案1.D2.B3 .A4 .D5.B6 .A7 .D8 .D9 .D10 .A11.D12.B13.C14.B15.D16.A17.C18.A19.

13、C20.B21.B22.A23.D24.D25.C26.ABD27.ACD28.CDE29.ABC30.ABC31.ABC32.ABD33.AB34.ABC35.AB36.ABCD37.ABC38.ABD39.ABC40.ACD41.ACDE42.ACDE43.ABCD44.DE45.ABC46 .社区的名称应根据国家有关地名管理的规定和社区成员的意愿与习惯确定，但一般不得以数字的方式命名。47 .（1）听取并审议社区委员会的工作报告和财务收支情况的报告；（2）听取并审议社区协商议事委员会的报告；（3）讨论决定本社区的社区建设规划和涉及全体社区成员利益的重大事项；（4）制定或修改社区自治章程和居民公约；（5）变更或撤销社区委员会不适当的决定；（6）对社区委员会成员的工作进行民主评议；（7）补选或罢免社区委员会成员；（8）讨论和答复社区代表提案。48 .社区文化是指在特定区域内的社会共同体所反映出来的有关人的行为模式、社会习俗、生活方式、价值观念、思维定向等文化现象的总和，以及为提高社区成员素养、满足社区成员精神需求、活跃社区成员业余生活的社会化、公益性活动。49 .社区组织建设、社区工作者队伍建设、社区服务建设、社区卫生建设、社区文化建设、社区环境建设、社区治安建设。50 .社区是居住在某一地域里的人们结成多种社会关系和社会群体,从事多种社会活动所构成的社会区域共同体。